当前位置：首页> 宝宝幼儿1-2岁智能测试评价表家长幼儿园老师必备

宝宝幼儿1-2岁智能测试评价表家长幼儿园老师必备

时间：2023-11-04 14:04:10 下载该word文档

十三个月—十四个月幼儿智能测试评价
幼儿姓名：测试时间：
类别
项目认知能力
智能开发
音乐感受力
测试方法（游戏名称）优秀（4）“认识红色（二）”“可爱的小猫”
捡净边唱“喵喵叫”边做摸胡子动作会说出儿歌中的单词和短句4个自己扶栏上自己不扶栏上下楼梯
发展程度良好（3）捡5件只唱不做，或只做不唱能说出2-3个单词和短句
3个成人牵着交替双足上自己扶栏上下楼梯
一般（2）欠佳（1）捡3件启发下，有所反应仅能说“妈妈好”
2个成人牵着双足踏上成人扶着上下楼梯成人的帮助下完成知道2种物品的用途自己坐盆1次/日帮助下完成
捡2件

没有反应

不愿开口1个不敢上成人扶着上和下一级楼梯不会知道1种物品的用途不会
测试均值
语言训练
“妈妈好”
语言训练
“说押韵词”
平衡感（13个月）平衡感训练（14个月）劳动意识生活常识自理能力
“扶栏上楼梯”“上下楼梯”“擦镜子”“根据用途找物品”“控制大小便”
感统训练
情商训练
从上至下，成人提醒下从做至右完成知道4种物品的用途自己坐盆3次/日
知道3种物品的用途自己坐盆2次/日提醒下完成
基础能力
生活习惯
自己脱鞋“脱掉鞋帽”
帽，并放在固定地方
不会
评价

建议

十五个月—十六个月幼儿智能测试评价

幼儿姓名：测试时间：
类别
项目
测试方法（游戏名称）
“给扣子排队”
发展程度
优秀（4）独立给扣子排队
良好（3）提醒下完成
一般（2）帮助下完成
测试欠佳（1）均值不会无目的涂鸦不能回答背押韵词不足半米不会撕2人不能等待吃3口成人帮助完成

认知能力

智能开发
想象力
“自由画画”画出3种事物画出2种事物画出1种事物
训练