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2018年中考语文作文真题汇编:命题作文(一)(含作文范文和解析)

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2018年中考语文作文真题汇编:命题作文(一)

攀枝花市2018年高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

五、写作(50分):

21请以“新发现”为标题,写一篇文章。
要求:①文体不限,除诗歌外;②卷面整洁,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【范文】


  今年是改革开放32周年,人民的生活水平、生活环境都有了很大的提高:一幢幢高楼拔地而起,人们喜迁新居;一所所学校相继开办,培育栋梁之才;一家家超市、商场释放出难以抗拒的魅力。走在大街上,随处可见穿戴时髦的人,我的家乡也发生了日新月异的变化,不信我就带你去看看吧。
  家乡的变化在旅游业。近几年,天目湖、南山竹海在荣获国家四A级旅游景区后,许多中外游客都慕名而来。天目湖,山、水、梦境交融的地方,水上步行球、欢乐世界让你放松身心;高空滑索惊险刺激;动感影院中,戴上特制眼镜随影片中的人物一起冒险,还有夜公园游泳池,人造波浪的感觉并不亚于置身于大海之中。南山竹海,人称天堂南山,梦幻竹海,层峦叠嶂的竹林仿佛是一道天然屏障,可以阻挡烈日、消暑提神,闲暇之时,邀上亲人或是好友,走进竹林,听竹叶沙沙,犹如置身人间仙境。而 1000多级台阶考验你的能量和毅力,等你爬上山顶你一定会对欲穷千里目,更上一层楼有新的感受。
  家乡的变化在建筑业。从2015年秋季房地产展起,阳光城市、茗仕嘉苑、格林花园、美景天城等楼盘如狂潮席卷而来,很快被抢购一空。今天,放眼望去,淡黄、土黄、红、白等颜色粉刷在楼体上,显得均匀对称,格外醒目,让人有一种时尚、动感的感觉,真想进去住一住。至于别墅嘛,就更不用说了,虽然不高,但处处体现着豪华风格,已经成为贵族生活的代名词。而室内精致的装修更是让人有置身皇宫的感觉。这一切都来源于建筑业的变化。
  家乡的变化在商业,大统华、华地百货、大润发已经够大家天天去的了,现在淘宝城的开业,又吸引了许多人的眼球,琳琅满目的商品、川流不息的人群,我们看到的是家乡商业的变化。
  家乡的变化在文化娱乐业,如雨后春笋般的文艺培训班招收了一批又一批的学员;青少年活动中心的建成,更为望子成龙、望女成凤的家长增添了新的选择;市政府广场,精彩的文艺节目常常上演,极大地丰富了人民群众的文化生活;电影院里,诸如《阿凡达》、《变形金刚》、《铠甲勇士》等国际大片,逼真的动画、音响效果更是吸引了各个年龄层次的人竞相观看。
  家乡的变化在餐饮业,肯德基、麦当劳、必胜客、德克士,高档酒店,优雅的茶座咖啡厅接踵而开,像个万花筒,随便一转,花样百出的饮食就能让人垂涎三尺。
  这些都是我的新发现,它们虽小,却体现了改革开放以来家乡的巨大变化,这只是现代化中国发展的一个缩影。我相信,在不久的将来,中国的飞跃发展将让中华民族再次屹立于世界东方!

【解析】本文的题目浅显易懂,我们每天与这个社会接触,总会有一些新的发现,或是身边生活的变化,或是身边人物的变化。这个题目贴近学生生活,但要写出深意,却有难度。所以本文应能从发现的新变化中提炼出精神层面的主旨,提炼出积极健康的意义来。比如,可以写对家乡变化的发现,来表现自己对新生活的歌颂,对祖国和家乡前途的信心。

【思路点拨】文首以开门见山的方式点明主旨,并为全文奠定赞美与热爱的感情基调。文中则可从不同的方面描述家乡的新变化,细致刻画自己的发现,要注意详略的安排。文末则用抒情的表达方式表达自己对家乡变化的热爱,对党的政策的支持,对祖国前途的信心,并与第一段首尾呼应,使文章成为一个统一的整体。

