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勇担时代重任座谈会发言稿范文五篇

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勇担时代重任座谈会发言稿范文五篇

  【勇担时代重任座谈会发言稿】一

  我是xx大学机械工程学院20xx级本科生、xx学联主席夏xx

  今天上午,学校团委组织我们聆听了xxxx在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。xx的讲话,深刻阐述了五四精神的历史意义和时代价值,进一步指明了当代青年的历史重任,作为一名大学生,我深受鼓舞,倍感振奋。

  回望历史,120xx年前,旧中国风雨飘摇、政局动荡,面对水深火热,不惧内忧外患,青年学生发起的五四爱国运动席卷全国。爱国、进步、民主、科学的口号启蒙着人们的思想,五四运动唤起了民族的觉醒,拉开了新民主主义革命的序幕,是深刻推动中国历史发展的里程碑。重温百年前这段激情燃烧的岁月,可以从历史中汲取前行的力量,让我们更加心无旁骛、步伐坚定。五四运动所体现的百折不挠、自强不息的民族精神永不过时,所创造的救亡图存、振兴中华的爱国主义精神永不过时。作为新时代大学生,我们要在五四精神的感召下,在中国共产党的领导下,做有志青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

  要坚定信念,高举旗帜跟党走。xxxx强调,理想指引人生方向,信念决定事业成败。我们要深入学习xx新时代中国特色社会主义思想,充分认识到自身的历史使命,提高辨别是非的能力,做合格的社会主义接班人。我们要牢记xxxx的嘱托,继承好、弘扬好五四精神,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  要追求真知,找准人生航向。欲知大道,必先知史。作为当代大学生,继承发扬五四精神,就要用科学理论和文化知识武装头脑,用清醒的政治观看问题,到历史的深处去找寻深刻的答案,弄清楚为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任。我们要抓住学习这一学生的天职,向书本学、向老师学、向实践学、向群众学,努力用学习铸就才华、成就梦想。我们要树立服务人民、奉献祖国的远大志向,将报国之志落实到行动中,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

  要不忘初心,实现人生价值。作为当代大学生,我们要准确把握五四精神的时代价值,自觉将个人发展与国家、民族的命运紧密联系到一起,将小我融入大我,努力实现人生的价值。我今年22岁,到2049年我53岁,人生成长最关键的30年将与祖国实现两个百年奋斗目标的历史交汇期高度吻合。今年,我被保送研究生,今后将在自己喜欢的专业领域上潜心硏究,争取在学术科研上有所建树。

  中流击水,奋楫者进。唯有坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,才能在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,才能在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。我们将时刻以五四精神激励自已,承担起历史使命和时代责任,为祖国更美好的明天贡献自己的青春力量!

  【勇担时代重任座谈会发言稿】二

  我是xx大学马克思主义学院教师党xx。非常高兴能有机会和大家交流。

  318日,我作为教师代表参加了思想政治理论课教师座谈会,聆听了xxxx的重要讲话。今天上午,我又聆听了xx在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。有两点感触:一是我们纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,引导广大青年在五四精神激励下,树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是作为一名高校思政课教师,要把五四运动的历史和五四精神融入到思想政治课堂中,引导学生从历史中汲取前行的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。在今后的工作中,我将发扬五四精神,立足三尺讲台,成就人生梦想。

  一要把牢方向,带领学生把握当下,奋进新时代。xxxx为新时代五四运动和五四精神的研究工作指明了前进方向,提出了四个讲清楚的重要要求和指引。我们将认真领会、深入贯彻xxxx的重要讲话精神,以四个讲清楚为着力点,用历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的大视野,贯穿政治史、思想史、文化史、社会史相结合的宽领域,把五四运动放到中华民族五千多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史的长距离中研究其重要历史意义,引导学生以史为鉴、以史为师,把握当下,奋进新时代。

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