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第50讲：学会写读后感(一)-初中生作文入门60讲(下)
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第50讲：学会写读后感（一）
学习目标
学习读后感的写法。 习作要求
有什么样的人生追求，就会说出什么样的话。学习课文，我们会发现，面对种种社会现实，古人有他们自己的原则或主张，能发出自己的声音。千百年来，他们的言行产生了深远的影响。请以“遥远的声音”为题写一篇读后感。。 【快速审题】
以“遥远的声音”为题写读后感，要从学过的课文中选取历史人物的典型语言以及相关行动作为写读后感的感点。如《曹刿论战》中曹刿的一句话：“肉食者鄙，未能远谋。”《<孟子>二章》中“舍生而取义者也”和“生于忧患，死于安乐”等。选取了感点后，然后联系实际，有理有据地把自己的读后感写出来。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。写读后感，读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
【思路梳理】
学生1：天下兴亡，匹夫有责。
文章以“遥远的声音”为正标题，以“读《曹刿论战》有感”为副标题，先围绕高度责任感简述曹刿的事迹，指出曹刿的高度爱国情怀和责任意识，并以此为中心，联系陆游“位卑未敢忘忧国”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、周总理“为中华崛起为读书”等名句，以及早期共产党人的事迹进行阐述，说明“天下兴亡，匹夫有责”是中华民族的优良传统，表达要好好读书担当大任的决心。
学生2：兼听则明，偏听则暗。
文章以“遥远的声音”为正标题，以“读《邹忌讽齐王纳谏》有感”为标题，先简要地叙述邹忌不为妻、妾、客好话所蒙蔽的事实，提出“兼听则明，偏听则暗”的中心论点，然后联系刘邦、项羽两人对臣下建议的不同态度，通过正反对比，阐明“兼听则明，偏听则暗”的道理，号召人们要善于倾听各种不同意见，切勿拒人于千里之外，使自己成为孤家寡人，迷失自我。
学生3：忧劳兴国，逸豫亡身。 文章以“遥远的声音”为正标题，以“读《<孟子>二章》有感”为副标题，先引出孟子“生于忧患，死于安乐”的名句，并解释其含义，然后联系“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”等诗文名句，列举古今中外名人的事例，通过正反对比，阐述苦难对人的磨砺作用，号召生活在幸福中的年轻人要自觉接受艰苦的磨练，克服娇气，当好接班人。
【技法点击】
写读后感，有一种写法，被有些老师归纳为“引、议、联、结”式，这种结构循序渐进，顺理成章，考试时只要内容有创意，不妨加以套用，以便迅速构思成文。
第一步：引——围绕感点，引述材料。
读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点。所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文:材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录引发“感”的关键词句，或概述引发“感”的要。以《读<画蛋>有感》为例，如果阐述“练好基本功的重要性”，可以这样引述：“达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越画家，曾创作了《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等不朽的名作。可是，当我读完《画蛋》一文后，才知道这位艺术大师后来的艺术成就源自于画蛋。老师对他的第一次训练，并不是教他创作什么作品，而是让他画蛋，并告诫他说，不要以为画蛋容易，只有下一番苦功，反复练习，才能做到得心应手。”如果阐述“学习必须虚心踏实，不能好高骛远”，那么引述时就要突出“达·芬奇虚心接受老师的教导，经过长期的艰苦的艺术实践，终成一代宗师”这一点。
第二步：议——分析材料，提炼感点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析，既可就事论事对所“引”的内容作一番分析，也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘，对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。就上例而言，阐述“练好基本功的重要性”，可作如下论述：“为什么要从画蛋开始呢？画蛋，实际就是从基础做起，苦练基本功。俗话说：‘万丈高楼平地起。’没有坚实的‘地’，就不可能有万丈高楼的‘起’。不从基础学起，没有画蛋练就的得心应手的基本功，就不可能具备创作所需要的本领，就不可能有《最后的晚餐》等不朽之作。所以，凡事要想有所成就，都得从基础抓起，苦练基本功。”
这里的“议”对原作相关内容所进行的议论，在“议”的时候，要扣住感点，回到原作中，做就事论事的议论，目的是交待自己感点得来的思想过程。
第三步：联——联系实际，纵横拓展。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感，要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际” 既可以是自己的思想实际，又可以是社会实际；既可以是自己的切身体会，也可以是古今中外的实际事例；可以是由此及彼地联想到现实生活中相类似的现象，也可以是现实生活中的相反的种种问题。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈：就事论事撒不开，老在原材料上打转，感想不能深入，文章就过于肤浅；泛泛而谈，联系不具体，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
在联系实际、纵横拓展时，还有两点需要注意。一是联系实际时应当注意紧紧围绕基本观点，纵横拓展要为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。二是在联系实际分析论证时，要注意时时回扣或呼应“引”，使“联”与“引”藕断而丝连，克服只是在开头提一下原文，下面就丢弃原文作发挥的毛病。具体地说，就是联系实际进行议论时可不时地把原文中的词句“点缀”其间在，给读者以既“开源”又“见流”的良好印象。
第四步：结——总结全文，升华感点。
这一步的目的在于归纳上文，总结全篇，进一步强化观点。可以回应前文，强调感；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容。
【提纲示例】
遥远的声音 ——读《愚公移山》有感
第一步：围绕感点，引述材料——
今天，我读了《愚公移山》这个故事，感触很深。这个故事讲述的是一个叫愚公的老人为了出入方便，于是决定把挡在门口的两座大山挖掉。不但他决定这样做，他还要求他的子子孙孙都这样做，直到达到目标。这件事情感动了上天，天帝派大力士来搬走了大山。
第二步：分析材料，提炼感点——
