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2018年成都市中考语文试题及答案.doc-

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2018 年成都市中考语文试题及答案
成都市 2018 年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文试题 注意事项:
1.全卷分为 A 卷和 B 卷,A 卷满分 100 分,B 卷满分 50 分,

考试时间 120 分钟。


2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和 答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一 并收回。
3.选择题部分必须用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用 0 5 毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答, 超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无 效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A 卷(共 100 分)

第卷(选择题,共


24 分)
一、基础知识(每小题 3 分,共 12 分) 1.下面加点字注音有误的一项是(
A .阻遏(è)
胚芽( pi

孜孜不倦( z







B.汲取( jí)










稚嫩( nèn








养精蓄锐( xù)


C.蓬蒿( go




羁绊( bàn




装模作样( mú)




D .震悚( sng


归省( xng


眼花缭乱( li áo
2.下列语句中书写正确的一项是(

A .人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。


B.四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄


伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。


C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,


几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果。


D .垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。


【参考答案】 D

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(



A .第 54 届世乒赛男子团体决赛中,


半决赛淘汰了瑞典
队的中国队卷土重来,成功卫冕。


B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其


长,满怀信心创造幸福美满的生活。


C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不


同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。


D .《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。





4.下列语句中没有语病的一项是(



A .川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。


B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,


让市民“看得见山水,记得住乡愁”


C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学


生了解、学习环保知识和环保意识。


D .本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。


二、文言文阅读(每小题

3 分,共 12 分)
阅读下面文言文,完成


5-8 题。



至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥


翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓


月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极


!登斯搂
也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。


若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝


暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石


出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而


乐亦无穷也。








高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始


解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而


冷光之乍出于匣也。 山峦为晴雪所洗, 娟然如拭, 鲜妍明媚,
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,
麦田浅鬣寸许。
5.下面语句中加点词的解释有误的一项是

A .而或长烟一空
空:空中 B.野芳发而幽香
发:开放 C.而乐亦无穷也
穷:穷尽 D .于时冰皮始解
解:融化
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(
A .其喜洋洋者矣
其真无马耶
B.朝而往
面山而居
C.若脱笼之鹄
何陋之有
D .山峦为晴雪所洗
不足为外人道也
7.对文中画线句子翻译正确的一项是(

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间 之朝暮也。
A .像那太阳出来而林间的雾气散了,烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗, (这)由昏暗变得明亮的景象,就是山间的早晨和晚上。
B.像那太阳出来而林间的花朵开放了,烟云聚拢而山




































谷和洞穴就显得昏暗, (这)由昏暗变得明亮的景象,就是


山间的甲晨和晚上。


C.像那太阳出来而林问的花朵开放了,烟云归来而山


谷和洞穴就显得昏暗, (这)明暗交替变化的景象,就是山


间的早晨和晚上。


D .像那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗, (这)明暗交替变化的景缘,就是山间的早晨和晚上。


8.下列对文章理解和分析有误的一项是(



A .三段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色,乙文描绘山水相映的山间春景,丙文描绘万物复苏的田野春光。


B.三段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔


歌互答,乙文的朝往暮归,丙文的如鹄出笼,都侧面写出景


色的美好。


C.三段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷


神怡的喜悦,乙文表现乐意无穷的欢愉,丙文则有自由舒畅


的兴奋。


D .三段短文都用词精妙。甲文用“浮”


“跃”,写出月
下湖面的动态;乙文用“开” “暝”,写出早晚景象的变化; 丙文用“微” “始”等,写出大地初醒的状态。


三、默写( 6 分)





9.默写古诗文中的名篇名句。 6 分)


1)补写出下列名句的上句或下句。 (任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句判分) 2


分)


,其不善者而改之。 (《论语·述而》


抽刀断水水更流, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)


,有暗香盈袖。 (李清照、《醉花阴》)

2)请在吴均的《山中杂诗》和刘长卿的《送灵澈上人》


中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。


4 分)
四、现代文阅读(共


10 分)
10-12 题。
阅读下面文章,完成
也说颜值


过去,我们夸奖一个人长相英俊、 风度潇洒, 喜欢用“一表人才”。现在,网友们又发明了一个热词:颜值。在价值


多元化的今天,我们应该如何正确看待“颜值”呢?


