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浅谈在语文课堂教学中的情境创设
时间：2020-09-12 03:14:05 下载该word文档
浅谈在语文课堂教学中的情境创设
王泉[1];
【期刊名称】《儿童大世界：教学研究》
【年(卷),期】2018(000)006
【摘要】新课程理念认为,优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突,启发学生发现问题,调动思维的积极性,又可以促进师生之间及学生之间多边互动,使课堂教学变得有生气。因此教师在教学过程中提供符合学生生活和学生文化的教学情境就显得极为重要,教师在教学中必须巧妙地创设情境,使学生想合作,要合作。
【总页数】1页(P.156-156)
【关键词】语文课堂教学;情境创设;学生文化;课程理念;认知冲突;知识呈现;多边互动;教学情境;
【作者】王泉[1];
【作者单位】[1]陕西省咸阳市武功县小村镇水渠小学,陕西咸阳712201;
【正文语种】英文
【中图分类】G633.3
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