【写作误区】题目为“新发现“,所以文章应以描写和记叙的表达方式为主,切忌议论过多。通过描写和记叙表现自己的发现,适当安排议论和抒情来表现自己的看法和感情。
本文第一段总领全文,以开门见山的方式点明了主旨,紧扣题目。文中几段采用并列式的结构,从不同的方面表述自己发现的家乡的变化,字里行间注意着对家乡的热爱和自豪之情。文末则以议论的表达方式,从家乡的变化升华到祖国的变化,表达了自己对于祖国腾飞的信心和期望。全文结构严谨,感情真挚感人。是一篇不错的考场佳作。

湖南怀化市2018年初中毕业学业考试语文试卷

26. 阅读下面的材料,按要求作文。

生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。

请以“遇见”为标题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③卷面书写整洁;④不得照抄题目中的文字材料。

【范文】

遇见

有些歌,听着听着就厌了;有些人,走着走着就散了。

——题记

我和她的初次相遇,多么美丽的意外。

六岁那年初春,身穿一袭白色运动衫的我,与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地,分不清是我的,还是她的。看着地上凌乱的书,一时间愣在原地,不知该如何是好,却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她,为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当,加入了捡书的行列……后来才知道,我和她是同班同学。

再遇见她,也是在初春。微风阵阵,细雨绵绵。路上人烟稀少,我和她又走得极慢,本是不该撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,随着“呯”地一声响起,“你没长眼睛呀!”一串略带愤怒的声音传入耳中,把神游太空的我拉回现实,弄清楚情况后,我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。

又猛地盯向她的脸庞,渐渐地,与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达,脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面,一起玩布娃娃的场景,还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张,想要说些什么,却又不知从何说起。

而她呢?只是嘴角勾了勾,语气平淡的说了声“好久不见”,这样的她,陌生得让我有些害怕,似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处,强忍住心中的不明滋味,学着她说了声“好久不见”。

与她分别后的我漫步在绵绵细雨中,耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”,眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞,眼眶中似乎有股热流喷洒而出……

再遇见,没有了儿时的天真烂漫;再遇见,没有了曾经的轻松愉悦;再遇见,没有了以前的无话不谈。余下的,只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。

【解析】这是一道命题作文试题。“遇见”是动词,在写作的时候,确定“遇见”的对象很重要。遇见的对象可以是人,可以是物;可以是现实生活中的,也可以是想象世界里的。“遇见”并不是简单的接触,而是指令“我”心灵受到感染和震动的接触。也就是说,“遇见”给我带来的影响是巨大的,这是写作时应该注意的问题。

【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

盐城市2018年初中毕业与升学考试语文试题

22.人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……

请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;

2)除诗歌外,文体不限;

3)不少于600字;

4)文章不得出现真实的人名、校名、地名。、

【范文】

走过,才明白

愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。

-----题记

                                    

依旧清晰地记得,初次见到汉服时,动人心魄的惊艳。走过千年风雨的汉服,穿过历史的尘埃,带着古朴的气息,诉说着华夏的盛衰兴亡。

与汉服的遇见,是那样的自然。就像冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒。那飘逸的羽纱只轻轻一拽,我便跌进了锦绣繁华的古老华夏。

那是外网上挂着的宣传汉服的视频。穿上了汉服,一个个便都成了诗画中走出的人。或浓妆恣情饮酒,张扬而热烈,或淡抹执卷而读,素雅而明秀。有佳人明眸善睐顾盼生姿,亦有才子广袖翩飞玉树临风。交领,右衽,束腰,一丝不苟。再在腰带上用绳线松松挽个结,压一块精雕细琢的玉佩,散发着温润的光泽,真真是绝世无双。古老的汉服就这样走向世界,在偌大的舞台上熠熠生辉。

想想唐明皇的时代,大明宫里灯烛高悬,处处皆是皇家华贵与威仪。丝竹齐喧,有倾国之颜踏歌而入缓扭纤腰,一个盛世的繁荣便在翻转舞动的袖中流转。如此,便有了闻名天下的《霓裳羽衣舞》。我总想着,纵使贵妃天人之姿,若是没有了羽衣的增色,终归是少了几分灵动。汉服就这样,走过了盛唐。

忆及几年前,如果有人穿着汉服走街过巷,那必是引得一路的侧目议论,更有甚者,觉得那是韩服或者和服,皆是止不住的鄙夷。实在可悲!为什么我穿起最美丽的衣裳,你却说我行为异常?我倍加珍惜的汉服,你却说它属于扶桑?思及现在,内心止不住的庆幸,且不说满街的汉元素,便是穿上汉服,路人也大多报以微笑和赞赏。失落的汉服,终于走出尘埃,散发出更加耀眼绚烂的光华。