在中国传统文化中,相貌从未被大家忘记,


“貌比潘安”
的赞誉流传至今。但潘安被称赞并不单单因为他的相貌,他 的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关


键所在。所以,颜值高固然是优势,但仅有高颜值是远远不


够的。





颜值高,让人易于在社会生活中占得先机。在人类的进化史中,真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因。放眼当今世界,相貌甚至被当成了一种商品或一个消费符号。在职场、社交场以及婚恋场上,颇值高的人都比颜值低的人更加如鱼得水;而那些颜值不高的人,却不太容易在第一时间得到别人的垂青。于是,很多人吐槽说:对这个看脸的世界失望了!


如果仔细研究人类发展史,颜值不高的人,对这个世界大可不必失望。就长远发展来说,一个人更重要的是拥有德行和才华。


貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心,若非如此,再好的相貌也没有价值。汪精卫长相英俊,气度不凡,可谓“颜值高”,但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸,至今仍遭到中国人的唾弃。德不配颜,徒有“颜值”之虚名,其“高颜值”反倒成了一个笑话。


才补颜不足。颜值低是一种“先天不足” ,才华却是弥补这种“不足”的营养剂。英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述:个子中等,身材肥胖,脸上皱纹密布,脸色阴沉,目光迟钝;穿着陈旧,衣服打皱,上面还有


斑斑的油迹。可以看出,曾国藩的外貌并不“漂亮”


,可谓
“颜值不高” ,但他却在大风大浪中凭借过人才华,成就一 番事业,名留青史,令人敬仰。





古语云“腹有诗书气自华” ,现在也有流行语“欣赏一


个人,始于颜值,敬于才华,终于人品”


。无论是一个人如
何风华绝代,最后沉淀下来值得祢道的只有两样——德行和 才华,然后才可能说,这个人还有“颜值”


(有删改)


10.根据文章内容,完成下面的填空。


3 分)
颜值高,让人易于在社会中占得先机


中心论点:


貌因德而美


就长远发展来说,一个人更


重要的是拥有德行和才华


11.第自然段引用英国人戈登在著述中的文字后,原稿还引用了如下资料,但作者修改文章时将其删除,请分析删除理由。( 3 分)


曾国藩自己也说: “余性鲁钝,他人目下二三行,余或疾读不能终一行。


12.如果要给这篇文章换一个更生动并更能体现作者意图的





,下面哪一个 恰当? 作出判断并 述理由。


4 分)


A .有“ ”不在“ ”高 外之意
B.德才兼 无“ ”何妨 C.“
五、作文


13 卷上, 填写答案: 生活中, 常常在 求答案。 答案有正 之分,有好坏之
又不止一个。有些人, 取答案, 其一生;有些 候, 取答案的 程比答案本身更有价 ⋯⋯


以“答案” 目,写一篇文章。


60 分)
要求:要有真情 感; 自定立意, 文体( 歌除外);不少于 600 字;不得抄 、套作;不得出 的人名、校名和地名。


分参考】


作文等 准(略)
明】


分以 意、内容、 言、文体 重点,全面衡量。符合文体,指符合考生根据 意和内容自 的文体要求。


展等 分,依据 分点,不要求全面,以一点突出


者按等 分,直至 分。











缺题目扣 2 分;不足字数,每少 50 个字扣 1 分。






每个错别字扣 1 分,相同错别字不重复扣分,扣满






3
为止;书写潦草、卷面不整洁扣


1 2 分(最高扣 2 分)。
确认为抄袭的作文, “基础等级”在四等之内偏后评分, “发展等级”不给分。


B

一、诗歌鉴赏(共


4 分)
1-2 题。
阅读下面的五代词,完成 南乡子


李珣


烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。


远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色幕。


1.烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之

外,还有哪些作用?请简要作答。


2 分)
2.下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?


请作出判断并简要分析。 2 分)


A .春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。


B.迷津欲有
问,平海夕漫漫。


C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。


D.仍怜故乡
水,万里送行舟。





二、文言文阅读( 12 分)


阅读下面的文言文,完成


3-5 题。
扬雄,宇子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所 不见,默而好深沉之思。 清静亡为, 少耆欲, 家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。


雄尝好辞赋。 先是时, 蜀有司马相如, 作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至


不容,作《离骚》 ,自投江而死。悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇。遇不遇,命也。何必湛身哉!乃作书,往往摭《离骚》文而反之,自岷山投诸江流以吊屈原,名曰《反离骚》


初,雄年四十余,自蜀来至游京师,大司马车骑将军王


音奇其文雅, 召以为门下史, 荐雄待诏。 岁余,奏《羽猎赋》,除为郎,给事黄门,与王莽、刘歆并。哀帝之初,又与董贤


同官。当成、哀、平间,莽、贤皆为三公,权倾人主,所荐莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,谈说之士用符命称功德获封爵者甚众,雄复不侯,以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。


