【最新】威海市2019-2020年初中信息技术学业考试说明

一、指导思想

1.引导各学校开全课程、开足课时，正常开展教学活动，推进我市信息技术学科教学水平的均衡发展。

2.促进教师认真贯彻、落实课程目标，培养和形成学生信息素养，增强信息意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力，树立正确的信息社会价值观和责任感。

3.以发展能力为重点，鼓励学生通过项目学习深度探索信息技术，促进个性发展，为高中段持续学习及未来专业发展奠定基础。

4.发挥考试的导向作用, 鼓励教师积极开展教学研究，创新教学模式与学习方法，积极探索多元化教学评价方式，推动我市信息技术教育的健康发展。

二、考查目标

1.基本的信息活动能力、信息意识、道德观念和信息习惯。

2.主动获取信息、加工信息、交流与表达信息的能力。

3.从生活中发现问题，并利用信息技术解决问题的能力。

4.对技术的迁移运用能力与创新设计思想。

三、命题原则

1.立足基础知识、基本技能，加强对技术价值与操作体验的考查。

2.注重对运用信息技术发现问题、分析问题和解决问题能力的考查。

3.增强题目的开放性和探究性，加大对信息技术学科核心素养的考查。

4.渗透人工智能、大数据、物联网、云计算等新技术，体现课程价值和时代特征。

5.体现学科融合思想，渗透STEM教育理念。

四、考试形式、时间、分值和题型

1.考试形式：采用闭卷、上机考试形式。

2.考试时间：45分钟。

3.分值：满分50分。

4.题型：

(1)单选题(10题，每题2分，共20分)

(2)文字录入（1题，5分）

(3)操作题（4题，共25分）

①Word、PowerPoint作品创作（二选一，1题，6分）

②Excel数据分析与处理（1题，7分）

③Flash动画制作（1题，6 分）

④Photoshop图像加工（1题，6分）

5.软件版本：Windows7/Windows10、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audition3.0、3DOne1.44、XMind8。

6.硬件要求：CPU双核2GHz以上，32位/64位处理器，内存（DDR3）不小于4G，硬盘不小于500G，液晶显示器。

五、考试内容

以泰山版初中《信息技术》老版教材第一～二册（上、下）、新版教材第5册所包含的内容为基础，所涵盖的知识点和目标要求如下：

2019年初中信息技术学业考试样题

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的选项中，只有一个选项是正确的）

1. 互联网飞速发展的今天，网络购物极大地方便了我们的生活，但也存在一定的安全隐患。关于网购，下列说法错误的是（ ）。

A. 足不出户便捷购物是网购的一大优势

B. 提高安全防范意识和技能可以有效防止网上支付安全事件的发生

C. 在公用计算机上进行网上购物不会有风险

D. 虽然购物网站提供商品详情介绍和丰富的细节展示，但还是要谨慎选择

2. Windows任务管理器显示了计算机当前运行的应用程序和进程的详细信息。根据截图，下列说法中错误的是（ ）。

A. 系统后台有62个进程在运行

B. 占用内存最大的应用是Firefox

C. CPU的利用率是1%

D. 关闭Word会增加60.1MB的内存占用

3. 2018年4月18日，腾讯宣布推出腾讯文档。该产品支持Word和Excel类型，打开网页就能查看和编辑，云端实时保存；可多人实时编辑文档，权限安全可控。如图所示下列关于腾讯文档说法错误的是（ ）。

A, 点击分享按钮可以与好友共同编辑该文档

B. 在编辑文档时突然断电，已编辑的内容丢失

C. 文档中可以改变文字字体、字号，插入图片

D. 权限功能可以设置协作者的阅读和编辑权限

4.田野同学非常喜欢动物，要用格式工厂合成一段保护动物视频。根据截图，下列说法正确的是（ ）。

A．转化前的3个视频格式相同

B．只能按视频的添加顺序合成

C．输出的视频是mp4格式

D．合成的视频质量和大小不能更改

5. 有时不规则形状要比规则形状更具美感，刘乐天同学在制作演示文稿时，需要处理一幅图片，图1先选中“矩形形状”再选中“不规则形状”，使用“合并形状”中的（ ）操作后再填充图片，可以得到图2效果。

A. 组合 B. 联合 C. 剪除 D. 相交

6.李明同学为参加全区中学生“理想就在远方”的演讲比赛，用Audition制作了自己的配乐演讲音频。观察截图，下列说法错误的是（ ）。

A. 当前正在编辑的是“音轨2”

B. “音轨1”与“音轨2”都是立体声

C. “音轨1”的音量先由高到低、再由低到高

D. 当前“音轨1”与“音轨2”的声音都能听到

7. 如图所示，常永健正在用Flash制作一个钟表动画，为实现指针绕表盘中心旋转的效果，需要将指针元件的旋转中心由A点调整到B点，实现这个操作使用的工具是（ ）。