去年的时候,曾经去安徽宏村旅游。粉墙黛瓦中有一位姑娘身穿汉服在拍照。微风拂过,轻轻撩起她月白的裙角,发髻上插着一根玉簪,坠着流苏,根根纠缠。树影斑驳,她倚着树,低眉浅笑,熙来攘往的人群无意识间为她留出一块空地。尘世浮华,手执折扇的她淡雅得如同裙角绣着的杏。后来,我也买了这样的两把扇子,竹骨纱面,隐藏着一折一折的流光,春来暑去,秋收冬藏,每每打开,便依稀嗅见淡淡的杏香,清幽而绵长。

正是因为走过才明白,汉服不仅仅是衣服,它因先人的匠心而独特,因历史而沉重,因风骨而意蕴深长。

岂曰无衣,与子同袍。

【解析】人的一生就是不断行走的过程,行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。学生选材的角度非常丰富,此题充分地尊重学生的思考和选择空间,给学生一个更广阔的发挥平台。不过,考生需要注意的是,面对一个自由开放的题目,在写作时最好聚焦在一个点上,从而使主题更加的突出,使立意开出一朵绚丽之花。

【思路点拨】本题在延续引导学生回味生活,发现和感悟成长的同时,更注重对自我的内化思考,从而提高学生思考、评价的能力,达到提升自我的目标,实现立德树人的价值追求。“走”提醒学生要注意所写的内容应该是亲身经历的,“过”表示这件事情已经过去,“走过”平淡的词语背后蓄积深沉的情感。“才明白”立足于思考,“才”字是一种顿悟,催我们奋进,促进我们成长。

【写作误区】本题最大的写作误区就是把题目中的“走过”简单理解为行走过后。从而把作文立意定为行走过某处,然后明白了这一处景色的美丽,这样创作,主题就过于肤浅了,影响评分。

这是一篇很不错的散文,作者紧紧围绕散文“形散而神不散”的特点来选材成文,作者以自己对汉服的喜爱和赞美为线索,按时间顺序描写了自己与汉服由初次相遇到情独钟的过程,表现自己的真情实感。从语言上来看,本文语言文白结合,以白为主,以文为辅,贴合本文的主题,同时也彰显了作者深厚的文字功底。在考场上规定的时间内,能完成这样一篇佳作,实属难得!

新疆乌鲁木齐市2018年中考语文试题

20. 阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒……

请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于 500 字。

注意:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。

【范文】

最温暖的陪伴

自古以来,每当孩子牙牙学语时,母亲就会教孩子们念古诗,从小到大的课本中都有古诗。文人作画后,也会在画旁作诗。古诗,无时无刻不在我们身边。使我们从中学到各种人生哲理,了解人情世故。

我小的时候,妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》,我也对那本书“颇感兴趣”,只要妈妈不注意时,我总会在树上面划上几道或是撕掉几页,渐渐地,我长大些了,原先的小厚一本书,现在却变得破旧不堪,这时我终于对书上的字感兴趣了。只要妈妈做饭时,我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。

当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟,可能也是因为那上面的画的原因吧!“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们,可孩子们却都不认识他,不愿意和他玩,我当时只觉得这个老头儿太可怜了,没人理他,我都替他感到伤心。现在我长大了,终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久,家乡的人已经变化,很少人认识他。

不管是过去,还是现在,人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了,一句“举头望明月,低头思故乡”传遍了千家万户,但更人敬佩,是李白那不羁的性格,一个人只有他的心是纯净无暇的,才能写出令世人惊叹的诗词,只有她的心真正沉醉在一件事中,他才会领悟其中的真理。

不论是诗仙李白,诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人,各个朝代,各个时期,各个地点总会有络绎不绝的才华之人,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我们中华的诗词文明,将以代代传承下去,陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。

每当耳边想起熟悉的诗词的声音,我们都感到无比温暖和自豪,中华的诗词,永远陪伴在我们身边!

