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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2019年山东省济宁市汶上县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年纪的学生进行教学。这种教学组织形式是()。A、复式教学B、道尔顿制C、分组教学D、个别教学【答案】A【解析】复式教学是两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村或者其他人口少、师资缺乏、交通又不方便的地区实施。故选A。2、一种观念要真正成为个人的道德价值观,需要经历的第一个阶段是()。A、选择阶段B、批判阶段C、赞赏阶段D、行动阶段【答案】A【解析】一种观念要真正成为个人的道德价值观,必须经历三个阶段:选择阶段、赞赏阶段、行动阶段。故选A。3、下列不属于学校教育与家庭教育相互配合的方法的是()。A、互访B、校外指导C、家长会D、家长委员会1
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】B【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会与家长学校等。B项校外指导不属于学校与家庭教育相互配合的方法。故选B。4、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是()。A、经典条件作用理论B、操作性条件作用理论C、目的认知理论D、认知结构理论【答案】B【解析】程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。故选B。5、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起【答案】C【解析】教育心理学的发展大致经历了以下四个时期:①初创时期(20世纪20年代以前);②发展时期(20世纪20年代到50年代末);③成熟时期(20世纪60年代到70年代末);④完善时期(20世纪80年代以后)。故选C。6、通过校园文化对学生进行潜移默化的影响,属于()。A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、实践课程【答案】A【解析】隐性课程指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。校园文化属于学校情景,因此是隐性课程。故选A。7、教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学2
【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、模拟教学