2012 年天津市高等院校春季招生统一考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷 1至9页，第Ⅱ

卷 10 至 12 页。共 150 分。考试时间 120 分钟。

第Ⅰ卷 （选择题 共 56 分）

注意事项：

1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上，并将本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。

2. 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。

3. 考试结束，监考员将本试卷和答题卡一并收回。

—、本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目

要求的。

②为了加快滨海新区的建设步伐， 必须多渠道、 多层次、全方位 ______ 特区人才成长的 “立交桥”，

培养更多更好的特区建设者。

③你尽可以放心，他这个人 _________不失信，今天他一定会按照约定的要求把你的事情办好。

④深入贯彻落实科学发展观，加快实施市委提出的奋斗目标和工作思路，将会促进天津经济的更

A. 我留意关注北宁公园的新变化，是天津市将北宁公园被列为重点改造项目开始的。

B. 大家一致认为，要把提炼总结“天津精神”的过程作为坚定理想信念、提高文明素养、立柱本职干事创业的实际行动。

C. 俄罗斯、法国等国的语文属于“西方古典模式” ，都珍视本国文化传统，要求学生大量阅读名家名作，而读书报告、文学评论都是常用的作文形式。

D. 水资源缺乏严重制约我国西部地区经济建设和生态建设的发展， 能否做好水的开源节流是西部

1. 下列词语中加点字的注音，全部正确的一项（

）

开发成功的关键。

A. 遒劲 （ jìn）

．

B. 圭臬（ niè）

．

C. 潜伏（ qián）

．

D. 拗开（ǎo）

．

苑囿 （ yòu）

．

丛冢（ zhǒng）

．

梦魇（ yǎn）

．

粗糙 （zào）

．

朝夕揣摩 （ mó）

．

封妻荫 子（ yìn）

．

摇曳 生姿（ yè）

．

腾挪跌宕 （dàng）

．

睚眦 必报（ zì）

．

莘 莘学子（ xīn）

．

颓壁残垣 （ yuán）

．

蓊 蓊郁郁（ w ěng）

．

5. 下列句子中使用的标点符号都正确的一项是（ ）

A. 玛丽·居里让全世界的女子都知道：她们除了身世和门庭之外，还有更值钱、更重要的东西。

B. 狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴，只好放弃，安慰自己说， “这葡萄也

许还是酸的，不吃也罢！ ”

3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

①真正的自助者是令人敬佩的觉悟者，他会 ________ 困难，而困难在他面前也会令人奇怪地轰

然倒地——这个过程简直犹如天生相助。

C. 提醒小心跌倒⋯⋯提醒注意路滑⋯⋯提醒不要受骗⋯⋯提醒荣辱不惊⋯⋯先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。

D. 这令我到底惦着江南了，这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已熟睡好久了。

6. 对下列句子的修辞方法判断正确的一项是（）

①银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

②我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

③泪是丰碑，泪是誓言，泪是动力，雷士火焰！

语文第 1页（共 10页） 语文第2页（共 10页）

④池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？

阅读下面文言文，完成 7-10 题。

冉有曰：“夫 (f ū) 子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不

能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁

之过与？”

冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰

欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无

倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也 , 相夫子，远人不服，而

不能来也；邦分崩离析 , 而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内

也。”

①夫子欲之，无二臣者皆不欲也

②虎兕出于柙，龟玉毁于椟中

A. 第①句中两个“欲”字的意思不同，第②句中两个“于”字意思相同

B. 第①句中两个“欲”字的意思相同，第②句中两个“于”字意思不同

C. 第①句中两个“欲”字的意思不同，第②句中两个“于”字意思不同

D. 第①句中两个“欲”字的意思相同，第②句中两个“于”字意思相同

语文第 3页（共 10页）

9. 对“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”一句的翻译，正确的一项是（ ）

A. 我担心季孙氏的忧虑，并不在颛臾，而在鲁国的内部。

B. 我恐怕季孙氏的忧虑，并不在颛臾，而在宫廷的影壁之内。

C. 我恐怕季孙氏所忧虑的并不在颛臾，而在他家的影壁之内。

D. 我担心季孙氏所忧虑的并不在颛臾，而在我们国君的宫门之内。、

10. 从文段内容看，不属于孔子政治主张的一项是（ ）

A. 有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安

B. 均无贫，和无寡，安无倾

C. 远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之

D. 吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧蔷之内也

三、本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目

要求的。

阅读下面的文字，完成 11-14 题。

然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我

走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死

鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成

串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地

面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没

有地方了。

我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲

愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有

点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一

棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。

从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它

真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼， 疾趋而过。心里数着数： 一，二，

三，四，一直数到十，我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。

此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？

但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却

语文第4页（共 10页）

B. 他们仿佛成了失掉母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。

以“失掉了母亲的孤儿”作比，形象地写出了被砍断了的古藤的凄凉景象：“连痛哭也没有地方了”则写出了对人们漠视古藤的愤慨与悲哀。

C. 它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。“灵魂”、“显圣”是一种迷信的说法，此句说明作者相信迷信，曲折地反映了作者为这藤

的冤屈申诉，对无端砍伐者的极大的愤慨。

D. 我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。

此句篇末点题，表明作者要永远坚持对自然、对生命的关注和热爱。

12. 不能够成为古藤“只有哭泣”的原因的一项是（ ）

A. 无端被人杀害 B. 无害人之意，对人多有奉献，感到万分委屈

语文第 5页（共 10页） 语文第6页（共 10页）

2012 年天津市高等院校春季招生统一考试语 文

第卷（共 94 分）

注意事项：

1. 答第 II 卷前，考生须将密封线内的项目填写清楚。

2. 考生须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接打在试卷上。

四、本大题共 5 小题，第 17 题 3 分，第 15、 16、 18、 19、题各四分，共 19 分。

阅读下面文字，完成 15-19 题。

读书苦乐

杨绛

①读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好

读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧 ?

