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学习“庸懒散贪〞的心得体会
篇一：庸懒散贪的心得体会
庸懒散贪的心得体会
最近一段时间，我校集中开展治理庸懒散贪、加强政风行风建设活动。让我们认识到了庸懒散贪对我们工作的影响，对我们党和国家事业的危害，整治就是最好的说明。我校组织全体教师开展“治庸治懒治散〞作风整顿专项活动，活动期间，全体教师认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散〞对实际工作带来的危害，切实增强了全体教师的责任意识，提振了工作热情和干劲。庸懒散贪具体表现在哪些方面呢？文件总结庸就是业务不精、能力不强、思路不清，长期打不开局面；安于现状，不求有功，但求无过，不愿争创一流，贻误开展时机；对上级决策和部署执行不力，看似忙忙碌碌，实那么碌碌无为；只占位子，不尽责任，遇到问题绕道走，碰到矛盾就上交；平庸无为，眼界狭隘，大局意识不强，决策能力低下；高高在上，贪图享受，讲究吃喝，缺乏群众观念，缺乏事业心和责任感；对本单位人员失察失管、包庇护短、有责不究、执纪不严，导致出现严重问题等。懒就是懒于学习、懒于做事、懒于创新；缺乏激情、精神不振、不思进取，工作不主动，对上级交办的事项敷衍塞责、推诿扯皮，对下级请示事项不及时办理、久拖不决或者不予答复，对分管和负责的工作敷衍了事；工作不用心，不作为、乱作为、慢作为，效率低下等问题。散就是形象懒散、心浮气躁、自由散漫、有令不行、有禁不止、我行我素、为所欲为怎么整治？也有了布署：治庸提能力，治懒增效率，治散正风气，治贪顺民心。
作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为标准要求自己。通过学习文件精神后，我对此深有感触。
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1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
3、热爱学生。教师对待学生的原那么是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种鼓励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。
4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
以上是我通过学习整治“庸懒散贪〞的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。
篇二：学习治理“庸懒散贪〞活动心得体会
学习治理“庸懒散贪〞活动心得体会
新学期伊始我校展开了治理“慵懒散贪〞的重要活动。我本人深入贯彻落实这次活动，通过一个月的学习和摸底整改，认真剖析，改良工作方法。重点治理“庸、懒、散〞行为得到了实实在在的效果，我将坚持和发挥这一好的做法。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。我认为“庸〞的行为主要是指对学校作出的和工作安排不能坚决贯彻落实，在大是大非面前态度暧昧。对工作职能和工作岗位职责认识不清，“懒〞的行为主要是指没有工作责任心，精神状态差，
不积极履行职责，置学校各级部门的明文规定、行为标准和办2/5

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