西师大版二年级数学下册第三单元三位数加减法单元测试
一、开心填一填。(25分)
1、计算1500+600时,想:( )个100加上( )个100是( )个100,也就是( )。
2、比800多300的数是( );40比340少( )。
3、估算729+106时,把729看作( ),106看作( ),和约等于( )。
4、估算961-249时,把961看作( ),249看作( ),差约等于( )。
5、最大三位数添上( )是最小的四位数。
6、笔算减法算式时,相同数位要( );从( )位减起,哪一位不够减,就从前一位( ),在这一位上加( )再减。
7、一个数加200是654,这个数是( )。
8、498减去一个数等于300,这个数是( )。
9、计算420+270-180时,先算( )得( ),后算( )得( )。
10、1090,1080,( ),1060,( ) 。
二、认真判一判。(在正确的后面打"√",错误的后面打"×"。)(10分)
1、笔算加减法时,相同数位对齐,从高位算起。 ( )
2、1050比276多784。 ( )
3、笔算减法时,哪一位不够减,向前一位借1,在本位上加1再减。( )
4、在减法算式中,检验被减数是否正确,用减数减差即可。 ( )
5、最小的四位数比最大的三位数多1。 ( )
三、细心算一算。(28分)
1、口算。(8分)
630-600= 300+260= 430-130= 850-350+270=
960-660= 280+320= 480-90= 900-500-200=
2、竖式计算(带※的要验算)。(14分)
(1)384+218= (2)758-365=
※(3)280+376= ※(4)600-386=
(5)804-397= (6)528+275=
3、送树叶回家。(6分)
word/media/image1.gif
四、按规律,填一填。(8分)
1、 375 370 365 360 355 ( ) ( )。
(2) 850 770 690 610 530 ( ) ( )。
(3)
(4)
五、解决问题。(29分)
word/media/image3.gif 1、(4分)
(1)我们学校一共有多少名学生?
(2)初中部比小学部少多少人?
2、有850袋化肥要运往幸福村,第一次运走425袋,
第二次运走380袋,还剩多少袋没有运?(4分)
3、“谐号”高铁由上海开往北京,车上原有784人,到济南站下去了128人,又上来了92人,这时车上有多少人?(4分)
4、下面是大家乐超市的一张记录单。请帮超市的阿姨算一算5月4日晚上盘点时还有多少千克苹果?(5分)
word/media/image6.gif5、母亲节快到了,丽丽打算用自己的24元
零花钱买花送给母亲。她可以怎样买?
(不少于2种方案)(6分)
康乃馨 百合花
3元/枝 4元/枝
6、买电器。(6分)
485元/台 290元 /台 850元/台
(1)一台电视机比一台洗衣机贵多少钱?
(2)小军爸爸带1000元去买了一台洗衣机和一台电风扇,还剩多少钱?
第三单元三位数加减法单元测试答案
一、开心填一填。
1、15 6 21 2100 2、1100 300 3、730 100 830 4、960 250 710 5、1 6、对齐 个位 退一 十 7、454 8、198 9、加法 690 减法 510 10、1070 1050
二、认真判一判。
1、× 2、× 3、× 4、× 5、√
三、细心算一算。
1、30 560 300 770 300 600 390 200
2、(1)602(2)393(3)656(4)214(5)407(6)803
3、
四、找规律,填一填。
1、350 345 2、450 370 3、62 答案不唯一,如:268 322 4、421 684
五、解决问题。
1、(1)880+685=1565(名)(2)880-685=195(名)
2、 850-425-380=45(袋)或850-(425+380)=45(袋)
3、784-128+92=748(人)或784+92-128=748(人)
4、360+400-290-350=120(千克)或360+400-(290+350)=120(千克)
5、方案一:4枝康乃馨,3枝百合花。
方案二:8枝康乃馨。
方案三:6枝百合花。
6、(1)850-485=365(元)(2)1000-485-290=225(元)或1000-(485+290)=225(元)
一、培优题易错题
1.动脑筋,想一想。
在右面的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列只出现一次。A应该是几?B应该是几?