我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。

②我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确

实不是苦读。不过，乐在其中并不等于追求享受。这话可为知者言，不足为外人道也。

③我觉得读书好比串门儿—“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻

去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国

外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个

足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言， 也不妨淘气地笑问 “言必称 ‘亦曰仁义而已矣’

的孟夫子”，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀 ?我们可以在苏格拉底临

刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯 (Epictitus) 的《金玉良言》

思考怀疑。 我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事， 也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作

高论。反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门 -- 就是说，拍地合上书面 --

谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由 !

④壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每一本书 -- 不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至

散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花

钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以

语文第 7页（共 10页）

亲亲切切地观赏一番。

⑤说什么“欲穷千里目，更上一层楼” ! 我们连脚底下地球的那一面都看得见，而且顷刻可到。

尽管古人把书说成“浩如烟海”，书的世界却是真正的“天涯若比邻”，这话绝不是唯心的比拟。世

界再大也没有阻隔。 佛说“三千大千世界” ，可算大极了。 书的境地呢， “现在界” 还加上 “过去界” ，

也带上“未来界”，实在是包罗万象，贯通三界。而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜

师求教。谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世事呢 ! 这里可得到丰富的经历，可认识各时各地、

多种多样的人。经常在书里串门儿，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧 ?我们看到道貌岸

然、满口豪言壮语的大人先生，不必气馁胆怯，因为他们本人家里尽管没开放门户，没让人闯入，他

们的亲友家我们总到过， 认识他们虚架子后面的真嘴脸。 一次我乘汽车驰过巴黎塞纳河上宏伟的大桥，

我看到了栖息在大桥底下那群拣垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿，只因为我曾

到那个地带去串过门儿啊。

⑥可惜串门儿只能“隐身”， “隐”而犹存的“身”毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼，

把人世间几千年积累的智慧一览无余，只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是

朝生暮死的虫豸，钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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17. 阅读第五自然段，谈谈对“书的世界却是真正的‘天涯若比邻’”这句话的理解。 （ 3 分）

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18. 下列说法不准确的一项是【 】（ 4 分）

语文第8页（共 10页）

七、作文（ 60 分）

A. 这是一篇散文，作者杨绛是我国一位著名的女翻译家、作家。

22.（16 分）

B. 文章旁征博引，文笔活泼，平易近人，读来令人有亲切之感。

有句调侃的话：吹牛不上税，好话不要钱。

C. 作者认为读书人有自己的乐趣，他们可以“随意阅历，随时拜师求教” 。

找乐子吹牛，缓解了紧张压抑的神经。而说好话的舌头下面，常常隐藏着一根箭头。我们需要清

D. 作者反对旅游，因为花钱买门票去看到的往往是“仿造的赝品或栩栩如生的替身” 。

醒的是，当好话这块蜜糖送进我们嘴里的时候，目的是什么？

19. 本文的题目是“读书苦乐” 。通读全文，作者论述的主要是“读书之苦”还是“读书之乐”？本

好话就像一道美丽的幻影，它却常常招来“害虫”，爬在你生命的树木上，蚕食树叶，最终导致

文的中心论点是什么？（ 4 分）

你凋零，空洞。对于一个成熟清醒的心灵而言，真正的好话可能不带有任何奉承的修饰，它往往像一

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

把剪刀，能修正你放松戒备时肆意蔓延的思想枝蔓，让你向着阳光生长，结出自己的果实。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

尊敬的 xx 校领导：

您好！

我叫李梅，女，今年 22 岁，是 xx 大学中文专业的应届毕业生。不如教育事业一直是我的梦想，

专业特长更使我明确了择业目标，做一名中学教师。

我在校期间刻苦读书，学习成绩名列前茅。我爱好文体活动，喜欢唱歌，热衷于干家务。我日注

重专业知识的积累和教学实践，锻炼了能力。

最近接到一个朋友的电话， 听说贵校公开招聘教师。 贵校声名卓著， 我希望能有幸成为贵校一员，

把我的知识和爱心奉献给学生们。最好能从事与中文专业相关的教学工作。

不知道贵校是否同意接纳我，请即刻回信。来信请寄⋯⋯（地址略）

此致，敬礼。

李梅

X年X月X日

语文第9页（共 10页） 语文第10页（共 10页）

2013 年天津市高等院校春季招生统一考试

语文答案及评分参考

19. 读书之乐。（ 2 分）

只要不是为了实用，读书本身是令人乐在其中的。（ 2 分）（意思相近即可）

五、本大题每空 2 分，共 6 分，选做三句即可。 （ 6 分）

20. （ 1）岂曰无衣

（ 2）说尽心中无限事

（ 3）波光里的艳影

（ 4）保卒余年

六、本大题 9 分，每处 3 分，答对 3 处就给满分。（ 9 分）

21. （ 1）“我爱好文体活动，喜欢唱歌，热衷于干家务”多余，可以删去。

（ 2）“最近 接到一个朋友的电话，听说贵校公开招聘教师。”啰嗦，可以删去。

（ 3）“ 不知道贵校是否同意接纳我，请即刻回信”，不该用命令式口吻，可改为“不知道贵校是否同意接纳我，请告知”。

（ 4）祝颂语格式错误， “此致”，应空两格， “敬礼”应另起一行定格写。均不要标点。

七、（ 60 分）

22.（60 分）

分项等级评分标准

等

【说明】

（ 1）不写题目减 2 分。

（ 2）不足 800 字的，每少 50 字减 1 分。

语文答案及评分参考 第2页（共2页）

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