2018年学业水平考试必背考点
1、分封制和宗法制
【分封制】含义:封邦建国
内容:①分封对象:王族、功臣、先代贵族。②主要封国:鲁、齐、燕、晋。
③根据等级层层分封:周天子—诸侯—卿大夫—士。
★应试技巧:题干材料若有以下信息,则选分封制(西周、封国、地域管理)
【宗法制】核心:嫡长子继承制。根据血缘的亲疏,确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度 ,保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于巩固集团内部的稳定和团结;与分封制互为表里,建立封建等级政治结构。
★应试技巧:题干材料若有以下信息,则选宗法制(寻根祭祖、爵位继承、血缘)
2、唐代三省六部和元代行省制
①唐朝:完善三省六部制。三省六部制分割了宰相权力,加强了皇权;提高了行政效率;其本质是君主专制
②元朝:行省制度:是地方常设行政机构,为中书省的派出机构。开创地方省制,为后世沿用。便利中央对地方管理,加强了中央集权。
③画出秦朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝的中央机构的图示
3、鸦片战争(1840-1842)第二次鸦片战争(1856-1860)、天平天国运动、1900年八国联军侵华
【鸦片战争】:英国为了打开中国市场。《南京条约》:开广州、福州、厦门、宁波、上海五口通商;割香港岛;协定关税。——中国开始沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界市场。
【第二次鸦片战争】:英法联军火烧圆明园;签订《天津条约》《北京条约》
【天平天国运动】:1851年1月金田起义,1853年,太平军攻克南京,改名为天京,定为国都。施政纲领:《天朝田亩制度》和《资政新篇》
【八国联军侵华】:《辛丑条约》:赔款;在北京设使馆区;严禁中国人民反帝。、影响:清政府成为帝国主义工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
4、五四运动、1921年中国共产党成立、1924-1927国民大革命
【五四运动】1919年5月4日。导火线:巴黎和会上中国外交失败。口号:“外争国权内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝和约签字”。新民主主义革命开端
【中国共产党的成立】成立标志:中共“一大”的召开。(1921年7月;上海;浙江嘉兴南湖的游船。)自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新。
【国民革命运动】标志:1924年,国民党“一大”召开,重新解释了三民主义,确定了联俄、联共、扶住农工三大政策。标志国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。高潮:北伐战争(对象:北洋军阀)。
5、井冈山革命根据地(土地革命)、长征、解放战争
【开辟工农武装割据道路】1927年,毛泽东带领工农革命军创建了井冈山革命根据地,走出一条符合中国国情道路,即农村包围城市,武装夺取政权。
【红军长征】(1934年10月中央红军开始—1936年十月三大主力到达陕北)
①原因:王明“左”倾错误导致第五次反围剿失败
②经过:1934年10月开始长征——1935年1月遵义会议【遵义会议:中共第一次独立自主运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策问题,是共产党从幼稚走向成熟的标志】。转折点——1935年10月,中央红军到达陕北——1936年10月,三大主力红军在甘肃会师,结束。
③意义:粉碎了国民党军队的围剿,使中国革命转危为安;为全民族抗战的到来创造了条件;长征精神,即革命的英雄主义和乐观主义。
【解放战争】1946年6月,国民党军队进攻中原解放区,全面内战爆发。1947年6月,刘邓大军千里挺进大别山,揭开战略反攻的序幕,成为解放战争转折点。1948年9月-1949年1月,辽沈、淮海、平津三大战役。
6、新中国民主政治构建:根本制度:人民代表大会制度;政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族制度:民族区域自治制度。
►1954年第一届全国人民代表大会召开,通过《中华人民共和国宪法》,宪法体现了人民民主和社会主义两大原则。这是新中国第一部社会主义类型宪法。
7、①雅典民主政治和罗马法
