个人抗击疫情事迹材料

个人抗击疫情事迹材料 病毒无情人有情，在这个举国上下齐心战“疫”的特殊时期，太多的“逆行英雄”令人动容，作为一名教师人大代表， xx 的力量微小，却做了件让很多人都钦佩的事情。

x 月 x 日， xx 在群里看见 xx 的“新阅读喜说写”的公益课程全国开播的消息：

疫情当前，人间有爱。著名儿童作家 xx 携全国阅读与写作方面的顶级专家以微信语音的形式在全国免费开设课程：

每日晨诵 +每日共读 +隔日说写。

第一时间， xx 就和分站仅有的两名义工 xx 和 xx 老师商量：

我们要把这个公益课程带进 xx，让我们 xx 的家庭和孩子，受益到 !她们一致认为：

晨诵 +共读 +说写，这种课程形式正是农村孩子们所需要的优质课程，也必将为农村孩子的综合素养提供可持续发展的养料，结合当下的非常时期，她们把此次公益课程活动的主题定为 ————抗击疫情，守护希望。

x 月 x 日早上， xxx 人只在 xx 分站总群做着转播、评价、微信公众号维护等工作，面对服务的家庭仅仅 xxx 多个，刚到晚上，这个群就达到了 xxx 满员的状态，但还有一些家庭和孩子在群外观望着等着进群 学习。

深夜， xx 建了 x 群， x 月 x 日一天 x 群满员，义工还是她们 x 个：

转播，讲解，答疑，评价说写，鼓励，更新公众号„„一天下来，头昏脑涨，饭菜不香。她们就在工作群里相互打气：

为了更多的农村孩子享受到这次公益课程，我们这样做是令人骄傲的 !我们很棒的 !我们继续加油吧 ! 随着公益课程的深入开展，它的魅力吸引了一批又一批的家和孩子们，待在家里，微信上就传播开来，一时间，供不应求 ! x 月 x日晚，眼看着 x 群又要满员了， xx和 xx 在微信那边喊 xx：

xx 老师，我们 x 个怎么应付那么多人 ?那么多工作 ?我们今个一天才吃一顿饭呢。从 两个丫头轻快的声音里， xx 知道她们没有丝毫的埋怨，更多的是担心和着急，怕他们 x 人耽误了 xxxx 多个家庭， xxxx多个孩子。

“明天我来找义工 !你们别担心 !好好休息吧 !”这样安慰着她们，xx 自己却怎么也睡不着了：

xx 分站从 xx 年建起，义工队伍从来就没有超出 x 人过，这可怎么办呢 ? 为了第二天公益课程的正常开展，一向不赞成深夜打扰他人的xx，仗着自己平时待人不薄的情面，选择性地发出了同一信息：

我现在急需义工，来帮帮忙吧 ?在了解了“义工”工作后， x 条回复几乎委婉地表达了同一意思：

对不起，这个工作我没做过，不会，我还 有线上任务呢，下次帮你吧 !拍了拍就要爆炸的脑袋， xx 安慰自己：

是啊，这个时候，谁不忙呢 ?明天再找吧 ! 尽管这一天非常累，也非常困， xx 却一直盯着天花板不敢睡去，生怕忽视了一条回复 ! x 月 x 日清晨， xx 正为侄女 xx 的信息高兴呢 —— 小姨，我去 xx分站做义工吧 !爱人差异地盯着她：

你 —— 怎么弄的 ?鼻子烂了，嘴也烂了 !你也太拼了 !xx知道这是急火攻心造成的，但还是非常地愉悦，晃晃手里的手机：

你看，爱拼才会赢吗 ?xx 不是来了吗 ? xx 到来之后，应广大家长的需求，他们的 xx 分站连续建了两个群，目前接近 xxxx 个孩子参与公 益课程学习，这期间，他们的义工队伍从最初的 x 人发展到 xx 人：

xxx 河学校的周跃老师自报家门：

xxx 老师，我非常钦佩您的这种做法，我来当义工吧 ?一线教师 xx 从观望团队走进义工团队 ;xx的 xx 老师从 xx的文章里找来了做义工 ;x店的 xx老师从课程受益者做起了义工 ;x等也从引领学生学习的教师被 xx 找来做起了义工„„这期间， xx 从群前走到了群后，做策划，做工作调整，做文稿修改，把关公众号的制作质量„„一次次挑灯夜战又成了 xx 这个时期最经常的工作状态，天暖了，她的手和耳朵却在一个个深夜里冻坏了。

这期间， xx 分站的农村 妈妈，说不尽对公益课程的感激， xx 镇中心小学一年级学生 xx 妈妈说：

我们相信 xx 老师，我们更相信 xx做的“新阅读喜说写”这个公益课程，就像是 xx 老师给孩子们设计的“阅读存折”那样，这更是一个大大的存折， xx 让孩子们存进去的是知识，取出来的是成长，还给了很多很多的利息„„感谢 xx 老师，感谢 xx 分站的义工们，感谢 xx，感谢新教育 !给孩子们带来了最好的“营养餐” —— 新阅读喜说写 ! 这期间， xx 分站的农村孩子们道不完对公益课程的喜欢，城关镇中心小学二年级学生 xx 妮说：

这次疫情，将我们困在家里，本是无趣的，但有了这个公 益课程平台，让我知道了家门外有很多关心爱护我们的叔叔阿姨，给我们插上了飞向窗外的翅膀，让这个假期不再孤独，不再冰冷 ! 这期间， xx 萤火虫分站，以农村影响城市， xx 县城关镇、 xx 市区近 xxxx 个孩子相继走进了“新阅读喜说写”的和 xxxx 多个农村孩子共享这一公益课程 ;这期间， xx 分站每天都会收到 xxxx 多个家庭的感谢信息 ;这期间， xx 分站评出了 xxx 名“说写小明星” ;这期间，xx 分站的孩子们拿到了“全国说写小明星”近 xxx 人次 ;这期间， xx分站微信公众号相继报道了义工、一线教师、新父母、新孩子 xx 人次 ;这期间， xx 分站的新父母报道，义工报道，新孩子报道先后被公益课程发起人著名儿童作家 xx 老师、全国政协 **新教育发起人 xx 老师关注并送来了对 xx 分站的殷切希望 ! 抗击疫情，守护希望 !xx 说：

我在这里，我们新教育萤火虫 xx分站就在这里，我和 xx 位义工始终在这里静候每一个家庭，每一个孩子，每一个需要帮助的人，我们一起努力点亮自己，照亮他人，做一只怀揣梦想的萤火虫，再去点燃许许多多的梦，直到他们也做起一只只能够照亮他人的萤火虫„„