A. B. C. D.

8.几何画板是一款常用的辅助学习与辅助教学软件，下列关于几何画板的说法中，正确的是（）。
A. 只能辅助于数学学科的学习
B. 画出的线段是不可测量的
C. 通过图形和数据可以验证某些数学定理
D. 作图时不需严格遵循数学定义，画出相似图形即可

9.如图所示，高飞用3D软件设计了一只铅笔，需要先做一个六棱柱，下列方法中生成六棱柱最快捷的方式是（ ）。

A．先构建一个圆柱体，用实体分割切出六个面得到六棱体

B．画一个六边形草图，推拉成体

C．画一个六边形草图，旋转成体

D．先构建一个长方体，用实体分割切出六个面得到六棱体

10. 小明使用XMind思维导图软件分析光的折射问题，“折射”子标题的格式由图word/media/image12.gif变为图word/media/image13.gif，应使用哪个工具（ ）。

A. B. C. D.

二、文字录入（5分钟内完成，共5分）

提供100字左右的短文一篇，能够在5分钟内打完并无误者，可得满分。

三、操作题（本大题共4小题，满分25分）

1.从下面二题中随机抽取一题进行作品创作（共6分）

A.Word作品创作

李海同学撰写了一篇《我们诞生在中国》的电影观后感。请按以下要求修改和完善。

（1）将标题设为黑体、三号，修改样式“正文”为首行缩进两个字符、段后间距1行、1.5倍行距。

（2）在文章合适位置插入形状“心形”，以“我们诞生在中国.jpg”填充、无轮廓、紧密型环绕。

（3）将左右页边距设置为2厘米，自定义纸张大小为宽18厘米、高25厘米。

B.PPT作品创作

大数据时代已经来临，面对海量的数据分析，人工智能技术愈发重要。光明中学李梦同学制作了一个介绍相关知识的演示文稿，请按以下要求修改和完善。

（1）打开幻灯片母版，在“整体布局 幻灯片母版”左下角插入“机器人.png”，适当缩小，关闭母版视图。

（2）为封面添加作者信息，文字格式为微软雅黑、40、黄色。

（3）为第6张幻灯片中的图片添加进入动画效果为擦除、自顶部、上一动画之后，调整动画顺序，让图片动画首先出现；设置所有幻灯片切换效果为淡出、平滑，声音“微风”。

2.Excel电子表（共7分）

团市委举行了“中国梦·航空梦”无人机飞行大赛，比赛规则为：绕桩成功1次得10分，每个选手绕飞3次；穿越球门成功1次得10分，每个选手穿越3次；降落位置最高得分40分。请按以下要求完成数据统计与分析。

（1）将张毓珂同学绕桩成功次数修改为2；根据比赛规则，计算出每位选手的总成绩，按照总成绩降序排列（当得分相同时，用时较少者名次在前），填充名次。

（2）总人数的前10%为一等奖，将一等奖选手信息复制到相应工作表中。

（3）完成“分析”工作表中的问题；将“无人机成绩”工作表中的数据按照“名次”升序排列。

3.PhotoShop操作题（共6分）

随着人工智能的发展，机器人走进了我们的生活。机器人社团为招募新成员，社长唐天同学制作了一幅宣传画，请按以下要求进行修改和完善。

（1）将“精英招募”图层移动到图层最上方，显示“时间地点”图层。

（2）将“robot.png”添加到新图层“机器人”中，缩小并将其移动到图像左下方；为“天空”图层添加图层蒙版，用渐变工具实现“背景”和 “天空”的自然融合。

（3）添加“文字”图层，内容为“机器人社团”，文字格式为黑体、白色（RGB:255,255,255）、8点，移动到图像左上方。

4.Flash操作题（共6分）

晓雪同学准备制作一个小孔成像的动画，以演示光沿直线传播的性质。请按以下要求修改和完善。

（1）将舞台大小调整为550×300像素，背景色为黑色（#000000）。

（2）当火焰由A点运动到B点时，根据成像原理，在“像”图层创建补间动画，实现“像”随火焰变化的动画。

（3）显示“文字”图层，并将该层中第2、4、6帧中的文字删除，使文字在动画开始时呈现闪烁效果；将库中的“moon.wav”添加到“音乐”图层，使其同步数据流、循环播放。