►公民的资格:祖籍本邦,成年男性,拥有财产和自备武装。(小孩/奴隶/妇女/外邦人等四类人不属于公民)
►雅典民主政治的三大机构:公民大会、五百人会议和陪审法庭。
►古代雅典民主政治的特征是:主权在民;轮番而治;直接民主。
► 《十二铜表法》——标志着罗马成文法的诞生。
►《民法大全》——标志着罗马法体系的最终形成(体系完备)。
②光荣革命(1688年),议会掌握国家主权。
►1689年《权利法案》,从立法、行政、司法、财政方面限制王权。实际权力逐渐转移到议会手里,确立议会权力高于王权的原则,英国君主立宪制确立。
8、 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
①1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。【《共产党宣言》是马克思、恩格斯为1848年共产主义者同盟起草的纲领。】
②巴黎公社(1871年)——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
③俄国十月革命:二月革命推翻沙皇的专制统治,是资产阶级民主革命。二月革命后,俄国出现两个政权并存的局面。
十月革命1917.11.7,关键词:攻打冬宫;彼得格勒起义;阿芙乐尔号。
9、①冷战 ②多极化趋势 (从两极格局到多极化趋势)
【冷战】美苏两极对峙格局的形成。
原因:美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立;美苏世界霸权。
导火索:1946年丘吉尔铁幕演说
内容:政治对抗开始的标志:1947 美国杜鲁门主义,这是冷战开始的标志,冷战的重心在欧洲;经济对抗:美国1948年马歇尔计划复兴和控制西欧;军事对抗:美国1949年成立北大西洋公约组织。苏联1955年成立华沙条约组织。两大军事集团在欧洲全面对峙,标志美苏两极对峙格局的正式形成。
反映冷战的历史事件:1962年古巴导弹危机;柏林墙事件;德国和朝鲜半岛的分裂;朝鲜战争、越南战争等
苏联解体,标志着冷战结束,两极格局瓦解,多极化趋势加强。
【多极化趋势】新兴力量的崛起——50、60年代多极化趋势出现。
►欧洲共同体:原因:①二战后西欧国家恢复发展经济的需要②摆脱美苏冷战的威胁③共同的文化遗产和心理认同感;④法德和解是关键。
过程:1967年欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体,简称欧共体。
发展:1993年欧盟成立,具有经济和政治双重性。1999年欧元问世,2002年欧元开始流通。(欧元被誉为口袋里的欧洲)
10、古代农业经济(铁犁牛耕;小农经济特点;重农抑商政策)
►中国古代农业耕作方式:刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕
►小农经济的特点:①以家庭为生产、生活的基本单位,精耕细作;男耕女织;②农业和家庭手工业相结合;③自给自足的自然经济。
► “重农抑商”:重视农业而限制手工业和商业的经济政策。商鞅首倡。其原因为小农经济在封建经济中占主导地位;巩固封建统治的需要。积极作用:促进农业经济发展;巩固新兴地主政权。消极:从根本上阻碍中国社会进步。
11、中国民族资本主义的曲折发展(民国时期民工工业的发展)
民国初期(1912年—1919年):短暂春天。
原因:①外因:一战期间,列强忙于一战,无暇东顾;②内因:辛亥革命;“实业救国”思潮。
►近代阻碍中国民族资本主义发展的主要因素:半殖民地半封建的社会环境;先天不足,后天畸形;近代中国政局长期动荡。
12、20世纪50年代至60年代我国探索社会主义建设道路的实践
①1953—1957年第一个五年计划,主要成就:鞍钢公司、长春一汽、沈阳机床厂和飞机制造厂。为社会主义工业化奠定了基础,社会主义经济体系基本建立。
②1956年,中共“八大”正确分析了国内的主要矛盾:即人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。指出党和全国人民的主要任务是:把中国尽快的从落后的农业国变为先进的工业国。
►【十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。】
③错误实践:大跃进和人民公社化
13、①1978年十一届三中全会的内容和意义
拉开中国改革开放的序幕。是伟大转折。内容:重新确立解放思想、实事求是思想路线;工作重心从阶级斗争转移到社会主义现代化经济建设上。
