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2022关于魏书生班级管理心得体会

关于魏书生班级管理心得体会1早就听说魏老师当班主任有一套,今日有幸听了魏老师“如何当好班主任”录像讲座,真有相见恨晚之感。魏老师从“民主”与“科学”的角度讲解并描述了自己班级管理的思想与阅历,使我受益匪浅。
当了20xx年的班主任,最大的感受就是“累”。一个班里几十号人的学习和生活都要管,总是觉得班级里缺我不成席,凡是大事小情我都要亲自参加。孩子们依靠惯了,我也管习惯了。工作一天下来经常是腰酸背痛,力倦神疲。日复一日、年复一年,就象是魏书生先生说的那样,“人家可是车轮大战啊”,老师们可怎么办?脸总是拉着吗?精神总是紧绷着吗?难怪如今的老师们大多身心乏累,也产生了职业倦怠,对于工作缺乏热忱和主动性,更有甚者都患了抑郁症。那么怎么才能使老师们不这样“累”、不这样“心力焦悴”呢?魏书生先生,有着二十几年的班主任工作史,他带班的一个最重要原则是:凡是一般同学能干的事,班委不干;班委能干的事,班长不干;班长能干的事,班主任不干。在他的班级里,每个人都承包着自己的一摊事,做到了人人有事干,事事有人干,没有不干事的人,也没有没人干的事。想想,这是怎样一个班级,它充115

溢了朝气和活力,具有强大的凝合力。其实我理解,魏先生他让班里每一个人都有事,也是对孩子们自信念的一个培育。我们也应当这样做,用观赏的眼光去看待每一个人。学生须要我们的信任、须要我们的笑容,给他自信。
再就是谈到民主。一个班级要有民主,班主任老师无论看待每一个人都要有公允、民主的心。在魏老师的谈话里,让我最受震撼的是魏老师对于后进生心理的剖析,这也是我认为最精彩的。只有公允、民主的对待每一个学生,才能得到学生们的认可和爱戴。
俗话说“没有规则,不成方圆”,作为一个班集体也应当有自己的制度。但是,我们也要知道,我们服务的对象是活生生的人,不能你一张嘴定制度,学生就确定服你。在魏老师的班级里利用民主方式建立的“班规、班法”,在班里的监督检查系统监控下“依法制班”,形成了“说了算、定了干、一不做、二不休”的班风。我反思自己的班级管理方法,虽然也敬重学生的特性化管理,但是民主的程度不够深化。好多事情都是老师的专制管理。今后的工作中我也肯定会发扬民主,让学生成为班级管理的主子。魏老师真不愧为我国闻名的教化家,我们向他学习的东西有许多,许多。回想一下,自己真的不能算一个严谨的老师。今我肯定像像魏老师一样,以乐观的心态坚持不懈地做好自己的本职工作,不断思索,以创建性的思路,以学生为本,做一名“胸中215

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