【解析】这是一篇命题作文,题目是“最温暖的陪伴”。写作的核心词语是“陪伴”,关键词是“最温暖”。文章可围绕“陪伴”立意。这里,要思考两个问题:是“谁”陪伴?这个“谁”可以是人、事、物、或抽象的概念。“人”既可指父母、师友、对手等,又可指古今中外名人、文学作品中的人物等;“具体事物”可指陪伴自己生活的书籍,见证成长的日记,勾起美好回忆的文具、自行车、闹钟、小花伞、树林、小河等;“抽象事物或概念”可以是勇气、理想、烦恼、微笑、挫折、幸福等。写作对象的丰富性,决定了选材的多样性。另一个问题,为什么是“最温暖的”?这是写好这篇文章的关键。“最温暖”就不是普通的情感化验,应该是对自己影响最大,感触最深的情感体验。作文时,一定要突出这一点,若这一点不能表现出来,这篇文章可能就是失败之作了。文章较适合写记叙文或散文。

【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。

2018年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试语文试卷

22. 阅读下面的文字,根据要求作文。

春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、 冬天孕育,生命律动,需要发现:亲情醇厚、友情真挚、爱情甜蜜,弥足珍贵,需要发现:生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖,万象纷呈,需要发现……

请以“发现”为题,写一篇文章。

要求:①诗歌除外,文体不限;②文章要有真情实感:③文中不得出现真实的地名、校名、人名:④不少于600字。

【范文】

发现是一种富有创造力的行为,一个善于发现的人,他有着良好的观察与思考思考,所以说成功的秘诀就是善于发现。

200年前,当那个英国青年坐在果园里,看着苹果从树上掉到地上,并思考着它的原因时,历史已经注定,他的理论将整个人类世界的未来影响。

鲁班发现了小草的叶齿会划破手指,于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化,于是巧借东风,火烧赤壁。

一切似乎都发生在刹那间,所有的灵感就在这一刹那涌出来,于是发明啊,理论啊,决策啊,都在这一刹那诞生了。

然而,真的是这样吗?

如果鲁班不是长期积累了丰富的经验,他能从小草联想到锯子吗?如果诸葛亮不是从小就学习观察气候,他能有把握认定天气会变吗?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验失败了1000次时,爱迪生说:“至少我已发现1000种材料不适合做灯丝。”一个善于发现的人,必须具备这种坚持不懈的精神。

在一次社会名流组织的宴席上,一个日本人突然对张作霖发难:“就问张大帅文武双全,请即席赏幅字画。”张作霖虽喜好字画,但并不懂什么字画。他也是个明白人,知道是日本人企图刁难自己,于是他决定给他们点颜色看看。待笔墨纸砚全部摆齐,只见张作霖大步跨到桌前,在铺好的宣纸上大笔一挥写下了个“虚”字,然后得意的落款:“张作霖手黑。”

此时,不仅几个日本人摸不着头脑,就连在场的许多中国人同样是面面相觑,不解其中的意。张作霖身边多年的秘书知道到底是怎么一回事,他连忙贴近张作霖耳边低语:“您写的‘墨’下少了个‘土’。”

只见他不慌不忙的拍了一下秘书的肩膀,然后大声的训斥秘书:“我还不晓得这‘墨’字下边有个‘土’?知道我为什么少写个‘土’字吗?因为这是日本人要的东西,我这叫寸土不让。”话音刚落,满堂喝彩,那几个等着看张作霖出丑的日本人反而被他的一番话捉弄的无所适从,最后不得不匆匆你离开了。

有人能说这一刻不美吗?

面对强权,据理力争,大家之士风骨飘然,尽显名士风范。

没有惊天,没有动地,举手投足赤子拳拳,展我华夏男儿!

生活中,有很多人去追寻美。但世界无法预料,很多时候,也许做事情的过程更具魅力。

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个善于发现的人,还必须善于观察、善于思考。

【解析】作文标题“发现”。我们的生活犹如一个万花筒,只要留心观察,就会发现有许多的事物,包含着深刻的道理和情趣,值得我们描述、学习和借鉴。乍一看该题目,可能一时会感到无素材可选,似乎自己并没有什么新的发现,但如果拓展一下思路,便会发现可写的内容很多。可写成记叙文,如从父母、师长的爱考虑“发现”,从思想行为方面考虑“发现”,从学习方面考虑“发现”,从校园生活考虑“发现”,从别人角度考虑“发现”等,这些都可作为入题的内容。最容易打开思路的方面是写幻想(或梦想)。可以不受时间、空间、内容的限制,信手拈来。如:神秘的发现;奇怪的发现;梦的发现;科学新发现;我发现了外星人。但要注意的是,本身如果没有科幻方面知识的积累和写作的激情,切不可乱用科幻形式写作。

【点睛】所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。这是一道词语类命题作文。审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。

