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江苏省盐城市亭湖区步凤中学年级:初一年级科目:音乐时间:2011学年2012学年第一学期
任课教师:朱陈单元、课(或第一单元章节)与你同行》新课(知识型)教育教学目标:2课时1课时教具钢琴,五线谱电教板音乐教室1、复习小学学过的简谱并与新学的五线谱知识相对照。2、让学生了解学习音乐的重要性。教材分析:重点:识谱作为音乐课的一门基本技能,故第一课将乐谱知识提前上难点:五线谱与简谱的对照和比较教学内容过程安排指导一、音乐课程内容介绍:1识谱:它是音乐课一门必备的基本技能。2音乐欣赏:学会聆听和欣赏音乐的表现手法和乐意,提高鉴赏能力。3歌唱:学会用正确的发声方法唱好歌曲(尤其在初中这一变声时期的年龄段)4乐器演奏:新的教学大纲要求乐器进课堂。让学生学会用口琴吹奏一些简单的乐曲和学会用打击乐器(爵士鼓)演奏一些常用的节奏型,并用打击乐器为音乐(或歌曲)配伴奏,从中体会节奏是音乐的生命这个涵义。二、复习小学学过的简谱:1唱名:(音阶)用阿拉伯数字1234567表示DoReMiFaSolLaSi七个基本音级。低音在数字下面加点;高音在数字上面加点;中音不加点。2音符时值:(以四分音符为一拍)用划拍法全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、附点四分音符和附点八分音符。三、教授五线谱:五线谱:用五条等距离的平衡线来记录音符和休止符的谱表称为“五线谱”。它最早由意大利人发明,如今已成为世界通用的一种最科学的记谱方

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