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《三十年的重量》教学设计
授课人 刘 芳
教学目标
（一）知识与技能：把握文章尊师重教的思想感情，品味关键词句。
（二）过程与方法：学生通过朗读圈画品味语言，通过合作探究把握主旨。
（三）情感态度与价值观：树立尊师重教的浓厚学风，培养学生正确的价值观。
教学重点
深入理解文章的内容，探究人物形象和标题的含义。
教学难点
理解品味富有哲理的句子，体会作者拳拳的尊师情感。
教学方法
朗读圈画、启发谈话、自主学习、合作探究
教学手段
采用多媒体辅助课堂教学
课时安排
一课时
教学过程
教学板书：
小中见大 细节描写
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