2021年开学第一课主题班会教案《疫情防控》

2021 《疫情防控》第一课主题班会教案

2021

2021年疫情防控第一课主题班会教案

[班会背景]:

天下兴亡，匹夫有责。自从新型冠状病毒疫情爆发以来，全国各地都在竭尽全力抗击疫情。

其中涌现出一批批抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，对青少年人生观、价值观、世界观的转变起到了积极作用。同时，原本应该在课堂上努力学习，渴望知识的学生也不得不改变学习方法。他们一方面以各种形式关注疫情的发展，另一方面又要适应“自我监控”下的网络课堂。学习生活，在这样一个特殊时期，学生安静的呆在家里，出门戴口罩，回家洗手。除了完成网上学习和勤奋锻炼，他们在吗？生命存在的基本条件是什么？生命最大的危险是什么？怎样才能反思和纠正自己对生活的认知和行为.

【班会主题】:《疫情让我们明白什么--生命教育》

【班会时间】:3月XX日上午

【班会对象】:XX班全体同学

[班会目标]:

1.对病毒的科学认识，没有恐慌，没有恐惧，很好的健康保护。为学生树立正确的价值取向，引导学生尊重和尊重一线防疫人员，对他们的努力给予认可和感谢。

2.引导学生正确认识这一“战争流行病”，激发学生爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做好自己该做的事，为中国的崛起而学习。

3.通过这场疫情，让学生思考人生的基本状况。生命最大的危险是什么？要理解生命之间的互惠互利，就要珍惜自己的生命，尊重别人的生命，敬畏自然界的生命。

4.引导学生积极改革人生观、价值观、世界观，通过这场疫情认识到自己是祖国的未来。为了祖国更美好的明天，他们应该努力学习，不断增强自己，努力成为有用的人才。

[班会准备]:

1.制作班会PPT，收集准备与疫情相关的照片、音乐、视频，写一封班主任的留言。

2.利用微信微信官方账号推文和颤音短视频，将疫情下普通“逆行”的抗疫事迹推给学生，让学生在课前感受到共情。

3.提前邀请部分同学制作与家庭生活相关的话题的短视频，如：

我劝老人戴口罩，减少外出，回老家隔离，在网上讲讲传播特定药物，帮家人买口罩。

[班会流程]:

开场白：同学们，我们很幸运，也很幸福。当我们在家上网络课的时候，不知道有多少人在背负着我们的负担。请回头看看那些和我们一样的普通人，看看他们为我们做了什么，我们的国家为我们做了什么。

(a):

疫情之下，勇敢拯救疫情的“他们”以时间为线索，放了一组相关图片来对抗疫情。

通过图片和简洁的文字，回忆起疫情期间，国家、社会、医务人员、基层干部和群众都有所行动，成为支撑我们安全的坚强后盾。(它不仅可以让我们的学生了解疫情的相关信息，还可以引起全中国人民的共鸣，向我们的英雄致敬。)

(2):疫情起源：人类无知播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场贩卖野生动物、偷猎、食用野生动物灵猫的图片。通过图片透露，疫情的爆发仍然源于人们对游戏的贪吃，非典的教训已经被抛在了人们的脑海之外。他们仍然出售野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺猬和穿山甲。近日，在疫情严重的情况下，贵州省毕节市警方查处了一起偷猎、食用野生动物灵猫的案件。是人性中的贪婪，因为“游戏更好”这句话而被诱惑到了疯狂的边缘，最后自食其果，也让无辜的人受苦。让学生觉得人类对自然界的野生动物缺乏敬畏，从而失去了自己的生命，这在前面反映了人类的无知和渺小

(3):展示各种植物、动物和人类婴儿的图片是我们义不容辞的责任。是一种无法通过画面来解读的奇妙存在。安全是人类生存的首要条件，自由是人类生存的终极追求。为了生存的安全和生命的自由，人类一直在学习、享受、战斗、生育。我们都必须为生存的安全、生命的自由和人类的延续尽最大努力。人类生活在与其他物种共存的大自然中，必须相互尊重，和谐相处。不仅人类是命运共同体，整个自然界也是命运共同体：通过一幅漫画：一个平衡木搁在山顶上，一头是手持猎枪的猎人，一头是大嘴巴的黑熊。“中枪后”或者“进攻后”，双方都会输。这部漫画告诉我们，人类和其他物种之间的平衡是多么必要和美好，也警告我们打破这种平衡的危险和绝望。

不仅人类是命运共同体，整个自然界也是命运共同体。如何与自然和谐相处，如何与其他物种和平相处，如何更智慧地区分个体与自然的因果，如何更深刻地把握自我与世界的关系，是灾难告诫我们思考和实践的严肃话题。

