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2018年河北体育学院作业关键

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2018年河北体育学院作业关键
~年是我院迎候教育部本科教育评价作业的要害一年,使命十分艰巨,各项作业都面对严峻考验。在新的一年,咱们作业的辅导思维是: 高举邓小平理论和“xxxx”重要思维伟大旗帜,深化学习遵循党的xx大和xx届四中全会精力,建立科学的展开观和人才观,以进步和加强各级党安排的执政才能建造为主题,习惯我国高级教育展开的新形势,以迎候~年教育部对我院本科教育水平评价为中心,坚持解放思维,改变教育观念,坚持两条腿走路的办学思路,进一步安稳规划,加强根底设施建造,活跃改善办学条件,强化教育教育办理,持续深化教育教育体系和内部办理体系变革,尽力进步教育教育质量和办学效益。 一、学习遵循xx大和xx届四中全会精力,用“xxxx”重要思维统领大局,进一步加强执政才能建造。 要仔细遵循党的xx届四中全会决议、第十三次全国和省高校党建会议精力,研讨新形势、新使命,统一思维,进步知道,强化政治知道、大局知道、责任知道、忧患知道,充沛调集广阔教职员工的活跃性和自动性,为校园变革展开供给刚强的思维和安排确保。 1、坚持理论联络实践的学风,实在加强理论学习。 “xxxx”重要思维作为装备头脑、辅导实践、推动作业的强壮动力,建立位一体的学习机制。一要加强院党委中心组学习,拟定详细的,清晰学习主题,深化研讨校园变革展开实践,进一步清
晰校园展开的整体思路和战略,增强加速校园展开变革的紧迫感、责任感;二要丰厚中层干部理论学习读书班的内容和活动方式,以进步中层干部的整体本质为政策,强化学习进程、注重学习效果;三要加强底层党安排和广阔党员干部的理论学习,针对底层作业的实践,做到学以致用,用有所成;四要安排好一般教职员工的政治理论学习,进步教员工的政治理论本质,充沛调集广阔教职员工的活跃性和自动性。 2、遵循民主集中制,进一步加强执政才能建造。 院党委要把首要精力放在想大事、议大事、抓大事上,但凡重要决议方案、严重问题都要坚持集体领导、民主集中、单个酝酿、会议决议的民主集中制准则,做好全院展开建造的宏观调控,加大督察、督导力度,定时举行作业调度会,抓好重要作业、紧迫事项的催办,进步办事效率。 3、加强干部部队的教育和办理。 一是研讨拟定遵循执行《党政领导干部选拔委任法令》的施行定见,推动干部作业的科学化、民主化、准则化;二是有方案地加大对中层干部的训练和教育,提~部部队的政治本质、理论本质和领导才能;三是建立健全作业督察准则,逐渐推广干部作业问责制,查看督办的成果直接与干部的年终查核、评优和评先等挂钩。 4、结实建立大众观点,实在改变作业风格。 坚持院领导周接待日准则和联络底层准则,执行院领导现场办公准则,做好院领导的信访接待作业,广泛听取大众定见,充沛考虑
整体教职员工的志愿和利益,着力处理影响校园变革展开大局的问题及大众关怀的热门与难点问题。 5、加强党风党纪教育,搞好党风廉政建造。 依据中心关于加强党风廉政建造的若干定见,健全和完善我院《关于加强和改善党的风格建造的施行定见》,仔细执行党风廉政建造责任制,进一步提~部廉洁自律的自觉性,要针对~年招生中呈现的问题,吸取教训,强化监督办理,依照为民、务实、清凉的要求,坚持标本兼治、归纳治理的政策,加大查办违法违纪案子的力度,推动党风廉政建造和反~作业。 6、抓好底层党安排建造和党员展开作业。 研讨拟定我院加强党的执政才能建造和党建作业的详细执行定见,首先是仔细遵循《中国共产党一般高级校园底层安排作业法令》,实在做好底层党安排的换届选举和支部区分作业,调整直属支部设置,健全底层党安排;其次是依照活跃稳重又不吹毛求疵的准则,坚持标准、确保质量,做好党员展开作业,特别是在中青年教师和优异大学生中的展开作业;第三,标准、健全党校的各项作业,把党校作为加强安排建造的重要阵地,改善底层党校的教育和办理,抓好入党活跃分子部队的培育。 7仔细展开党员活动。 遵循中心的布置和省委的安排,及早做好预备,当令展开坚持共产党员先进性教育活动。依照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的政策,紧密联络我院变革展开安稳的作业实践和党员部队的
