韶关市第七届二次英语年会高中论文评审结果

高中

一等奖（20篇）

北江中学 王锦霞 交互式阅读模式在高中英语阅读教学的应用

韶关一中 邹幸梅 以读促写，建立高中英语自主学习读写档案袋的实验研究

韶关一中 周子娟 培养高中学生的英语听说能力应对广东英语高考听说考试

曲江一中 欧细凤 高中英语写作阶梯训练

南雄中职学校 梅新平 学习环模式在高中英语语法教学中的应用

南雄一中 刘清花 以学生为本的导学案—教师勾画构建好学生自主创新学习自我能力提升的结构图

曲仁中学 黄国华 高中英语写作的问题及其对策

乳源高级中学 钟碧霞 目标体验教学模式在高中英语语法教学中的实践与思考

新丰一中 蔡琼珠 “小组合作学习在高中英语教学中的探索”课题实验报告

新丰一中 黄慧芬 谈如何提高高中生的英语写作水平

乐昌城关中学 王秀玉 有的放矢，有效提高学生的英语写作能力

乐昌一中 丘 文 生本教育之高中英语校本实践与应用

——培养独立自主学习能力的研究

始兴中学 朱祖昌 优化教学活动，实现课堂高效

始兴中学 黎 辉 如何提高词汇学习效率和扩大词汇量

韶关市职中 廖佩琚 基于建构主义理论的旅游专业英语校本教材的开发

翁源中学 冯素海 任务型教学在高中英语不同体裁阅读课中的实践

翁源中学 张雪瑛 高中英语课堂因“布白”而精彩

韶关市田中 王兴勇 研究高考试题，导航教学方向

——从2007—2010年广东省英语高考试卷所想到的

韶关市田中 彭海玲 勤思，多变，创新

——高中英语模块整体教学的初探

仁化二中 刘艳群 巧用概念图，精彩高中英语课堂

二等奖（40篇）

北江中学 林 菲 情景语境策略在语法课上的应用

北江中学 丘秀霞 英语原声电影与高中英语教学的实践

北江中学 黄 菊 探究基于写长法的听说能力训练课堂实践模式

韶关一中 毕亚琼 考试质量分析的信息反馈效率初探

韶关一中 徐莉萍 以故事创设“情景语境”生成有效英语课堂教学

韶关一中 邱 萍 思维导图——英语教学中一个行之有效的工具

曲江一中 赖云英 探究高中英语课堂的“学导互动“教学模式

曲江一中 罗钰怡 浅谈英语校本课程实践和成效

曲江职校 王华珍 重反馈，重激励，提高高中英语讲评课质量

南雄一中 黄秀丽 改善后进生 提高英语课堂效率

南雄中职学校 董会臣 谈谈如何激发中职学校学生学习英语的兴趣

仁化中学 汤建环 浅谈趣味话题在语法教学中的运用

仁化中学 黄远清 背诵策略在英语教学中的使用

韶关市二中 江欢华 “现代教育技术环境下高中阶段的创新型英语人才培养”

韶关市第二中学 彭雅菲 关于高中英语阅读课堂教学的问题设计

乳源高级中学 杨晓兰 如何提高高中英语课堂教学质量？

乳源高级中学 陈淑芳 让学生个性在合作学习中精彩飞扬

乳源高级中学 李君睿 英语课堂中例句效应的研究

新丰一中 宋 利 写作中动词使用错误归类及对策

新丰一中 余华媚 培养学生的积极情感态度

新丰一中 宋 利 写作中动词使用错误归类及对策

新丰一中 陈淑芳 “二先二后”教学模式下英语词汇教学的探讨

新丰一中 潘辉武 高中英语互动式课堂教学实践与探索

乐昌城关中学 谭丽娟 探索高中英语作业设计与评阅的实效性

乐昌三中 沈红梅 话题式课堂——提高英语口语能力平台

乐昌一中 李婕菱 “优化高中英语写作课教学

——高中英语写作课堂模式研究”