【答案】 解:A是1,B是3。
【解析】【分析】观察A所在的第四行可知,A不可能是2、4,观察A所在的第二列可知,A不可能是3,则A是1;
第二列出现了数字1、2、3,则剩下的数是4,观察B所在的第二行可知,B不可能是1、4,观察B所在的第3列可知,B不可能是2,则B是3,据此推理。
2.下面四个小朋友站的位置是这样的:乙站在甲的右边;丙站在甲的左边;丁站在丙的左边。请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。
【答案】
【解析】【分析】根据条件“ 丙站在甲的左边;丁站在丙的左边 ”可知,甲、丙、丁三人的位置是:从左往右分别是丁,丙,甲,结合条件“乙站在甲的右边”,则四个人的位置是:丁,丙,甲,乙,据此解答。
3.丹丹、红红和玲玲三个小朋友身高不同,玲玲说:”我不是最高的。”红红说:”我不是最高的也不是最矮的。”她们三个人中谁最高?谁最矮?
【答案】 解:丹丹最高,玲玲最矮
【解析】【分析】红红说:“我不是最高的也不是最矮的。”,说明红红排第二。因为玲玲不是最高的,所以玲玲是最矮的。那么丹丹就是最高的。
4.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。
(1)
(2)
(3)
【答案】 (1)
(2)
(3)
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;
(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;
(3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环排列的,据此规律解答。
5.行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时间连接起来。
【答案】解:
【解析】
6.邻数
小胖与同学进了大剧院,戏还没有开场
小丁丁坐在小胖的后面,他个子太小,无法越过小胖的头看到舞台上……
(1)小丁丁坐在哪个位子上?
(2)小丁丁的邻座的号码是什么?
【答案】 (1)217
(2)216,218
【解析】【分析】(1)观察图可知,有一个小孩看不见,向前排小孩提出意见,可以推理出小丁丁坐在217号位置;
(2)观察图可知,小丁丁的邻座的号码分别是216,218。
7.把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里,可以做成有趣的幻方.下图是个未完成的幻方,当它被填满时,它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等.请你继续把这个幻方完成.
【答案】解:
【解析】
8.选水果。
(1)如果一次拿2种水果,有多少种不同的拿法?
(2)如果一次拿3种水果,有多少种不同的拿法?
【答案】 (1)4×3÷2=6(种)
答:有6种不同的拿法。
(2)可以用列举法:桃梨香蕉、桃梨苹果、桃苹果香蕉、梨苹果香蕉共4种拿法。
【解析】【分析】(1)每种水果与其它三种水果有3种拿法,共有4种水果,因为是组合没有顺序,所以用它们的积除以2即可。
(2)可用列举法解答。
9.在方框里填上1~9使算式成立,每个算式中的数字不能重复。
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】 (1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【解析】【分析】(1)竖式中的和的个位是1,其中一个加数的个位是7,而且个位相加的和大于10,所以第二个加数的个位是11-7=4;
(2)竖式中的和的个位是2,可以猜想:1+1=2,2+0=2,3+9=12,4+8=12,5+7=12,6+6=12,因为填的数字不能重复,所以可以选的有5和7或3和9,那么第二个加数的十位是6-1-4=1;
(3)竖式中的差的个位是4,减数的个位是8,4+8=12,那么被减数的个位是2,而且被减数要从十位退1,那么减数的十位可以是1、3,当减数的十位是1时被减数的十位是5+1+1=7,当减数的十位是3时被减数的十位是5+1+3=9;
(4)竖式中的差的个位是6,被减数的个位是4,4<6,所以被减数要从十位退1,所以减数的个位是14-6=8,被减数的十位是1+4+1=6。
10.李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小朋友。根据下面的对话,你能猜出他们分到的各是什么颜色的气球吗?
【答案】 解:小春:红气球;小宇:蓝气球;小华:白气球。
【解析】【分析】解:小华说他看见张老师把蓝气球和红气球分给小春和小宇,而小春说她分到的不是蓝气球,说明小春分到的是红气球,那么小宇分到的是蓝气球,当好印证了小宇说的话,那么小华分到的是白气球。
11.大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。大灰说:“我跳的不是最远的,但比二灰跳得远”。请你说一说,谁跳得最远,谁跳得最近。
【答案】 解:三灰跳得最远,二灰跳得最近。
【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的,但比二灰跳得远,说明二灰跳得最近,三灰跳得最远。
12.小明、小勇、小军三个小朋友,小明比小勇轻,小军是最轻的。请写出他们的名字。
【答案】
【解析】【分析】此题主要考查了推理的知识,根据条件“ 小军是最轻的 ”,结合左边第1人的话“我是最轻的”,可以得到左边的第1个人就是小军;根据条件“小明比小勇轻”,结合右边第1人的话“我比小勇轻”,可以推断出右边的第1个人就是小明,那么中间的人就是小勇,据此解答.
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