“五水共治——从群众到大学生”调查问卷 1.你的年级是() A 大一 B 大二 C 大三 D 大四1.“五水共治”是那个省提出的()D A 广东省 B 北京 C 江苏省 D 浙江省 2.“五水共治”包括治污水、排洪水、防洪水、() A 保供水和排污水 B 抓节水和治涝水 C 治洪水和防污水 D 保供水和抓节水3.“五水共治”有哪些方面的意义()(可多选) A 政治意义 B 经济意义 C 文化意义 D 社会意义 E 生态意义4.浙江省内“治水模范城市”有哪些( (可多选)A 长兴 B 嘉兴 C 丽水 D 温州 E 杭州5.“水文化”的价值是() A 让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水 B 治理自来水、江水、河水等水流的污染问题 C 五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资有促转型,既优化环境更惠民D 水是生产之基,生态之要,生命之源6.“五水共治”的导火索是什么()A 2013年10月“菲特”台风导致余姚等地严重的洪涝灾害,深刻意识到只有五水共治才能从根本上解决水问题。 B 2013年初多地环保局长被“邀请”下河游泳事情推动了全省清理河道和清洁农村行动C 党中央、国务院对浙江台水历来极为关注,历届省委、省政府也高度重视D.抓治水就是抓改革、抓发展,意义十分重大,任务迫在眉睫 7.政府正在积极实施着“五水共治”项目,形成的保障机制有哪些() A 规划科学保障 B 项目落实保障 C 资金到位保障 D 质量监督保障 E 人才科技保障F 工作考核保障 G 政策法规保障 H 组织领导保障8.”水环境“的意义()(可多选) A 直接关系到人类的生存环境和生活品质 B 直接关系到临海经济社会全面协调可持续发展C 直接关系到人类的平安稳定、关乎到人水和谐D 保护生态多样性和生物多样性 9.省政府为什么要如此重视“五水共治”()A 是推进该省新一轮改革的关键之策B 是平安浙江建设的题中之义C 抓治水就是抓改革、抓发展 D 五水共治是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的10.作为大学生的我们能够为五水共治做些什么呢()(可多选) A 主动参与政府号召,积极宣传治水的重要性,使“五水共治”走进每一个家庭,激发公民的治水积极性 B 自觉节约用水,通过自己的力量养成节水爱水的好习惯C 争当环境的监督者 D 积极制止和举报各种破坏水环境水资源和水利设施等不文明行为11.生活中,我们能有什么节水爱水的好主意呢()(可多选) A 一水多用 B 收集废水利用 C 洗涮是节约水 D 变空调水为宝 E 洗衣机节水
答案:2 D 3 D 4 ABCDE 5 ABCD 6 A 7 B 8 ABCDEFGH 9 AB 10 A 11 ABCD 12 ABCDE