②农村改革:家庭联产承包责任制(影响重点——对农民、对农业、对农村)
1984年开始城市经济体制改革,中心任务是增强企业活力,扩大企业自主权。
③1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标
14、两次工业革命
第一次工业革命 | 第二次工业革命 | |
时间 | 18世纪60/70年代—19世纪中期 | 19世纪60/70年代—19世纪末20世纪初 |
成就 | 珍妮纺纱机;瓦特改良蒸汽机;轮船;蒸汽机车(火车) | 电力的应用:发电机、电动机、电灯。内燃机:汽车、飞机。电话、无线电报。 |
特点 | 首发英国;开始于轻工业(棉纺织)部门,经验导致发明; 机器代替手工 | 科学与技术紧密结合;主要资本主义国家同时进行;垄断组织出现 |
影响 | 蒸汽时代;英国“世界工厂”;世界市场初步形成;城市化加快;自由主义 | 人类进入电气时代;资本主义世界市场最终形成;资本主义进入垄断帝国主义阶段 |
15、①1929-1933年资本主义世界经济危机
根源:生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
标志:1929年10月美国纽约股价暴跌。(黑色星期四)
特点:影响范围广(从美国开始波及整个资本主义世界;涉及金融、工业、农业等多个领域); 持续时间长(1929-1933); 破坏性严重:股票危机—银行倒闭—工厂倒闭(及农业破产)—工人失业(农业危机)—社会动荡
②罗斯福新政:——资本主义生产关系的调整
背景:经济危机使美国陷入困境;美国胡佛政府采用传统的自由放任政策。
内容:整顿银行业,克服金融危机;恢复农业生产,以提高农产品价格,保证农民利益;恢复工业生产,国家干预;举办救济和公共工程。以工代赈;建立社会保障体系。 特点:保持资本主义的自由企业制度,加强国家对经济生活和社会生活的干预。开创了国家垄断资本主义的新模式。
16、战时共产主义政策和新经济政策
【战时共产主义】(1918—1921年)主要内容:①实行余粮收集制②全面推行工业国有化③取消自由贸易,实行实物配给制。④实行普遍劳动义务制。
【新经济政策】(1921—1925年)实施标志:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会的召开。
内容:①农业方面:以固定的粮食税代替余粮收集制②工业方面:国家资本主义③贸易方面:恢复货币流通和商品交换。④分配方面:实行按劳分配制。
实质:新经济政策是利用商品、市场和国家资本主义来发展社会主义经济。
17、①二战后美国主导的资本主义世界经济体系
②斯大林模式:“斯大林模式”是在实行工业化建设、进行农业集体化的过程中逐渐形成的。1936年苏联新宪法的制定,标志着斯大林模式的形成。它是一个高度集中的政治经济体制。经济上实行单一的公有制;政治上,国家权力高度集中于党。思想文化上,文化体制,个人崇拜盛行。
③区域集团化和经济全球化
区域化的表现:如右图
经济全球化使一把双刃剑。一方面,经济全球化加速了世界经济的融合。以互联网为代表的科技进步,加强了各国经济之间的依存关系。经济全球化为发展中国家提供了机遇,促进其现代化进程。另一方面,全球化也引发了一系列全球性问题,不合理的国际分工加大了世界范围内的贫富差距,能源危机与能源冲突,生态环境日趋恶化等现象。全球化的实质使由发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。[推动全球化出现的原因主要有四个:第三次科技革命;跨国公司;经济区域集团化;市场经济体制]
18、百家争鸣和儒家思想
►道家:老子和庄子—“道”为本原;无为而治;小国寡民;辩证的思想。
►法家:韩非子—集权观;法治观;改革观
►墨家:兼爱、非攻、尚贤、节俭
►儒家思想的发展历程:
①先秦儒学:春秋孔子创立,战国孟子、荀子成为大宗。
孔子:仁和礼;为政以德;文化教育(因材施教、有教无类);编纂六经。
孟子:仁政;民贵君轻;人性善
荀子:仁义和王道;君舟民水;人性恶;“天行有常”和“制天命而用之”
②汉代儒学成为正统思想:儒学神学化。
含义:董仲舒在先秦儒学思想中糅合了道家、法家、阴阳五行家的一些思想,加以改造,形成具有时代特色的新儒学体系。
内容:罢黜百家,独尊儒术;君权神授、天人感应;三纲五常
影响:儒学成为封建社会的正统思想,并逐步成为中国传统文化的主流。
③宋明理学:儒学哲学化。
含义:以天理为核心,借鉴道教和佛教,从宇宙本原的新角度解释儒家思想。
内容:【程朱理学】理在外——程颐、程颢、南宋的朱熹
