作文评分量表（满分：60分）

[说明]

(1)没有题目扣2分；

(2)字数不足500字的，每少50字扣1分，最多扣3分。

【说明】

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点 , 全面衡量。符合文体 , 指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

②发展等级评分 , 依据评分点 , 不要求全面 , 以一点突出者按等评分 , 直至满分。 ③缺题目扣2分 , 每3个错别字扣1分 , 重复不计 ； 不足字数 , 每少50个字扣1 分。

④确认为抄袭的作文 ,“基础等级”在四等之内偏后评分 ,“发展等级”不给分。

三、作文（60分）

23.作文评分意见：

标准 项目 类别

A．内容 B．语言 C．篇章

评 分 细 则

一类卷 (54～60分) 切合题意 中心突出 内容充实 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚

①具备ABC三项条件的，评一类下(54分)。

②在具备ABC三项条件的同时，还具有立意深、构思巧、语言生动形象这三点特色的评满分；具有其中某两点特色的，评一类上(58～59分)；具有其中某一点特色的，评一类中(55～57分)。

二类卷 (45～53分)

符合题意 中心明确 内容具体 语言通顺 偶有语病 结构完整 条理较清楚

以49分为基准分，适当浮动：

①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；

②具备ABC三项条件的，酌情加分；

③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

三类卷 (36～44分)

基本符合题意 中心较明确 内容尚具体

作文（60分）26．作文评分标准

另：字数不到200字，0～15分；不到300字，0～25分；不到500字，0～35分。

四、作文（60分）

作文分项评分标准（60分）

说明：

（1）A等基准分为56分；B等基准分为47分；C等基准分为36分；D 等基准分为25分。

（2）其中一项富有特色，其他两项达到B，可考虑A；其中一项富有特色，其他两项在A、B之间，可考虑满分。

（3）严重偏离题意，或语病严重，或不足300字，得分不超过16分。

（4）思想内容不健康，最多评C等。

（5）标点不正确（标点不逗或一逗到底）总扣1分。

三、作文（60分）

22.“内容”“语言”“结构”评分表。

说明：

1.内容健康向上，主题（中心）基本（正确），语言基本通顺，结构较完整，即可以45分为切入口。阅卷时应该根据具体作文合理把握，鼓励打高分，反对打保守分，不回避打低分，合理拉开档次。（一类文要占阅卷总量的15-20﹪，满分作文要占阅卷总量的4﹪左右。）

2.内容、语言、结构三项要求均达到该项者，可得该类文的上限分；已达到该类文的两项要求，另一项属于下一类文上限的，可得该类文的中档分，另一项仅达下一类文中限的，可得该类文的下限分；达到该类文的一项要求，另两项属于下一类文，得该类文的下限分或下类文的上限分。

3.为鼓励学生创新，对作文中能有以下某一个或者几个亮点的（立意深刻有新意、材料别致、构思精巧、感情真挚动人、文采斐然、意象传神、文化内涵丰富等），可在原等级上增加一至两个等级。

4.表达方式必须符合所选文体的要求（如写剧本须合剧本要求），否则降低一个等级评分。

5.每少50个字扣1分，少于250个字，原则上只能评为五类文以下（包含五类）。错别字每3个扣1分，重复不计，扣满2分为止；标点符号错误较多的，扣1-2分。

6.作文如果被确认为超过1/2是抄袭的，不超过36分。

注意：

1.作文阅卷老师要浏览试卷中的阅读材料，以防个别考生抄写阅读材料。如果抄写阅读材料达1/2以上篇幅，视字迹10分以下给分。

2.中考作文是水平性兼选拔性的考试作文，是初中生的作文，是在1小时左右的时间内写成的作文，不能以报刊上发表的作品为标准来评分，也不可以写得最好的作文为评判满分的依据，而应以初中语文课程标准的写作要求作为评分的依据。

四、作文（60分）

25．评分标准：

一类卷（60-54分）：审题准确、立意正确，感悟自然、真切、深刻；中心突出，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达准确，流畅。600字以上。若写成议论文，要求论证充分，有说服力。

二类卷（53-45分）：立意正确，感悟恰当；中心明确，内容具体；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言通顺。600字以上。若写成议论文，要求论证完整。

三类卷（44-36分）：立意基本正确，有基于事情的感悟；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整；表达较恰当，语言较通顺。不足600字，但字数相差不大。

四类卷（36分以下）：立意有偏差，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；语病较多；不成篇或字数不足300字。

作文评卷建议：

1．评卷建议采用两人独立评分，取其平均得分的方法，当有两人评分差距在8分以上（不含8分）时，应交阅卷组仲裁教师审核。

2．评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分应慎重。

3．符合以下情况中的任何一条，可酌情加1～3分，加至满分为止。

（1）感情真挚，构思新颖，有创意。（2）具有较强的思维能力，对生活有独到见解。（3）具有浓郁的个性色彩，语言优美而不空泛，富有表现力。

4.错别字每个扣0.5分,重现不计，扣完2分为止。“的、地、得”不在扣分之列。卷面不整洁，书写马虎，涂画现象较多，酌情扣1—2分。

5．感情不健康，有宿构、套题现象等，酌情降级评分。

6．若写成诗歌，酌情给分。 

写作(60分)24．作文分项分等评分标准如下：

 补充说明：

1．错别字每个扣1分(重现的以及助词等暂不计)．病句每个扣2分。

2．字数不足600字，每少50字扣1分；400字以下降一等处理。

3．有个性、有创见、确实优秀的，要给高分、满分。

附：作文等级评分标准

注：

（1）作文内容、结构、语言等占57分，书写、卷面3分，共计60分。

（2）没有标题扣2分。

（3）每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。

四、写作（60分）

25．作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下：

（1）优类卷（60―55）：符合题意，中心突出，内容充实，语言顺畅，结构完整。在以上标准都符合的前提下，具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。

