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西藏大学藏语言文学汉族班藏语学习能力调查及数据分析

时间：2020-06-21 23:41:31 下载该word文档

作者：吕宇辉[1];次旦卓嘎[1];

作者机构：[1]西藏大学文学院;[1]西藏大学文学院;

来源：时代报告：学术版

年：2019

卷：000

期：006

页码：P.233-235

页数：3

中图分类：H214

正文语种：CHI

关键词：藏语言文学;学习能力;数据分析

摘要：藏语言文学学科1951年开办,在当时被称为藏文干部培训班,为祖国培训出了大量的人才,他们为西藏的发展起到了积极的作用,为了西藏未来的持续发展我们需要大量的藏汉双译人才。而藏语言文学汉族班的设立就是为了培养藏语能力较高的汉族学生,为藏族未来的可持续发展培育储备人才,填补西藏人才资源的空缺。藏语言文学汉族班在2000年正式成立并开始招生,陆续为民族发展大业培养了大量的人才。文章利用问卷调查及软件数据分析的方式对西藏大学文学院藏语言文学汉族班的大一至大四学生的学习情况进行调查分析,针对同学个体藏语能力的调查我们主要放在听、说、读、译等方面,然后根据调查结果进一步调查分析汉族同学在学习藏语言过程中遇到的困难,最后据此提出学习建议。

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