“理”是世界的本原;存天理,灭人欲;“格物致知”。
【陆王心学】:理在内——南宋的陆九渊和明朝的王守仁;心即理也;
发明本心;致良知;知行合一。
►程朱理学和陆王心学最大的分歧——实现理的方法、途径不同
④明清活跃的儒家思想(此处“活跃”的含义解为:批判继承发展)
李贽:反对以孔子是非为标准。主张人应该有正当私欲; 黄宗羲:批判君主专制(天下为主,君为客); 顾炎武:经世致用
明清之际儒家思想出现活跃的社会原因:君主专制的强化;商品经济发展;理学僵化,文化专制;市民阶层力量不断壮大。
19、四大发明、汉字书法、文人画、京剧
【四大发明】造纸术(东汉蔡伦改进造纸术)、火药(唐末用于军事)、印刷书(唐代雕版印刷;北宋毕昇发明泥活字)、指南针(战国名为司南宋代用于航海)
【汉字】演变脉络:甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书。总的趋势:由繁到简
【绘画】魏晋南北朝至隋唐,“中国画”的艺术形式成熟;文人画:又称“士大夫画”,追求抒情与写意。融合文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。
【京剧】乾隆末年,安徽的徽剧进京演出;道光年间,“徽汉合流”,京剧形成;同治、光绪年间,京剧走向成熟,“同光十三绝”。
20、毛泽东思想、邓小平理论
►萌芽时期: 1925年《中国社会各阶级的分析》、1927年《湖南农民运动考察报告》,认为农民问题是中国革命的主要问题。标志毛泽东思想的萌芽。
►初步形成时期:国共十年对峙时期——开创新的革命道路。
①城市革命道路(照搬苏联革命道路):南昌起义和秋收起义。
②农村革命道路:农村包围城市,武装夺取政权。 “工农武装割据”思想。
►成熟时期:抗日战争时期——新民主主义理论
1945年党的七大上,把毛泽东思想作为党的指导思想。
►新发展:1949年,《论人民主主义专政》;1956年《论十大关系》;1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
邓小平理论:社会主义现代化建设新时期——其精髓是解放思想实事求是;1992年南方谈话及中共十四大,邓小平理论成熟;1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
20世纪重大思想理论成果:三民主义;毛泽东思想;邓小平理论
21、近代中国的思想解放潮流
时间 | 代表人物及其主张 | 主要活动 | 层次 | 特点 |
从鸦片战争到甲午战争(1840-1895) | 林则徐、魏源(“师夷长技以制夷”) 洋务派李鸿章(中体西用) | 著书立说 洋务运动 | 器物 | 经历了器物、制度、思想的三个层次;由浅入深,由表及里;主题为救亡图存 |
从甲午中日战争到辛亥革命(1895-1911) | 维新派:康有为、梁启超(君主立宪政体); 革命派:孙中山(民主共和制) | 戊戌变法;辛亥革命 | 制度 | |
1915-1919 | 陈独秀、李大钊、鲁迅等;前期主要宣传民主、科学思想,后期宣传马克思主义 | 新文化运动 | 思想观念 | |
22、三民主义:1905年孙中山在同盟会机关报《民报》所写发刊词中,把同盟会的纲领第一次明确解释为“三大主义”,简称三民主义。
| 旧三民主义 | 新三民主义(1924年提出) | 新发展 |
民族主义 | 驱除鞑虏恢复中华:反对满洲贵族的统治。 | 对外:反对帝国主义侵略。 对内:各民族一律平等。 | 明确提出反帝与民族平等。 |
民权主义 | 创立民国:建立资产阶级民主共和国 | 民权为一般平民所共有。主张普遍平等的民权。 | 强调普遍平等的民权 |
民生主义 | 平均地权:解决以土地为中心的财富分配问题。 | 平均地权;节制资本(控制私人资本) | 扶助农工 |
23、①古希腊人文精神的起源
【智者学派】普罗泰格拉思想观点——“人是万物的尺度”
【苏格拉底】因智者学派忽视道德,引起社会混乱;苏格拉底主张:美德即知识;“认识你自己”。苏格拉底使得哲学成为一门真正研究人的学问。
②文艺复兴、宗教改革、启蒙运动
【文艺复兴】14—17世纪。发源地:意大利地区
►性质:资产阶级反封建的思想解放运动;思想核心:人文主义(以人为中心,强调人的价值和尊严,反对神学对人性的束缚)
►发展过程:14世纪文学三杰:但丁《神曲》、薄伽丘《十日谈》、彼特拉克《歌集》;15世纪美术三杰:达芬奇《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗《大卫》《摩西》、拉斐尔《西斯廷圣母》;16世纪莎士比亚是文艺复兴高潮时期的杰出代表。
