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河源市紫金县2021年教师进城考试真题库及答案
一、选择题
1、作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动【答案】C2、人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做()A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C3、教师的职业形象不包括()A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象【答案】D4、教育目的要回答的一个根本问题是()A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人

1
C、教育内容D、教育的方向【答案】A5()。是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。A、社会适应B、环境适应C、人际适应D、学习适应【答案】A6()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。A、教学B、教育C、自学D、智育【答案】A7、狭义的教育主要是指()A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育【答案】C8、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。

2
A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【答案】B9、在整个中学阶段,学生品德迅速发展,处于()形成时期。A、情感B、意志C、个性D、伦理【答案】D10、健康的概念是指()A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【答案】D11、狭义的教育制度是指()A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度【答案】D12、推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展()
3

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