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四年级折纸的作文600
一张薄薄的白纸,可以用来写字或绘画,但是经过双手折叠,一件件活灵活现的“工艺品”便诞生了。出于对折纸的一片痴心,折纸成了我的最爱。下面给大家分享一些四年级折纸的作文600字,希望对大家有帮助。
四年级折纸的作文6001我去语文班上课,在课堂上,老师让我们折纸,谁会折一些大家都不会的,谁就去前面教大家折。
同学们都纷纷发表了自己会折什么,有的说会折飞机,有的说会折纸船……这时,小涵说他会折蝴蝶结。于是老师就让他教我们折蝴蝶结。
折蝴蝶结,首先要准备一张正方形的纸,然后对折成长方形,再对折,打开,然后把纸压一压,变成一个正方形。把正方形的两条边往里折,再折另一面,折完了把它打开,纸上出现了一个正方形的印,然后往里折,让那个小正方形出来,再一压。拿剪刀对着痕迹剪开就完成了。
我还会折飞机和船。
飞机我一共会折三种。今天,我来教大家最简单的折法。首先准备一张正方形的纸,把正方形的纸的对角对折,变成一个三角形。把这个三角形往下折,再把两边往中间折。这时下面有一个小三角形,把三角形往上折,固定住那两条边,小三角形上有一条线,再把两条边向线折,再把两条边折到背面,一打开,就完成了。


船是用一张长方形的纸折的。先把长方形对折,再把两条边折成三角形,下面空出的两条长方形,先把一个长方形的两条边往里折,背面也像那样折,然后把那两条折好的长方形分别向那一面折上去,形成一个三角形,三角形下面有一个口,把那个口撑开,三角形中间是一条线,把三角形撑开的时候,对着线的方向撑,最后形成一个正方形。把正方形正反面往上折,形成一个三角形,然后把三角形下面的口撑开变成一个正方形,最后把正方形打开的两个边拽开一折,就是一个小船了。
同学们,你们会折什么呢?请告诉我你们是怎么折的吧!四年级折纸的作文6002在我家的一个角落,有一个箱子,那里面装着我的纸折品,有大象、翼龙、螳螂、霸王龙……这些都是我的得意之作,可是,谁又知道,在这背后我又付出了多少努力才折出来这些动物,这些陪我度过时光的朋友。
记得在我刚刚开始折纸的时候,仅仅是因为我对其他小朋友的一些纸玩物十分好奇,便要了一个,发现他们折得十分精美,就很想知道应该怎么折。妈妈见我对折纸这么感兴趣,便买了一本折纸书给我看,还拿了好几张纸让我折。我见了,不禁乐开了花,二话不说就拿起了一张纸并翻阅起折纸书来,还专心致志地折。没多久,几只栩栩如生的小动物就在我的手中完成了。看见这么多栩栩如生的小动物在我的手中完成了,我又起了劲,如痴如醉地继续折了下去。
过了一个多月,我差不多已经把书上的动物全部熟练地学会了,但是我对此还不满足,又上网去查找一些动物的折法。而此时的我已经自认为把所有折纸的东西全部烂熟于心了,但一个火龙的折法又把我难住了,便不禁有点想放弃,但我又想:折出这只火龙已经不远

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