【宗教改革】16世纪开始; 发源地:德意志地区
►导火线:教皇以修缮罗马圣彼得大教堂的名义,征收“赎罪券”。
►开始标志:1517年马丁路德发表《九十五条论纲》。
►主张:思想核心是因信称义。信仰即可得救,信仰的唯一依据是《圣经》。否定教皇的权威。宗教改革是文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动。
【启蒙运动】17、18世纪 从英国开始,法国高潮,扩展到德意志
►核心思想:理性主义。(斗争矛头:专制王权与神权、等级制度。)
►代表人物及主张:伏尔泰,启蒙运动领袖。主张天赋人权和行开明君主制;孟德斯鸠,资产阶级国家学说的奠基者。主张三权分立学说。对美国共和制影响深远;卢梭,是法国大革命的思想先驱。主张:主权在民说、社会契约说。康德:人非工具;自由也须自律。
►影响:对欧洲:①进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治;②为法国大革命做了充分的思想动员。
对世界:①为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础;②鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争;③成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要的作用。
24、牛顿力学和达尔文进化论
【牛顿力学】经典力学体系标志:牛顿1687年出版《自然哲学的数学原理》。
17世纪牛顿提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律,这些定律构成了一个统一体系,人们视牛顿力学体系的建立为近代科学形成的标志。
【达尔文进化论】标志:1859年《物种起源》
主要观点: “生存竞争”和“自然选择”
25、辛亥革命
►1894年孙中山在美国檀香山建立兴中会;1905年,中国同盟会在日本东京成立。;1911年10月10日,武昌起义。1912年1月1日,孙中山就任临时大总统,以中华民国纪年。1912年3月颁布《中华民国临时约法》
《中华民国临时约法》[内容:A、规定主权在民原则B、天赋人权原则;C、规定责任内阁制和三权分立。意义:是近代中国第一部具有资产阶级宪法性质的国家临时大法,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立(中国近代化里程碑),推动近代中国民主化进程。]
►辛亥革命的历史意义: 政治上:推翻了两千多年的君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》。 经济上:推动资本主义经济发展。 思想上:使民主共和的观念深入人心。
26、资本主义世界市场的形成和发展
►形成过程:①16世纪,新航路开辟,世界市场雏形初现;②17-18世纪,殖民扩张,世界市场拓展;③18世纪中期至19世纪中期,第一次工业革命,世界市场初步形成;④19世纪末20世纪初,第二次工业革命,世界市场最终形成。
►重点强调:新航路开辟:原因——商品经济发展;寻金热;奥斯曼帝国垄断商路;传播天主教;过程——四位航海家及航线;影响——世界孤立状态打破,日益连成一个整体,世界市场雏形初现;导致欧洲社会出现重大变革,商业革命和价格革命,加速西欧封建制度解体,促进资本主义发展;给亚非拉地区带来灾难。
27、美国共和制与英国君主立宪制的比较(注意两国政体结构示意图)
英国君主立宪制:国王为国家元首,逐渐统而不治;议会是国家权力中心;首相掌握行政权,内阁与首相共进退;确立的法律文件1689年《权利法案》。
美国共和制:总统为国家元首、权力中心;议会掌握立法权;三权分立,分权制衡;确立的法律文件1787《美国联邦宪法》
►强调:比较德意志君主立宪制与法国共和制的异同
同:都是资产阶级代议制;议会掌握立法权;体现分权原则。
异:法国国家元首是由选举产生的总统,而德国国家元首是世袭君主;法国权力中心在议会,而德国在皇帝;德国君主立宪制具有浓厚专制主义和军国主义。
28、中国古代选官制度
概况:汉代察举制(标准:举孝廉);魏晋九品中正制(标准:门第);隋唐后科举制(标准:才学)
►强调:科举制:创立于隋朝,唐朝完善科举制。清末(1905年)废除。
科举制的作用:打破世家大族垄断特权;提高了官员的素质,
提高了行政效率;扩大了统治基础;加强了中央集权。
¥29.8
¥9.9
¥59.8