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信阳师范学院历史文化学院教学大纲模版

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信阳师范历史文化

课程名称:适用专业:位:人:人:

历史文化任课教师教研室主任







××××(系)《××××》课程教学大纲课程编号:
课程性质:先修课程:总学时数:学分:适合专业:
(注:课程性质是指公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业方向课)
(一)课程教学目标
(说明学生通过本课程的学习,在知识、能力和素质方面应达到的目标。)
(二)课程的目的与任务(100~150字)
(说明课程为实现培养目标所承担的任务,即本课程在人才培养过程中的地位及作用,概括本课程的指导思想,提出本课程的任务。在总的培养目标下着重掌握的基本理论、基本知识和基本技能。)(三)理论教学的基本要求
(说明学生学完该课程后,在知识、技能和能力上分别应达到的程度。按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明课程的主要内容和要求。
“了解”是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语,知道事物的分类、过程及变化倾向,包括必要的记忆;
“理解”是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并能把某-事实或概念分解为若干部分,指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系;
“掌握”是指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用,包括分析和综合。)(四)实践教学要求(包括但不限于以下内容)
实验项目的设置及学时分配
实验(上机)学时


应开实验项目个数



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