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信阳师范学院校园讲解词

时间:2014-07-06 10:15:30    下载该word文档

信阳师范学院校园

(总体介绍)

信阳师范学院始建于1975年,坐落在信阳市贤山北麓,浉河之滨,西有“长淮明珠”南湾湖,南望“云中公园”鸡公山,校园内山青水秀,景色宜人。学校占地1500余亩,建筑面积60多万平方米,在规划设计上,200310月邀请同济大学城市规划设计研究院为我院修编了《信阳师院校园绿地系统详细规划》,根据信阳师范学院特定的地理气候条件,规划上尽量利用原有地形和植被,创造优美的自然生态环境,校园建设时考虑资源与生态概念,减少闷热气候和干燥环境等对教学科研的影响,减少对自然环境的破坏和能源的浪费。因此,整个校园规划具有开放、自然的特色,为校园生态环境提供良性循环系统,为师生提供良好的休闲游憩的场所。通过调查,校园内园林植物共计58109200多种,植物种类丰富,花木交荫,四季长青,鸟语花香。经遥感技术鉴定核实,校园绿地率达70%以上。

(从大门出发,往行政楼方向)

现在映入我们眼帘的是校园景观主轴线的起点——明德广场。“明德广场语出《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。该广场采用周边式交通方式,避免了车辆对绿地环境的干扰,2001由无锡市园林规划研究院设计并完成施工,在设计上采用混合式园林布局方式,中间为规则式的景观主轴线,设计了三个节点,布置了旱地喷泉、和平鸽雕塑、国旗台;三个节点四周为自然式绿地,三季有花四季常绿,在与节点连通的园路中点缀太湖石小品、休闲桌椅,广场外围是由水杉、松柏组成的树阵林带,透过水杉林可以看到主体建筑——行政楼与自然环境融为一体,西边的教师生活区绿地与东边的后勤服务区左右呼应,体现了自然与人文的和谐统一。

(从行政楼出发,往理科楼楼方向)

我校向来重视环境育人,坚持狠抓校园环境建设,形成了优美和谐的校园景观,被高校同仁赞誉为“河南省最美的校园”,到处山幽林茂,绿围翠绕,四季长青,鸟语花香,成为广大师生读书治学的理想场所。在长期的办学实践中,经过40年的改革与发展,学校逐步形成了“环境优美,校风优良,质量过硬”的办学特色和“厚德崇实 善学敏行”的优良校风。我校先后被评为 优秀省级文明单位、“河南省园林单位”、“信阳市花园式学校”, 先后荣获 “河南省德育环境奖”河南省文明标兵学校20多项精神文明建设方面的荣誉称号。

2005年被中央文明委授予全国精神文明建设工作先进单位称号,2009年被中央文明委授予全国文明单位称号。200911月,由德国、波兰等国高校教授组成的欧洲考察团来我校考察,他们对我校优美的校园风景流连返,认为我校园林化建设所体现出的教育理念和人文精神值得学习和大力弘扬。

(从理科楼出发,往文科楼方向)

转向景明大道,我们现在走的这条路是学校的主干道之一,因明代文坛领袖何景明长眠于此,所以被命名为景明大道。景明大道限于地形,道路红线宽度为9,以单向行驶方式组织机动车交通,道路两边以广玉兰为行道树,主要建筑有理科楼、图书馆、塑胶体育场、人文楼等。

左前方是学校的理科楼,是学校标志性建筑之一, 2002年投入使用,主要是理工类院系办公、教学的场所

(理科楼南侧)以竹林掩映围墙,随风摇曳自然和谐。(理科楼北侧)在棕榈、樱花、草地在辅以长廊桌椅,以品位与幽雅映带休闲,体现了为师生服务的人文理念。

在景明大道东边形成由图书馆、理科实验楼、化学实验楼等建筑围合而成的综合性广场空间——书香广场,形成校园绿色空间与视觉景观的第一次高潮;随着校园景观发展轴线逐步向北延伸,沿轴线两侧自由布置教学、实验、科研设施,教学科研区与学生生活、教师生活、运动区都有便捷的联系,教学区与休闲娱乐区有绿地隔开,又避免干扰。

景明大道西侧体育运动区,运动区以体育场和体育馆为中心,包括篮球场、网球场、排球场等,作为日常体育教学场地,体育运动区四周有天然的绿色山林,着力实现生态环境、人文环境、运动环境的有机统一为广大师生工作、学习、生活创造舒适优美的校园环境。