建造状况,以学习实践“xxxx”重要思维为首要内容,坚持对党的根本理论、道路和政策政策的学习教育,使广阔党员坚决理想信念,坚持党的主旨,增强党的观念。处理党安排和党员在思维、风格以及作业方面存在的杰出问题,不断增强党员部队和各级党安排的创造力、凝聚力、战斗力。 8充沛发扬民主,坚持依法治校。 一是健全和完善校园内部办理的,使各项作业有章可循,实在做到依法行政,依法履行责任;二是完善校务揭露准则,特别是校园变革展开的严重决议方案、财务收支、福利待遇以及触及教员工权益的重要事项有必要公示;三是实在确保教员工参加校园民主办理和民主监督的权力,确保教员工对校园严重事项决议方案的知情权和民主参加权;四是加强监监察看,建立面向广阔师生和社会的告发准则,及时发现和纠正违法违规行为。 二、深化教育教育变革,不断进步教育教育质量和办理水平。 教育部本科教育水平评价的指标体系是衡量校园教育质量和教育办理水平的一把尺子,咱们要把 ~年作为迎候评价的责任年,软件建造的执行年,硬件建造的打破年真实完以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建造的意图,有必要对照指标体系的要求深化变革,不断进步教育质量,强化教育办理。 1、举院一起,活跃预备,完结对各专业教育评价的阶段性自查、自评和标准建造作业。
榜首,深化学习,改变观念,进步知道,强化为教育效劳、
不断进步教育质量的知道。结合教育评价作业实践,咱们要展开主题鲜明、内容详细、方式多样的教育思维、教育观念大评论活动,把这项活动贯穿于迎评作业的一直,使其成为咱们统一思维、统一知道、确保迎评作业顺畅展开的思维根底,此项作业由院迎评领导小组统筹安排施行;第二,强化宣扬力度,建立校园迎评作业宣扬组,编写出迎评作业的宣扬提纲,充沛发挥校园网在评价作业中的活跃效果,建立迎
作业的信息沟通平台,营建迎评作业的良好氛围;第三,安排专家组依照指标体系对我院迎评预备状况进行全方位、全进程的模仿评价,发现问题、找出距离,进行整改和建造;第四,加强对迎评作业的查看力度,以迎评办公室为主建立辅导监察和谐小组,催促、查看和和谐迎候评价的各环节作业,确保各项迎评作业执行;第五,加大教育变革和迎评作业的经费投入,严厉依照教育部相关规则做出教育经费投入预算,并仔细执行,尽力到达评价的经费投入要求。 2加强学科建造,优化专业结构。 学科建造水平从根本上反映了校园的办学水平、学术位置和中心竞争力, ~年要把学科建造水平放在教育变革的中心位置。 榜首,以科研带动学科建造,以要害试验室支撑学科建造,加大力度建造院级要害学科。深化研讨体育学科展开规律,对院要害学科建造提出详细方案,逐渐形成具有较大影响力的优势学科、
优势项意图办学特征;第二,持续坚持小规划、多专业、向交叉学科展开的方向,依据社会经济展开对人才的需求,依托现有的学科专业进行充沛调研和证明,探究体育办理、体育经济、体育新闻、体育艺术与舞蹈和特殊教育专业等新的专业的展开;第三,在总结几个新专业方向办学经历的根底上,进一步完善本科专业多方向的培育方式,尽力拓展专业方向、增强办学生机。 3、深化教育变革,尽力进步教育质量。 一是完结各专业新一轮的教育方案修订作业,确保下半年重生入学后投入使用;二是强化讲堂教育,尽力进步讲堂教育质量,进步教师才能和水平,持续发起向 90分钟讲堂要质量;三是调集广阔教师的活跃性和自动性,在全校推广双语教育和挂牌上课,充沛利用网络和多媒体技能,展开多种方式的教育方法和教育手法变革;四是加强精品课和优质课的建造,拟定详细方案,争夺~年有一到两门优质课进入省内参评;五是进一步深化考务办理体系变革,加强对教员工的作业道德教育和学生的诚信教育,促进教育质量的进步,带动学风、教风和校风建造;六是加强和完善教研室的建造,进步教研室在教育教育和科学研讨中的位置,严厉选任教研室主任,清晰责任和使命,充沛发挥其在校园展开建造中的功用;七要加强教育办理,完善教务办理的规章准则,进步教育办理人员的才能和水平,促进教育办理水平的不断进步。 4坚持人才强校,加强师资部队建造。


