老党员追悼会悼词 　　尊敬的来宾·亲朋好友·父老乡亲们 　　春秋有序，天道无常，悲歌动地，哀乐惊天！ 　　今天，我们怀着沉痛的心情，在这里深切的悼念优秀的共产党员，慈祥的老前辈，***同志。 　　***同志因心脏病突发，经抢救无效于2013年9月18日10时30分不幸去世，享年77岁。 　　***同志深深眷恋着生他养他的这片土地。 　　本着天下共产党员是一家的宗旨，为弘扬正气，传承优秀共产党员的精神，我村全体党员自发为***同志送行。 　　***同志出生于1937年9月1日，1959年参加工作，进入石景山电厂，1961进入单位管理部门，成为企业的骨干之一，1967年正式加入中国共产党。 　　***同志的一生，是奋斗的一生，光辉的一生。 　　他对工作认真负责，为人忠厚，胸襟坦荡，谦虚谨慎，平易近人，生活节俭，艰苦朴素，家庭和睦，团结邻里，关心公益事业，对子女严格要求，处处以共产党员的标准要求自己，并在工作中做出了突出的贡献，为后人树立了榜样，永远是值得我们学习的楷模。 　　我们向***同志学习，学习他正正派派做人，清清白白处事，踏踏实实工作；学习他不图名，不牟利，不求索取，只讲奉献的优良品德；学习他艰苦创业，求真务实，真抓实干的工作做风；学习他对人善行，对友善待，自求善果的崇高理念。 　　对***同志的不幸去世，我们深感悲痛。 　　失去他是我党的损失，也是单位的损失，更是家庭的损失！我们要化悲痛为力量，奋斗拼搏，努力工作，把我村各项工作搞得更好，用实际行动来慰藉勤勉一生的***同志，同时也希望***同志的家人节哀顺变，继承他老人家的优良品格，以告慰其在天之灵。 　　寿终德望在，身去音容存。 　　叶落归根日，已是永别时！ 　　***同志安息吧！一路走好！！！ 　　**县**镇***党支部 　　2013年9月20日

《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解

原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

Welcome !!!

欢迎您的下载，

资料仅供参考！