於时,刘歆及范逡敬焉, 而桓谭以为绝伦。 桓谭曰:“今杨子之书文意至深,而论不诡于圣人,若使遭遇明君,更阅


贤知,为所称善,则必度越诸子矣。





自《 · 雄 ,有 改)
【注】耆:通“嗜” ,嗜好。儋石:两石与一石,指数量少。湛:通“沉” ,使沉没。符命:古代指天 吉祥 人君的凭 ,即祥瑞之物。耆老:年寿高。




3.下列 句中加点 的一 是(
A .清静亡

通“无”,没有


)( 2 分)






B.大司 王音奇其文雅


奇: ⋯⋯到惊
C.而雄三世不徙官 D .而 于圣人


徙:迁移



4.将文中画 句了翻 6 分) 1)家 十金,乏无儋石之 ,晏如也。



3 分)
2)及莽 位, 之士用符命称功德 封爵者甚众,雄复不侯。( 3 分)




5 雄作 大儒, 受推崇。 《陋室 》和本文都推崇他的
什么品德?本文中 有什么突出之 受人推崇? 要分析。
4 分)





三、名著及现代文阅读(


22 分)
(一)名著阅读( 4 分)


6.下面有关《伊索寓言》的评论,有一处错误,请找出并指出错在哪里。 2 分)


《伊索寓言》 表现了劳动人民生活的经验与智慧, 如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软, 《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语, 《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。


7.鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝


花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?(


2 分)
(二)现代文阅读( 18 分)


阅读下面的文章,完成


8-11 题。
自行车之歌


苏童


我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌,黑色车


身,造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学,我父亲


一直骑着它早出晚归。星期天的早晨,我总是能看见父亲在


院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起



了那辆自行车,因为它曾经维系着我的生命。
童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路,另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。
多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。等我从商场出来,突然感到十分恐慌:我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋,每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去,头脑中一片晕眩,我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上,都散发出我父亲和我自己身上的气息。
1980 年我中学毕业前夕, 父亲给我买了一辆自行车。说:你假如考不上大学,这车就给你上班用。但我考上了。
我父母又说:车放在家里,等你大学毕业了,回家工作后再
用。后来我大学毕业了,却没有回家乡工作。于是我父母脸
上流露出一种失望的表情,说:那就只好把车托运到南京去























了,反正还是给你用。


一个初秋的下午,我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着,是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎,鼓鼓的,托运之前一定刚打了气,这么周到而细致的


事情一定是我父母合作的结晶。 。因为我知道,从这一天起,生活将有所改变,我有了自行车,就像听到了奔向


新生活的发令枪,我必须出发了。


那辆自行车我用了五年,是一辆黑色的凤凰牌自行车,与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜,五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情,跑到自行车商店里,挑选了一辆当时流行的十速跑车,是蓝色的,是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。


这世界变化快——包括我们的自行车,我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门,我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车,有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰” ,它们就像老人的写满沧桑的脸,让我想起一些行将失传的自行车的故事。


我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间,车





的主人是一个五十来岁的男人,他的身边是一个同样骑车的


背书包的女孩,女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地


车,很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛


也在交谈——


黑色的老“凤凰”说:你走慢一点,想想过去!


橘红色的山地车却说:你走快一点,想想未来!


(有删改)

8.作者满怀深情回忆有关 “自行车” 的往事, 原因是什么?

请联系全文,分点概括作答。 4 分)


9.文章第段空缺处原有一段描写,下面给出的哪一个选项


更适合填入?请结合文章内容, 作出判断并简述理由。( 4 分)






A .我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋 的阳光洒在南京的马路上, 仍然热辣辣的, 我的心也是热的。
B.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋


的清风拂过我的脸颊, 轻轻地踩着踏板, 我的心也是轻松的。


10.如何理解第段画线句 “但现实既令人感伤又使人欣喜” ?请结合文章内容,简要说明。 4 分)


11.文末用三个段落写一对陌生父女,这样结尾有何妙处?





