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我和我的祖国 朗诵比赛活动方案

时间:2023-02-15 20:11:26    下载该word文档
我和我的祖国朗诵比赛活动方案一、活动主旨深入学习党史国史、改革开放史、社会主义发展史,不断增强师生“四个自信”。引导学生回首昨天,审视今天,展望明天,铭记祖国历史,深刻理解中国梦的丰富内涵,通过书信、征文、绘画等,进一步增强学生社会责任感,努力使之成为中国特色社会主义事业的合格接班人。二、活动对象全区中小学、幼儿园在校学生三、活动时间20225四、活动形式1.书信比赛:各中小学参照《关于开展“走复兴路,圆中国梦”书信文化比赛活动的通知》(袁教体函字〔20221要求,以“国庆101周年”为主题,向祖**亲书写一封饱含深情的信函。2.征文比赛:紧紧围绕“我和我的祖国”为主题,联系学习、生活等方面的变化,讲述社会、家庭和身边发生的新变化新气象,抒发自己心中的感受,表达对党、伟大祖国和人民的热爱之情。题目自拟,体裁不限,小学字数在400字左右,初中字数在600字左右,高中字数在800字左右,不得抄袭。3.绘画比赛:作品要紧扣“爱国”主题,展现祖国美、家乡美。作品表现形式不限,以国画、油画、水彩画、素描、蜡笔画、版画等
为主,工具材料不限,作品规格为A3纸大小。参赛作品须原创,没有在任何媒体(包括网络媒体)上公开发表过。参赛作品须附注创作说明(200字内,统一A4纸书写)。五、其他事项1.书信比赛、征文比赛分设中学、小学特等奖、一等奖、二等奖;绘画比赛分设中学、小学、幼儿园特等奖、一等奖、二等奖,同时每个作品设教师指导奖1名。2.各校在本校内先行评比,每个活动由学校推选12篇作品,65日前上交至普教股(幼儿园交至托幼办)。听课记录授课教师:xxx科目:语文听课时间:xx课时听课课题:生命的药方听课地点:xx班级听课记录一、情境导入师:今日我们学的课文里面也有一个xx病患者。患者的名字叫德诺,他才十岁。德诺找到了他生命的药方了吗?让我们一齐走进课文《生命的药方》(出示课题)二、通读,初次感悟
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