这个故事使我懂得了每个人都有梦想，只有坚持不懈的努力，美好的梦想才会实现。人都盼望自己的行动能够成功，但成功不会一蹴而就，胜利贵在坚持。这是被古往今来无数成功人士所反复证明了的真理。
第三步：联系实际，纵横拓展——
围绕感点，联系举龟免赛跑和贫富二僧的例子，并结合“水滴石穿，绳锯木断”成语，展开议论，进行
阐述。
第四步：总结全文，升华感点——
巨石当道，绕石而行，或是望石而转，固然不失为智慧的选择，然而，迎难而上，勇往直前，持之以恒，坚持不懈，同样是一种可贵的精神，可歌可泣！
【好句积累】
★只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
★生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
★一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助。
★生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
★信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
★一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂！一江春水一曲悲歌，做真正的自我，那是文天祥零丁绝唱！一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原水中的离骚！
★意气，成就生命的坚韧与不屈；意气，谱写生命的华丽与壮美；意气，铸就心灵的自信与乐观。 ★如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。
★李太白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏东坡的华发张扬了少年意气。
★陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！” 已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮？”更是一代伟
人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响。
★ 只 有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获； 只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
★心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
★痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
★谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
★阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵寒意。
★自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
★春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。
★屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
【开头结尾】
★开头：纵横九万里，巍巍华夏大地。上下五千年，悠悠华夏文明。翻开历史史册，听遥远的声音。 结尾：有一种声音不绝于耳，在亘古大地上传唱了千年。静心聆听，扣动心扉，澡雪灵魂。 ★ 开头：有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余 的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你走到过往的回忆中。
结尾：在我们人生的道路上，有草长莺飞，有花香鸟语，有过各种各样的美景，但是，它们总会有一天离我而去，而陪伴我一生的，是这些声音，它们时时回绕在我的耳边，告诉我人生的路该怎样走。
★开头：在冬天天气寒冷的日子里，一个人是很容易陷入思绪中去的，桌边的茶还在冒着热气，悬浮的茶叶有如我此刻的思想，忽上忽下。我只想静下心来听那遥远的声音。
结尾：这段遥远的声音唤起我难以自拔的记忆，使这声音是那样朦胧、神秘而又亲切。像一条河的潺潺流动，漫过我的心田，越过我的大脑。
★开头：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是我国古代文学家范仲淹的名言。在那个时代，能够坚持这一点的封建士大夫，实在难能可贵。
结尾：范仲淹作为封建时代的官员，能作到身居高位，心忧天下，与人民共苦乐，作为共产党人的现代官员，眼睛只盯着自己的那么一点私利，你不觉得是一种耻辱吗？
★开头：曹刿论战的故事众人熟知，他的毛遂自荐精神，取信于民的战略思想，把握战机的卓越才能，确实令人敬佩，但我更敬佩的还是他的责任意识。
结尾：愿今朝有更多的曹刿涌现，也希望有更多的鲁庄公现再世。
★开头：读《邹忌讽齐王纳谏》，邹忌的形象给我留下深刻的印象。面对周遭的一片赞美之声，邹公没有自我陶醉，而是认真反思，寻找根源。邹忌自知之明的精神确实难能可贵。
结尾：让我们像历史和现实中的邹忌们一样，时刻保持清醒的认识，不因过去有些许小小的成就而沾沾自喜，也不在奉承话面前忘乎所以，迷失自我。
★开头：两千多年前儒家大师孟子提出了生于忧患，死于安乐的著名观点。在21世纪的今天，这一观点仍然是具有重要的现实意义。
结尾：我们要牢记古圣先贤的教诲，做到苦其心志劳其筋骨，虽然不一定要饿其体肤，空乏其身，却必须自觉经受多方面的磨练，以克服自己的情性，只有这样，我们才能做到增益其所不能，为祖国降大任于我们创造条件。
★开头：“生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取义者也。”这是孟子留给我们的思想财富，它千百年来一直照耀着古老的中华大地，滋润着一代又一代的人的心田。
结尾：孟子离我们已经数千年了，但他舍生取义的思想永远不会过时，我们要倍加守护，并且将其发扬光大，代代相传。 【佳作研习】
（一）
遥远的声音
——读《邹忌讽齐王纳谏》有感①
邹忌的妻子偏爱他，他的妾畏惧他，他的客人有求于他， 所以 ①正标题点明主题，副标题标明文体。
都说邹忌比徐公美，实际上邹忌比徐公差得远。邹忌从这件事想到了整个国家，于是通过自己的经历劝谏齐王广开言路。齐王爽快的同意了，并颁布了劝谏的具体措施。一年之后齐国政治修明，没用一兵一卒就使敌国畏服，纷纷来齐朝见。这就是有名的《邹忌讽齐王纳谏》的主要内容。②
这篇文章告诉我们，善于听取正确的意见也很重要。试想如果邹忌把道理摆的一清二楚，可齐王就是不听从，还会有“战胜与朝廷”的结果吗？不会。善于听取正确的意见，对个人、群体乃至国家都有很大的好处。③
很多人都知道楚汉相争的故事。当时刘邦有三位人才，张良负责运筹帷幄，决胜千里；萧何负责筹集粮草，保证运输畅通；韩信 负责挥师百万，战必胜，攻必取。刘邦积极听取三人的意见，做出
②叙述“读”的内容。
③对“读”的内容进行评议，点明感想。
④通过刘邦项 羽的 正确的抉择，才会建立西汉大业。