（2）良类卷（54 ―45）：符合题意，中心明确，内容具体，语言通顺，条理清楚。以上标准都符合评“良上”（54 ―50），其中一项只达到中类卷标准评“良下”（49―45）。

（3）中类卷（44―35）：基本符合题意，中心不够明确，内容较具体，语言较通顺，条理还清楚。以上标准都符合评“中上” （44―40），其中一项只达到差类卷标准评“中下”（ 39―35）。

（4）差类卷（34―20）：偏离题意，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，结构紊乱。

（5）极差卷（19―0）：文不对题，严重未完稿，抄袭别人的文章。

（6）错别字每字扣0．5分，扣满3分为止。

四、写作（50分）

23．评分标准

作文评分标准1

作文等级                 评分标准

一类卷     ①立意深刻，观点正确，感情真实，中心突出，材料具体生动。

(40—50分）  ②结构完整，注意照应，详略得当。

             ③语言流畅、得体。

二类卷       ①立意比较深刻，观点正确，中心明确，材料具体。

(32—39分)   ②结构完整，条理清楚。

③语言通顺、得体。

三类卷 ①立意一般，观点基本正确，能表现中心。

(23—31分）  ②结构基本完整，有条理。

             ③语言通顺。

四类卷       ①立意肤浅，观点不明确，材料不能较好地表现中心。

（11—22分）  ②结构不完整，条理不清楚。

             ③语言不通顺。

五类卷       ①无中心，空洞无物，严重离题。

（10分以下）  ②结构残缺，不成篇章。

[说明]（1）如有非记叙、议论类的文体，如诗歌等，应请阅卷领导小组集体讨论后给分。

（2）加分   具备下列条件之一即可加 l—5分（加到作文满分为止）：

①立意特别深刻；②材料新颖；③感情真挚；④构思新巧；⑤语言优美；

⑥卷面清洁；⑦字体工整；⑧句子通顺。

（3）减分   ①不写或改写题目扣2分。②不足600字的，每少50字扣1分。③每3个错别字扣1分。（重复不计）④文章中出现了真实姓名或真实校名的，降一个等次给分。

作文评分细则2

说明：①漏写题目扣2分。②错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。③字迹工整的加1～2分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣1～3分。④字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等；不足300字，酌情给分，最高不得超过五类卷。⑤凡认为内容有严重错误的答卷，应提请评卷领导小组研究处理。

19．(70分)

评分说明：

1．评卷宜从二类卷55分切入，以内容和结构确定类别，再根据语言表达酌情评分。

2．特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加2-3分。

①感情真挚，有自己的深切感悟。

②构思或选材新颖，见解独特。

③语言有文采，有个性。

④卷面整洁，字迹工整。

3．对相对完美的作文要敢于打高分，要严格控制低分层。

4．无题目扣2分，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分）。

四、写作（共50分）

四、作文（53分，含书写3分）

从内容、结构、语言三方面综合评价，参照下列标准评分。（不包括书写分）

一类卷：45-50分（90-100）（以47分为基准分）

内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅、生动。（内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。）

二类卷：38-44分（75-89）（以41分为基准分）

内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言通顺。

三类卷：30-37分（60-74）（以35分为基准分）

内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺。

四类卷：30分以下（60分以下）

或内容空泛，或结构残缺，或思路混乱，或语言极不通顺，或确属抄袭之作。

注意:作文的切入分为35分。（不包括书写）

书写（3分）卷面整洁，书写美观得3分；卷面工整，书写认真得2分；卷面一般，字迹清楚得1分：卷面较乱，书写潦草不得分。

四、作文（50分）

 说明：①没有标题或另拟标题，扣2分，字数不足酌情扣分。

      ②错别字一个扣1分，重复不计，最多扣3分。

25．作文评分参考标准：

总要求：依据《语文课程标准》对初中语文的要求，在具有真情实感的基础上，记叙文做到内容具体（有情节，有细节），议论文做到有理有据，原则上都要在三类文以上确定类别，再综合结构、语言等因素赋分。

为评分公正、准确、合理，建议二人阅卷，分别打分，取平均分；如二人评分之差大于（等于）10分，须由阅卷组长组织复评。

一类文（55－60分）：切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。凡是在感情真挚、立意新颖、构思巧妙、语言有个性几方面中有一项突出的作文即可评为一类。满分作文的标准：在所有作文中相对完美的文章（符合学生年龄特点和语言表达能力，不以文学作品为衡量标准）。满分作文不少于作文总数的5%。

二类文（49－54分）：较切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语文通顺（病句不超过3处），有个别错别字，结构较完整，有条理。

三类文（43－48分）：基本切题，思想尚健康，有一定的中心，内容欠具体，语言大体通顺（病句不超过6处），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。

四类文（37－42分）：不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（超过7处），错别字较多，不成篇，或少于500字。

五类文（36分以下）：不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，文不成段，或少于450字。

说明：1．无文题扣3分。

2．每一个错别字扣0．5分，扣够3分为止，一处标点错误扣0．5分，扣够3分为止。

20．第三部分  50分

22．作文

①书写4分放在基础等级分内。先按50分整体评判基础等级分，然后根据书写标准扣分。每三个错别字扣1分。扣完4分为止，不倒扣。

②发展等级评分，分解为12个评分点，只要有符合要求的就得分，每一点2分，最多得10分；其中一点突出的可评至发展等级满分。

③不足字数，每少50字扣1分。