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《陶罐和铁罐》公开课教案第二课时说课讲解

时间：2023-02-12 04:51:11 下载该word文档

《陶罐和铁罐》公开课教案第二课时
何琼27.陶罐和铁罐教学目标:1复习和巩固新词。2阅读课文，能读懂课文主要内容，了解文中所蕴含的道理。3正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演读课文。教学重、难点：1.读懂课文主要内容。2.了解课文中所蕴含的道理。第二课时教学过程一、设境导入早上，何老师在路上捡到了一张《失物招领》，我们一起来看看，到底是谁丢失了什么东西呢？哦，原来是陶罐在寻找铁罐啊！那么铁罐到底去哪里了呢？今天我们就继续走进27课——《陶罐和铁罐》。二、研读铁罐（1）请同学们自由地、大声地朗读第1—9自然段，抓住铁罐的神态、语言，好好地研究研究这是一只怎样的铁罐子？（2）反馈交流：课件出示句子。1.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。2“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

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