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正确认识跳槽现象

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长沙市2013年大中专院校就业指导课程教学比赛教案《正确认识“跳槽”现象》教案[教材版本]机械工业出版社《职业生涯规划与就业指导》第七章第六节正确认识“跳槽”现象[教学对象]中职、高职二年级学生[执教教师]戴慧敏长沙市贺龙体育运动学校[教材分析]随着市场经济的发展，人们对“一次求职定终身”的就业观念已经发生了根本性的变化，跳槽现象越来越普遍，越来越引起人们的关注。跳槽是人才流动的主要表现形式之一，是具有积极意义的正常现象。它符合社会发展要求、符合客观规律要求并与人的发展要求相适应。一个人几十年职业生涯，如能顺应时代的发展和自身成长的进程，适时地转业“跳槽”，可能会更有效地挖掘自身潜力，也使自己与职业和工作在动态的过程中更趋于协调，从而走向成功的职业生涯之路。[教学目的]1．知识与技能
使学生认识到跳槽是具有积极意义的正常现象。它符合社会发展要求、符合客观规律要求并与人的发展要求相适应。2．培养目标帮助学生正确认识跳槽现象。3．情感、态度、价值观激发学生积极向上的工作态度和契而不舍的工作精神，能正确面对严峻的就业现实，树立“先就业再择业”的观点，渗透高尚的职业道德教育。[教学重点]使学生理解跳槽现象存在的合理性。[教学难点]顺应时代的发展和自身成长的进程跳槽[教学准备]多媒体课件[教学过程]

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