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广东省201x版中考道德与法治 八上 第1单元 走进社会生活练习
时间:2020-12-15 下载该word文档
. 第一单元 走进社会生活
一、单项选择题 基础巩固
1.“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话给我们的启示是( A.个人的生存和发展离不开社会 B.个人是社会的有机组成部分 C.个人的发展受到社会条件的制约 D.社会的存在和发展离不开个人的努力
2.(xx江西“当我离开,愿爱留下”“死亡并非落寞,而是生命的延续”。一位18年前就签下遗体捐献公证书的老人,18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举(
①是平等待人的表现 ②是亲社会行为 ③诠释了生命的价值 ④传递了社会正能量 A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
3.(xx扬州一模学习雷锋精神,弘扬时代新风,今年是第55个“3·5学雷锋日”。某校团委组织共青团员和少先队员走上街道,走进社区,积极参加学雷锋志愿服务活动。他们有的帮助孤寡老人打扫卫生,有的帮助交警执勤,有的当起了社区巡逻员……从材料中可以看出(
①他们的行为体现了主动亲近社会,自觉服务社会的品质 ②做志愿者是每个青少年应尽的法定义务 ③他们的行为体现了社会主义核心价值观的友善精神 ④青少年不仅要了解社会变化,更要用实际行动服务社会
A.①②④ C.①③④
4.下列最符合漫画主旨的是(
B.①②③ D.②③④
A.网络丰富政治生活 C.网络推动社会进步
B.网络丰富文化生活 D.网络促进经济发展
5.自从有了网络,中学生李苗的进步可大了:她可以向网友请教不懂的物理问题;她可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流,提高英语水平;她可以在作文论坛上发表自己的文章,锻炼和提高自己的写作能力。李苗的经历告诉我们(
精品
. ①网络为我们学习知识提供了便利 ②网络扩大了青少年的交往对象 ③网络拓展了青少年的求知途径 ④网络学习可以取代学校学习
A.①②④ C.①②③
B.②③④ D.①③④
6.(xx舟山中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后来在老师的帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明(
A.网络交往扩大了我们的生活空间 B.网络信息良莠不齐,学生不应上网 C.网络是把双刃剑,要合理利用 D.网络规则应遵守,安全防范需加强 能力提升
7.在家里,我们是父母的子女,要孝敬父母;在学校,我们是老师的学生,要好好学习;在小区里,我们是业主,要遵守小区的规定,与邻居和睦相处……这说明(
①在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ②社会生活中的每种角色都意味着一种责任 ③作为学生,孝敬父母是我们的首要责任 ④人的身份是通过社会关系确定的 A.①②③ C.①③④
B.②③④ D.①②④
8.德国著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们(
①我们无法创造属于自己的价值
②只有通过社会化,才会真正实现我们的人生价值 ③我们每个人的生存和发展都离不开社会
④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会作出贡献 A.①②③ C.①③④
B.②③④ D.①②④
9.xx年2月,海南遭遇67年以来最大大雾灾害天气,导致上万车辆滞留。热心的海南市民第一时间组建志愿者团队,为滞留游客提供送水、送面包等服务,给游客们带来了一份暖意。这(
①说明成为志愿者是公民服务社会的唯一途径 ②体现中华民族具有强大的凝聚力和向心力
③引导我们关爱他人和社会,养成亲社会行为精品
. ④有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围 A.①②③ C.①②④
B.②③④ D.①③④
10.(xx南京当前流行的网络直播是指基于互联网,以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。图中信息主要告诉我们(
①要理性利用互联网参与社会生活 ②要善于辨别,远离不良直播平台 ③网络直播容易造成自己隐私泄露 ④有关部门应该加强管理,取缔网络直播 A.①② C.②③
B.①③ D.③④
11.(xx武汉xx年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该(
A.正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长 B.提高自制能力、抗诱惑能力
C.注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息 D.完善互联网监管体系,加强对网络的监督
12.(xx广东模拟因“快手”“火山”等短视频平台传播涉未成年人的低俗信息,xx年