(从文科楼出发,往名贵园方向)

前方走进我们视线的是利用自然山体规划的中央山林公园——名贵园,山体承圆形,寓群龙戏珠院师生休闲、学习之用。顶中央的仿古式圆形亭名为“文心亭”取自梁代刘勰的《文心雕龙》是我校30年校庆前建成的从地理位置上看,文心亭处于文科楼、逸夫楼、体育馆、艺术楼、新图书馆的中心位置。寓指文心亭位于我院教学科研区的中心,有高屋建瓴之势,自然、人文景观尽收眼底。其次,“山水不墨千秋画 文心有灵万代才”,“文心”寓指文学、文化的灵魂、精华,揭示大学培养人才、传承文明的职责和作用。

名贵园内所有花木都是校友捐赠的。这里环境幽雅,春有山茶、红枫、樱花夏有合欢、紫薇,秋有桂花飘香、冬有青松傲雪,形成校园的绿色氧吧。是我校师生读书休闲的好地方。

(从名贵园出发,往半亩塘方向)

呈现在我们面前的这个池塘叫半亩塘,其名取自宋代朱熹《观书有感》里的诗句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”各位领导现在感受到的正是这片“半亩糖”为大家带来的灵气。“半亩塘”通俗易记,言简意赅。既似其形,又有源头活水之意,恰好又在新建图书馆前,与读书密切有关。此外,“半亩”有二十之意,此塘面积约为二十亩。此处建一理水景点,弥补了学校有山无水、有静无动之不足。同时也契合了民间“水有灵气”以及“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的传统。

(从半亩塘出发,往凤栖园方向)

凤栖园环绕校琴房分布。建设上,草坪中用红叶小檗、女贞为绿篱,组成图案。图案分为两部分。进入该园,首先映入眼帘的是“跳动的音符”组图,一个用小叶女贞栽成的钢琴图案,随键盘处飘出《欢乐颂》的五线曲谱,既丰富了景观色彩,又活跃了气氛。。接近楼体处的山坳处,则结合地势造植凤凰图案,旁植梧桐,取意“凤鸣于天而栖于梧桐”。又有俗语“山窝里飞出金凤凰”寓意学生勤学苦练,厚积薄发,展翅高飞。

(从半亩塘出发,往体育馆方向)

作为全国文明单位,在艺术与体育之间,我们也没有厚此薄彼,沿凤栖园南行,步入眼帘的就是体育馆”。体育馆建于2005年,目前是全省高校中屈指可数的体育场馆。它造型独特,上圆下方,三面环绿,分上下两层,上面是比赛用馆,下面是训练附馆。

体育馆的是运动广场,以花带大台阶作为广场空间的界面,同时又可当作学生休息和观看表演的看台,体育馆北侧是“奥运园”,草坪内植以红叶小檗,组成五环图案,紧随其后以小叶女贞植成游泳、奔跑、体操、篮球、赛车等图案,图案下侧植以波浪形的绿篱,取义“涌动的五环”,既彰显奥运精神,又切合园名。

(从体育馆出发,往大复山方向)

在我们左前方的这座山叫大复山,明代文坛领袖何景明的陵墓就坐落于这座山中。何景明,又号“大复山人”,这座山因此得名。因此结合何景明墓布置纪念性园地,校园内典型的对人文文化遗产进行保护和继承的景观。何老先生辞世后便长眠于此,基于墓地的基调,在建设上,大复山周围植物以乐昌含笑、梨树、栀子花为主。三者花色均为白色,既象征了何老先生的高风亮节又寄托了师院人对古人的追思,同时也表达了后人承继其文化传统,发扬其风范的思想。

含笑树名可示“含笑九泉”之意;叶四季常绿,可示“名垂千古”之意;花香气浓郁,可示“流芳百世”之意。栀子花因其芳香浓郁,花色晶莹如玉,点缀林缘具有很强的观赏性。梨树又有“桃李满天下”之喻,寓意古人对今人的期望,桃李满园,人才辈出。通往山顶墓地的山坡南侧有小径隐现,直达墓地。小径两侧以石楠为绿篱,即达墓地之处,以本地刚竹遮避,达到曲径通幽之效。