2018年福建省福州中考语文试卷

23. 阅读下面文字,按要求作文。

习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“充电”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

【范文】

我的父亲是一名老师,打我记事起,他便以书籍为伴,与电脑相对。我曾问父亲为何如此好学,他笑着告诉我,他要不断充电。

父亲小时候家境不好,兄弟姐妹众多,却都大字不识几个,有的在老家面朝黄土,披星戴月;有的在城市四处闯荡,伤痕累累。父亲深知书中自有黄金屋,不断学习、充实自己才有出路,自小勤奋好学,初中毕业后便考上了师范学校,端上了大家公认的铁饭碗,在城市安家落户。

但父亲不满足于他的师范文凭,后来又通过自学考试,获得了汉语言文学本科文凭。他凭借多年优异的教学成绩,在2013年就被评为中学高级教师。到目前为止,父亲已经出过好几本教学专著了。

这几年,父亲常苦读《史记》,手不释卷。在课堂上他旁征博引,侃侃而谈。在父亲的影响下,他的学生们也几乎博古通今。每当我见他捧书苦读的身影出现在我眼前时,我便羞愧地甩掉贪玩的心思,也拿起《唐诗三百首》开始我的充电之旅。

有一次,我背诵白居易的《观刈麦》,费了好久的心神都没有背下来。父亲瞥见后,竟放下手中的《史记》,神色平和地帮我逐句分析理解,特别点到了白居易是诗君子,有“诗魔”和“诗王”之称,“今我何功德,曾不事农桑,吏禄三百石,岁晏有余粮”,每字每句,都流露出对劳动人民的深切同情。白居易的一生是奋斗的一生,他读书读到口舌生疮,双手起茧,但是,他一直保持充电状态,永远满格,为后人留下了近三千首脍炙人口的古诗。见父亲如此推崇白居易,我边读边想象诗歌的内容与意境,不到十五分钟,便把这首26句的古诗倒背如流了。父亲见我眉头舒展,也抚掌一笑,继续研读起手中的《史记》。

父亲常常会对学生进行思想教育,因为父亲深深知道,语文不仅有工具性,还有人文性,只有解决了人的思想问题,好好学习便不成问题。今年春季,美国对中兴通讯进行制裁,“一芯封喉”,他便时时勉励学生要为中国的繁荣富强而读书。学生们听了父亲的教育后,都像打了鸡血似的,完全处于充电状态。也因此,父亲所带的班级成绩由他刚接手时的倒数第二名,一跃而至年段的第一名。今年高考前夕,父亲所带的班级中,已经有好几位同学被名牌大学自主招生录取,像北大、复旦等。这些大哥哥大姐姐听到了这些好消息后,纷纷投桃报李,拉着父亲的手,哽咽着道出感谢的话语。

我在为父亲欣喜的同时,也不忘在父亲的言传身教之下,马不停蹄地充电。到现在,我已经背完了《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》《声律启蒙》等,如今,我看到了美丽的女孩,我便会想到“巧笑倩兮,美目盼兮”“云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓”“朱粉不深匀,闲花淡淡香”“女子眉纤,额下现一弯新月”等诸多佳句,满口生香。我知道这都是父亲对我潜移默化的结果,让我不断积累,不断充电。

写至于此,我的眼前不禁又浮现出父亲乐观的笑容,也会浮现一块电量为100%的电池。有位作家说过:人类最大的武器应该是“笑”,不管遭遇多大的困难,不管陷入多悲惨的状况,如果能够一笑,就会有重新充电的感觉。也许父亲的电量与满格相距甚远,但时时充电,也能让每一天都充满了希冀的微笑。

愿我们每个人的一生不断充电,永不漏电,面带笑容,精致洒脱。

【解析】本题是命题作文。首先解词,充电在词典中的明确解释:1)让直流电从放电相反的方向通过,以使蓄电池中活性物质恢复作用(2)给蓄电池等补充电的过程(3)比喻培养精力或补充实力。显然,第一第二种解释不可能作为文章主体和写作目的,要在第三种解释上花功夫。结合材料,可以大胆得出这样的结论:充电是一个人培养精力或补充实力的过程,有时是能量匮乏时的及时补给,有时也指能量还有时的积累蓄能。那么你就要思考,我“没电了”还指什么?是不是可以指一个人的善良“缺电”,是不是可以指一个人的童真“缺电”?是不是可以指一个人内心空虚寂寞?是不是可以指一个人的诚信“缺电”?


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