(4)敬畏自然是我们生存之王。我们播出了澳大利亚森林大火、菲律宾火山爆发、南极洲小企鹅饿死等照片。人类的生命有时候很顽强，有时候很脆弱。在强大的大自然和可怕的疾病面前，人类往往被欺负，软弱无力。与人类相比，引起瘟疫的病毒是第一批，它们在三十亿年前来到这个星球。很多时候，我们的软弱甚至无知并不是生存的障碍，野蛮和傲慢才是危险的根源。所以一定要克服傲慢，避免盲目心态。对自然的敬畏和对其他物种的友好对待是我们安全生存和自由生活的王道。

(5)感恩生命的守护者，是我们存在的道德。在怀特工作中扮演天使的医护人员，脱下防护装备，在抗击疫情的战斗中牺牲的照片。当一场巨大的疫情意外降临，我们的白衣天使和我们的安全卫士反其道而行之，筑起一道安全墙，用自己的生命保护我们的生命。医疗和公安这两个最贴近民生的行业，是太平天国时期受到损害和诋毁最大的行业。灾难来了，他们第一时间志愿去帮助灾区。我们必须集体反思和忏悔，向勇敢的人们道歉和致敬。对那些为拯救生命而献出生命的战士的感激和尊重是一个社会、一个公民文明水平的标志，也是人类抵御疫情的一堵精神围墙。感恩守护我们生命的人，是我们生存的道德，用感恩去擦亮生命的价值。

(六)、要永远热爱自己的国家和人民 播放火神山、雷神山、武警官兵进驻武汉抗疫、包机接滞留海外的湖北人民回家的图片 让学生明白没有国，何以谈家?这场大灾面前，我们中华民族所展现出来的气魄和精神，足以让全世界震撼。让孩子们知道，自己的国家有多么强大，这个国家的人民，有多么的伟大。通过世界多个国家和华人华侨对祖国的援助，还有韩红以及她的慈善基金的爱心捐助，青岛清洁工大爷捐赠一万多元抗疫，福建小学生捐出自己的压岁钱等这些事例，告诉孩子们这个世界，不是没有黑暗，而是有人把它挡在了你看不见的地方;哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。

(七)、我们应该怎么做 播放学生创作的宅家生活相关话题的短视频。从我做起，从现在做起，从小事做起。

1、树立正确的生命观念。敬爱生命、敬视其他物种的生命、敬畏大自然应成为我们生存的准则。从我做起，从现在做起，从小事做起，应成为我们行动的原则。

2、增强鲜明的公众意识。如果灾难来临，谁都不可能真正置身局外。抗击灾难是每个人的事。面对突如其来的灾难我们要学着做吹哨者，至少要为勇敢的吹哨者呐喊。如果无法做得更多，那就让我们当个平凡且善良的公民，站在正义的一边，不给别人添乱。

3、提高良好的科学素养。不少灾难的发生和蔓延往往跟大众的基本科学素养缺乏直接相关。我们年轻一代的世界公民，需要掌握必要的科学知识和防范对策，需要具备基本的甄别真假信息的能力，不造谣、不信谣、不传谣，而且能担负起向社会大众普及基本科学知识和对策的任务。科学知识的普及与大众科学素养的提升是预防疫情发生和蔓延的防火墙。

4、养成良好的行为习惯。民众的卫生习惯体现一个国家的文明水平，也影响着人类的生存安全和生命质量。大疫是大考，我们要用良好的卫生习惯来作答，用自觉的生活态度来保证。勤锻炼、细防范、多约束是当下我们需要身体力行的任务。

【班会小结】：我希望，我亲爱的孩子们，承担着祖国美好未来的你们，能从这场战役中，汲取民族精神伟大的养料，塑造自己积极健康的人格，树立正确的三观意识。要知道，危难之际，能拯救你的，永远不是所谓的明星、网红;

要知道，灾难面前，能义无反顾挡在你前面的永远是那些默默无闻的无名英雄。所以，孩子们，从今天开始，老师希望你们能重新审视这个世界，重新审视自己的内心。问问自己，我们要做怎样的人?问问自己，我们要追什么样的明星!少年强，则国强!孩子们，人生的每个阶段都有不同的使命，现在学习就是我们作为学生的使命，而自律就是在该做的时候做，不管你喜不喜欢，都去做你应该做的事情。你现在偷过的懒，都会在日后成为最深的遗憾。趁着青春好年华，认真去生活，认真去学习。请永远记得：你们的样子，就是中国未来的样子!