站在山脚下,西边的大复山、中间的钟秀岭、东边的鹊岭、体育馆南部的西岭,这些由校园四周自然楔入校园的山体所构成的多条绿化生态休闲带,它们既是分隔带,又将校园各功能区自然、有机地分隔开来。不但形成了绿色的开放空间,供教师和学生散步、休闲和晨读之用。同时它们还是一条可生长的绿带,与校园的主、副轴线共同构成校园的绿色空间结构骨架。

(从体育馆出发,往新图书馆方向

我们前往参观的是2007年开始投入使用的图书馆新馆。它依山就势,坐北朝南,构成信阳师院的标志性建筑,整个校园景观以新图书馆为控制点,强调景观的现代感与文化品味。绿化、场地、艺术小品相互结合、灵活布局,校园随处都可以见到富有情趣的空间和构思新颖的小品,让信阳师范学院成为艺术的殿堂,文化的宝库。

(从图书馆出发,往艺术楼方向

艺术广场位于半亩塘的东部、艺术楼之前,在棋盘状的辅地上以草地和平台形成阴阳交叠的图案,每一方格中可以放置教师、学生的艺术作品或艺术展示品,作为师范院校艺术交流场所,为学生营造一处接受艺术熏陶的空间。

从艺术楼往北是生物楼和数学楼,在此办公的是生命科学学院有专业化的现代温室,并建有一定规模的苗圃基地,是校园绿地系统规划中生产绿地不可缺少的一部分。

(从艺术楼出发,往新民大道方向

我们现在走的是新民大道,新民大道取名于《大学》开篇语:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” 新民大道经半亩塘、逸夫楼、人文楼、化学楼直至正门东侧,贯穿大半个校园。新民大道北端行道树为白玉兰,中段为香樟,南段为大叶女贞,采用交错与变换的种植方式,不但丰富了植物种类,而且增添了景观效果。

(在新民大道上,远观桃李园)

桃李园的建设主题上:建设时,在保护现有桃树、李树的基础上,套种观叶观花的红叶碧桃、垂树、金丝桃、夹竹桃、红叶李等花木。红叶李幼叶紫色,红紫终年不褪,与碧桃同植,构成色调调和,花叶耐赏之景。山下水渠环山而卧,于幽静之中营造流水声,有“桃李一溪穿南北”的风雅只趣。寓意桃李满天下之意,又切“桃李不言,下自成蹊”之意。另外,桃李园环学生公寓而建,“三春白雪酿玉液,一腔热血育桃李。”取名桃李园既寓教师诲人不倦,又寓满园学子桃李芬芳。更寓学生腾飞有日,大展宏图!

(在新民大道与思齐路十字路口上

新民大道在中部与东西向景观大道思齐路形成校园的主要性十字路口,思齐路沿线布置绿化和景观小品,承担上下课等主要的人行交通功能。 校园东部布置学生宿舍和体育活动区,是学生日常生活休闲和运动的区域。

可能已经注意到:这棵大垂柳与逸夫楼之间的距离小,在建设时最大限度的保留和保护了这棵大树在下面做了独立的多边形树池与此相对应的是道路西侧的大榆树、构树,这两棵形态独具特色,树相互缠绕,故名“姊妹树”,寓意师院学子相互支撑共同进步。

(从逸夫楼出发,往化学楼方向

新民大道中段以装饰性的景观植物紫薇、红花酢(cu)浆草、葱兰草坪为主,采用乔、灌、草的生态园林种植方式,以疏林草地和景观植物群为主,与绿化步行通道接合在一起,形成校内联系的主动脉。弯曲的流线造型与西高东低的斜坡结合,既减轻了斜坡的突兀又增强了曲线的流动感,很符合朝气蓬勃的年轻气势,体现时代发展的动感。师生在绿带中交通、交流、交往,沐浴在绿色和阳光之中,当能感受到校园的高雅品味。

与西侧流线型绿化带相对的就是生长在化学楼西墙上的攀附植物——大家熟悉的爬山虎。这也是师院最独具特色的垂直绿化和屋顶绿化

(从化学楼出发,教师之摇篮”方向

沿新民大道走至此,就进入了教师之摇篮:透过这樱花树就是师院最为古老的水杉林。水杉树干笔直、直耸云霄寓意党政干部人格伟岸、志向高远。考虑到水杉冬季落叶,师院人在水杉下下栽种了地被植物以提高绿地覆盖率,使这片“高风园”不愧天然氧吧的称号。

到这里沿途经景明、新民大道,校园主要景点也基本介绍完毕。

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