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人教版高中地理必修3第三章第一节《能源资源的开发以我国山西省为例》教案(共5页)

时间：2023-03-25 13:30:32 下载该word文档

3.1能源资源的开发
——以我国山西省为例
(第一课时
一、教学目的：
1.知识与技能
⑴能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件；
⑵能理解我国为何要加强山西省能源基地的建立；2.过程与方法
在老师演示引导下,通过读图、比拟、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目的。
3.情感态度与价值观
培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法，特别要理性地对待山西省能源大省的地位。二、教学重点：
.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建立的重要性；三、教学难点：
能源基地建立的重要性四、学法指导：
读图综合分析法；讨论探究法。五、教学过程：
能源按性质可分为两大类：可再生能源和非可再生能源。可再生能源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等；非可再生能源：煤炭、石油、天然气等。
煤炭虽然是非可再生能源，用一点就少一点，但在世界能源消费构造中占有重要地位，我国更是如此。山西省是我国重要的煤炭基地，合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续开展。知识点一、资源开发条件主要考虑区域的资源状况及其市场和交通
1.煤炭资源丰富，开采条件好
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山西省已探明的煤炭资源储量为2700多亿吨，按2022年消费规模〔6.3亿吨〕计算，可开采430年。其煤炭资源的优势：2.市场广阔
我国是能源消费大国，2022年的消费量接近26.5倔吨标准煤，而消费量约23.7亿吨标准煤。〔读图3.2，比拟分析〕
1我国与世界的能源消费构造之不同有哪些？有○何优缺点。
2你如何对待我国今后能源战略的开展呢？
○3.位置适中，交通比拟便利4.
阅读：我国能源供求面临的五大挑战面对如此挑战，你作何考虑？
考虑山西省如何开展呢知识点二、能源基地建立
1.扩大煤炭开采量
〔在〞山西主要煤田和煤矿的分布图〞中标出山西的大型煤炭消费基地〕2．进步晋煤外运才能
〔在结合地图册和课本图3.4找出晋煤外运的主要铁道路〕3．加强煤炭的加工转换我们来讨论一下：
对于山西省来说，终究是输煤好还是输电好？〔参考课本每43页活动局部及后面的附资料〕
山西主要煤田和煤矿的分布图
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