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2021大学习大讨论阶段工作总结

时间：2022-11-29 23:25:57 下载该word文档

2021大学习大讨论阶段工作总结2019大学习大讨论阶段工作总结(一集中动员部署。2月26日，学校召开了以党员为骨干，全体教师参加的大学习大讨论动员大会。会上，么守岐校长做了题为“真抓实干，务实创新，让大家因我的存在感到幸福”。学校干部教师动员起来，积极投身到“解放思想、加速发展、务实创新、全面争先”为主题的大讨论活动中来。郭玉龙校长宣读了我校“大学习大讨论”工作安排，明确了各阶段的工作任务和目标。(二组织理论学习。为将大学习大讨论工作引向深入，学校要求每位党员结合学期初教师专业成长规划，制定详细的，包括学习计划安排表、学习时间、学习方式、学习内容、辅导人员等。集中学习时间组织全体教师重点学习好市委九届二次全会精神、区委三届三次全会精神和xx同志在教育系统工作会议上的讲话。学校根据师德教育的具体实际，增加和融理论、教学研究方面内容。学校推荐xx的转换后进生案例《xx》下载到学校网页和博客网页，供大家学习讨论。平民教育家xx，和学生亲密无间，他转化后进生，不是靠着个人的力量，而是靠着集体的智慧，集体的帮助，使万同从危险的边缘回到了集体中来。xx老师的倾情投入和教育学生的方法给大家留下了深刻的印象。-1-
学校在学校网站刊出教育警示案例，组织大家学习，讨论。一个个鲜活的案例，让大家警醒，大家纷纷表示，学高为师，德高为范，教师要以满腔的热忱投入到教育教学中来，爱事业，这是自己工作的根基，爱学生，这是教育的基础。认真学习，做好学习笔记。学校副主任以上领导干部每人都由一个大讨论学习专用笔记本，用于学习笔记。每名干部教师每月撰写一篇，放入学校支部工作学习体会文件夹中。领导班子围绕学期工作各项工作，积极建言，献计献策。对学校师德建设提出了方法要更新，案例要鲜活，评比要客观，典型要弘扬的工作思路。对学校和融课堂的建构，提出了典型示范，师生互动，阶段展示，交流评比的工作思路。学校以年级段为单位围绕四个重点讨论题目开展专题讨论。在讨论中，教师对主动工作提出了独到见解，上面（不止学校还包括教育局）直接压给老师的工作太多，忙不胜忙，工作只能疲于应付，主动工作的意识不能唤起，工作质量不高。么校长结合他学习李镇西的《教育寻真》谈了自己的体会。他指出，要做优秀的教师，因为我的存在让大家幸福，让我们的学生幸福，让我们的同事幸福，让我们的家长幸福，我们沉浸在幸福之中快乐无比。(三认真部署，制定方案。为将大学习大讨论引向深入，学校结合实际制定具体，每一阶段的工作重点，工作任务都以行事历的形式呈现给了老师们，以便工作中有章可循。下一阶段的打算：-2-

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