始兴中学 谢陆霞 激活词汇语法，提高写作水平

始兴中学 张丽霞 “同伴学习”在高中英语教学的实践与探索

始兴中学 陈苏凤 反复操练在英语写作教学中的有效应用

韶关市职中 张宋贞 带领学生快乐学习英语

韶关市职中 李丽玲 粤北地区中职英语教师情况及教学现状的调查与分析

翁源中学 罗元芳 高中英语互动教学式探讨

翁源中学 张 晨 高中英语趣味课堂的探讨

翁源中学 黄静华 英语课堂互动教学的原则与活动设计

翁源一中 陈兴兰 高中学生英语写作的词汇迁移分析

翁源龙仙二中 朱群珍 提高学生高考英语写作能力的实践探索

韶钢一中 王芳芳 “关键词”在新课程高中英语教学中的有效应用

韶关市田中 李伟清 如何提高中学英语词汇教学效果的探讨

韶关市田中 廖世平 尊重个性差异，优化英语教学模式

曲仁中学 蔡 群 运用心理规律，抓住学生的注意力

三等奖（50篇）

北江中学 陈图珊 在听说考试模式下如何选择适当的听力材料

韶关一中 谢素珍 从教材的词汇与语法学习看写作

韶关一中 孙丽娟 浅谈高中英语口语教学

韶关一中 黄杏怡 浅谈初高中英语衔接教学过程中存在的问题及应对策略

韶关市五中 周平英 新课标理念下高中英语作业的设计

曲江一中 潘新玉 新课程背景下高中英语“体验式”教学

曲江一中 周 萍 高中英语课堂教学的提问指导

曲江一中 刘顺优 高中英语课堂小组合作学习指导探索

曲江职校 罗凤琴 职高英语课堂情感教学模式初探

曲江职校 李锦秀 优化课堂教学，调动学生参与

南雄市第一中学 唐 燕 任务型教学在高中英语阅读课中的实施

南雄市第一中学 廖肇雄 中小学英语课堂教学互动调研分析

---课堂小组学习互动活动低效的成因与反思

南雄一中 黄育红 英语语音教学--英语学习的开启之门

南雄中职学校 唐秀英 职业中学英语教学与实践

南雄中职学校 刘雪兰 中等职业学校英语教学要充分发挥“三向”作用

仁化中学 凌 伟 现代信息技术在英语教学中的运用

仁化中学 华润梅 浅谈高中英语语法教学中如何发挥学生的主体作用

仁化中学 胡 蓉 高中英语阅读初探

仁化中学 王雪英 如何通过英语课文复述，提高口语表达能力

仁化二中 莫显君 浅谈如何进行有效的课前预习

仁化二中 文 敏 例谈高中英语写作教学中图式理论的应用

曲仁中学 甘雪梅 从新口语考试看英语听说教学

曲仁中学 潘小平 农村高中学生英语口语滞后现状与对策

韶关市二中 房文红 新课标下高中英语阅读教学策略

韶关市二中 李洁静 论新高考模式下的英语口语教学

韶关市二中 李 群 浅谈如何有效的开展词汇教学

韶关市二中 林慧华 课堂的有效教学

乳源高级中学 龙生根 养成良好英语学习习惯，努力实现新课标

乳源高级中学 王秀岩 高中英语教学中如何扩大学生的词汇量

乳源高级中学 何丽君 让小组活动在高三英语复习课堂中绽放光芒

乳源高级中学 钟泳梅 新课程下新型的英语教师

新丰一中 黄永红 探索提高学生学习英语兴趣的方法

乐昌一中 周春晖 真正让学生成为主体----合作型学习在高中英语教学中的应用

乐昌三中 赵赞贤 全面审视英语动词

乐昌一中 刘国英 乡镇中学生英语学习状态与学习成效的调查和分析

乐昌一中 李文勤 立足课内，挖掘潜力，提高听说能力

——听说合考形势下高中英语课堂教学模式初探

乐昌一中 王建文 解读广东高考英语语法填空题

始兴中学 邓斌秀 “指导有方”才能“学之有效”

始兴中学 杨 蕾 高考英语书面表达问题与对策

始兴中职 张雪芳 化陌生为熟悉，贴近学生生活

始兴风度中学 陈 慧 在任务型教学中如何选择小组合作学习的恰当时机

韶关市职中 侯十庆 论中专生英语学习兴趣的培养

韶关市职中 张祥贵 培养高中学生英语听说能力方法探索

韶关市职中 卢秋文 小班化英语教学利于突破口语障碍

翁源一中 唐丽萍 探索高中英语教学中如何培养学生的语感

翁源一中 肖红梅 浅谈高三如何备考广东高考英语基础写作

翁源龙仙二中 叶伟莲 结合听、说、写的英语阅读教学

韶钢一中 郑宾如 浅析语篇教学在高中英语阅读中的应用

韶关市田中 陈丽丽 浅谈对听说合考的认识和训练策略

曲仁中学 王书藕 反思在教学中的促进作用