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黄山学院教师多媒体大赛暂行办法
时间：2021-01-31 下载该word文档
~ 黄山学院教师多媒体软件大赛暂行办法
为了提高我校教师运用信息技术进行教育教学的能力，落实教育信息化“走进课堂、面对学生、用于教学”的要求，提高运用多媒体进行有效教学的效果，推动我校教育信息化进程，经研究决定举办黄山学院多媒体教育软件大赛活动。
一、参赛人员范围
黄山学院所有教师均可参加。
二、评选时间
每学年评选一次。一般在每年的六月进行。
三、参赛项目设置及相关要求
（一）项目设置
黄山学院多媒体教育软件大赛（简称“大赛”）根据不同学科教学要求和特点，设置参赛项目为：
多媒体课件、教育教学工具类软件系统。 （二）项目说明及要求
1.多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。
（1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式；作品大小不超过700MB。
（2）报送形式：以光盘形式报送，应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。
2.教育教学工具类软件系统：是指利用计算机技术、多媒体技术、网络与通信技术设计开发的，支持或辅助学生、教师和管理者完成特定教育教学任务的工具类软件系统。包括课件制作工具、学生自主学习工具软件、教学平台、教育管理平台、教育教学评价系统、教育教学资源管理系统等。
（1 ）制作要求：应具有明确的教育教学设计目标，符合教学需
~ 要和学习者特征，具有教育性、科学性和实用性；应提供软件设计说明文档及使用说明文档。在目前主流的计算机环境中运行正常，满足安全、稳定和快捷的要求。应提交应用案例和使用报告。
（2）报送形式：单机版以光盘形式报送，应易于安装、运行和卸载，如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件；网络版应在参赛作品登记表中注明平台网址以及必要的用户名和密码等登录说明，相关文档用电子邮件形式报送组委会。
（三）评比指标 1．多媒体课件 评比指标 分值 教学设计
30 评比要素
教学目标、对象明确，教学策略得当； 界面设计合理，风格统一，有必要的交互； 有清晰的文字介绍和帮助文档。
内容丰富、科学，表述准确，术语规范； 选材适当，表现方式合理； 语言简洁、生动，文字规范； 素材选用恰当，结构合理。
运行流畅，操作方式简便、快捷，媒体播放可控；
导航方便合理，路径可选； 新技术运用有效。
立意新颖，具有想象力和个性表现力； 能够运用于实际教学中，有推广价值。
内容呈现
25 技术运用
25 创新与实用
20 2. 教育教学工具类软件系统 评比指标 分值 评比要素 设计目标 10 设计目标和使用对象定位明确。 结构与功能系统结构清晰，模块化程度高，交互性强；
25 设计 功能设计满足教育教学需求。
采用主流技术路线，程序运行安全稳定；
技术性能 25 操作简便快捷，导航方便合理；
新技术运用合理有效。
人机界面 布局合理、重点突出、风格统一、美观大方；
20 设计 ，交互操作符合认知习惯；
~ 创新与实用
20 多媒体呈现方式合理快捷。
设计新颖，技术实现难度大，特点鲜明； 实际教学应用效果显著，有推广价值。
（四）作品资格审定
1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消参评资格。 2.杜绝弄虚作假行为。一经发现，取消参评或获奖资格。 （五）作品制作
1.资料的引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛作品作者承担。
2.“多媒体课件”参赛作品作者最多不超过3人；
“教育教学工具类软件系统”，每件参赛作品作者最多不超过5人；
四、参赛办法
（一）参赛办法及报送作品数量
各院部教师的参赛作品经所在院部同意并盖章后，由院部统一报送现代教育技术中心。
（二）报送时间、方式
在大奖赛组委会规定的日期间，各参赛者将作品按“院部名称+作品名称”命名进行刻录光盘，由各院部统一报送。
（三）报送要求
1.“参赛作品名单（附表一）”，由报送院部统一填写并盖章，同文字版和电子版一起报送。
2.“参赛作品登记表（附表二）”，由参赛作者填写，并由作者本人签名及所在院部盖章后由院部统一将文字版和电子版一起报送。
3.提交的“参赛作品光盘”，要求无病毒、运行良好。 注：请务必规范、准确填写作者信息，提交后不能修改。
五、参赛作品评比及奖项设置
（一）评比办法：分为技术测试、专家评审和现场决赛。 1.技术测试：包括资格初审、作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品将参加专家评审，并于规定时间内在校园电子政务平台上公示参评作品名单。届时请参赛作者认真核对相关信息，如有问题及时与组委会办公室联系，逾期不再受理。
~ 2.专家评审：由“大赛”组委会聘请有关专家、教师组成专家评审组，对通过技术测试的参赛作品进行评审。在综合评定基础上，确定作品获奖等级和参加现场决赛的作品名单。
3.现场决赛：部分获奖作品作者，将在具体规定时间内参加现场决赛。
现场决赛方式：作品介绍和答辩（5分钟）。
因故未参加现场决赛者，将被视为自动放弃相应获奖等级。 （二）奖项设置 1.个人荣誉奖
各参赛项目分别设置一等奖、二等奖和三等奖。 一等奖：获奖作品数占各项目报送作品总数的7%； 二等奖：获奖作品数占各项目报送作品总数的10%； 三等奖：获奖作品数占各项目报送作品总数的15%。 2.集体荣誉奖项
设“最佳组织奖”若干个，根据各院部所报预赛材料来评选。 3.奖励办法
（1）获奖者由学校颁发荣誉证书和物质奖励，存入个人档案。 （2）为获奖单位颁发奖牌。
（3）第一、二等奖由学校推荐参加安徽省多媒体软件大赛。
六、组织工作
“大赛”由“黄山学院多媒体教育软件大赛组织委员会”（以下简称“大赛组委会”）领导，教务处和现代教育技术中心共同承办。
七、本办法由现代教育技术中心负责解释。
~ 附表一
院/部
参赛作品名单
序 号
作品名称
学科
作者姓名
联系电话
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