首先是持续坚持安稳用好、培育进步、活跃引入偏重的政策,加大师资部队建造中的经费投入,要经过人事代理、延聘、调入等方式,不断优化师资部队结构,尽力使师生比根本到达教育部本科教育评价的合格标准;第二,执行师资部队展开规划和训练方案,进步师资部队的学历层次、科研立异才能和归纳本质,增强校园可持续展开的潜力;第三,发动名师工程和学术带头人的培育方案,以学科部队建造为中心,以青年主干教师培育为要害,以实践立异才能为切入点,拟定青年主干教师的培育方案,选拔教育主干、科研主干,尽力培育名师。 5、搞好科研和竞训作业,促进教育教育水平的进步。 一是进一步完善和执行教研室科研作业状况量化评价方法与奖赏政策,修订现行办理方法,弥补惩罚性法令,完善科研鼓励机制,持续展开院优异科研成果奖的评选与颁奖活动,对高水平的科研成果予以重奖,充沛调集教研室和广阔教师从事科研作业的活跃性,确保科研和学术水平有实质性的进步;二是完善学术带头人办理机制,以学术、学科带头人为中心组成的院管科研室,要断定科研方向,加强部队建造,安排科研攻关,鼓舞申报国家和省级科研课题及奖项,不断进步科研部队的学术立异才能;三是深化竞训办理体系变革,依据校园实践,在竞训作业中要有所为有所不为,发挥优势,建立要害,争夺有所打破。 6加强对外沟通与协作,争夺申硕作业上的打破。
一是活
跃申办对外联合办学资历,争夺在对外接收留学生方面能有实质性打破;二是在联合培育研讨生上力求有实质性开展,促进我院办学层次、办学水平不断进步,扩展我院在国内外的知名度和影响;三是加大申办硕士颁发单位的作业力度,尽力完结办学层次的进步。 7、注重实习和实践环节,进步学生归纳本质。 榜首,活跃创造条件,添加实践、试验教育环节,拟定和完善试验室办理规则,满意学生正常的教育试验;第二,建立和完善学生教育实习、结业实习各项办理准则,并抓好执行,一起要加强与社会实践基地和定点实习单位的联络,提出要求,使学生在实践中得到训练。 8、探究成人教育展开的新途径 活跃讨论新形势下成人函授教育展开的新思路,在安稳现有规划进行学历教育的一起,创造条件展开岗位训练、作业教育等非学历教育,坚持长短线结合,习惯成人函授教育展开的新形势。 三、持续深化内部办理体系和运行机制的变革,激起校园生机。 要建立完善的鼓励、束缚机制和竞争机制,推动以人事办理准则变革为打破口的内部办理体系变革,调集整体教职员工的活跃性,增强校园可持续展开生机与生机。 1、推广全员聘任制。 执行省政府办公厅《关于在全省事业单位施行聘任准则的定见》出台我院人员定编、定岗定见和《河北体育学院教员工聘任施行方法》及相关规则,坚持按需设岗、平等竞争、择优聘任、办理的准则,精心安排,分步推
动,把道德、常识、才能和 成绩作为衡量人才的首要标准,为优异人才锋芒毕露活跃创造条件 2、变革职称评聘方法。 严厉执行《河北省高级专业校园教师专业高、中级资历申报评定条件》,进一步完善职称评定方法,深化职称办理体系变革,施行评聘分隔。 3、进一步完善内部分配准则。 调整和完善内部收入分配方法,以岗位和成绩为首要依据,建立在职员工工资分配随岗位改变而改变的动态机制,表现按劳取酬、优劳优酬,恰当摆开要害岗位、奉献杰出与一般岗位员工之间的收入距离。 4、变革人才引入与培育准则。 坚持科教兴国和人才强国的战略,依照中心和省委人才作业会议精力,修订人才引入和培育方法,加大政策歪斜与资金投入,执行安稳用好、培育进步、活跃引入偏重的政策,促进校园的可持续展开。 5、标准人事办理作业准则。 修正完善人事作业办理准则,加强束缚鼓励机制建造,完善优胜劣汰、能上能下、能进能出、优才优用的人事办理良性循环

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