请结合全文进行赏析。 6 分)


四、语言运用(共


12 分)
12.经典著作是经岁月淘洗的精神食粮, 阅读经典不可或缺。请根据要求,完成相关题目。 12 分)

1)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。 (每点不超过六个字) 4 分)


今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明” ,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻” ,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。


答:

2)阅读下面方框内“如何阅读名著”的短文,联系全文,


将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。


4 分)
阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必要。





下列方法供参考:


一、不妨先读前言、后记和目录。这样就对这本书的写


作背景、作者情况写作目的和大致内容有个初步的了解,犹






二、略读与精读相结合。略读全书,有利于整体把握主
要内容:


。二者结合,收获更多。
。可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等,
三、


养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
此外,在阔读过程中还要注意利用工具书和有关参考资


料,来



答:


3)“回目”是中国传统小说常见的标题形式,常常采用对仗的方式,方面概括章节内容,另一方面暗示结构主题。下面是以“回目”的形式为两篇经典文章拟写的标题,请参照下面的示例,补充出空缺之处。 4 分)


示例:《智取生辰纲》——杨志押送金银担,吴用智取生辰纲


《唐雌不辱使命》 :唐雎口口口而使命不辱,秦王藏祸心却口口口口


《孔乙己》:小酒店大世界,口口口口口口;口口口口口口,尝尽人生酸辛



语文试题参考答案

一、基础知识(每小题 3 分,共 12 分) 1.【参考答案】 C
2.【参考答案】 D
3.【参考答案】 A
4.【参考答案】 B
二、文言文阅读(每小题 3 分,共 12 分)
阅读下面文言文,完成 5-8 题。 5

【参考答案】 A

6
【参考答案】 B 7
【参考答案】 D 8
【参考答案】 A 三、默写( 6 分)
9.默写古诗文中的名篇名句。 6 分)
【参考答案】
1)择其善者而从之
举杯消愁愁更愁昏后























东篱把酒黄





2)《山中杂诗》山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。


《送灵澈上人》 苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,


青山独归远。


四、现代文阅读(共


10 分)
10-12 题。
阅读下面文章,完成


10.【参考答案】欣赏一个人首先是德行和才华,其次才是 颜值。(提出如何正确看“颜值”


才补颜不足;总结中心论点


11.【参考答案】 1)曾国藩自己也说: “余性鲁钝,他人目


下二三行,余或疾读不能终一行。 ”这句话的意思是:性格


特点是反应缓慢,行动拘执,读书速度慢。自己性格鲁钝,


别人一目二三行,自己怎么快也不能看完一行。


2)原
稿引用这一资料,证明曾国藩性格特点是反应缓慢,行动拘 执,读书速度慢, 判断比一般人要慢。 3)文段的分论点是:


“才补颜不足” 。如果引用这一资料,则不能证明分论点。


因此应该删去。


12.【参考答案】 A 。理由:( 1 A 项:有“值”不在“颜”


高,表明“值”最重要,处首位, “颜高”处次要地位。符


合本文的主要内容:对人的判断首先是德行和才华,其次才

是颜值。故选
A

B 项:德才兼备,无“颜”何妨。突出了德才兼备的内





容,认为没有“颜”也没关系。不符合文章主要内容——欣


赏一个人首先是德行和才华,其次才是颜值。


C 项:“颜”外之意。 突出了 “颜” 的深层含义, 缺少“德
才”的阿容。不符合文章主要内容——欣赏一个人首先是德


行和才华,其次才是颜值。


五、作文


13.【评分参考】


作文等级评分标准(略)


【说明】


基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面


衡量。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文体要


求。


发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出


者按等评分,直至满分。








缺题目扣 2 分;不足字数,每少 50 个字扣 1 分。






每个错别字扣 1 分,相同错别字不重复扣分,扣满








3
为止;书写潦草、卷面不整洁扣


1 2 分(最高扣 2 分)。
确认为抄袭的作文, “基础等级”在四等之内偏后评分, “发展等级”不给分。


B

一、诗歌鉴赏(共


4 分)
1-2 题。
阅读下面的五代词,完成





1.【参考答案】 从“思乡” 二字告诉我们这是一首思乡小词。


词中写岸边烟雨朦胧,花瓣伴着雨滴飘落水中,鹧鸪几声啼


叫,寥寥几笔就勾勒出一幅凄凉孤寂的画面,借景抒情,为


下文渲染了离愁别恨的崽乡之情做铺垫。


2.【参考答案】答: C。《南乡子》表达的远客心境是,身在遥远异乡,内心孤独凄凉,思归心切,却只能在潮退的日暮春色里,遥寄乡愁。而 C 中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,也是表达了作者深处边疆之“远” ,保家卫国,但功业未建,只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉, 寄托思乡之愁。二、文言文阅读( 12 分)

阅读下面的文言文,完成


3-5 题。
3.【参考答案】 C 。调动官职。 4.【参考答案】


1)(扬雄)的家产不超过十金,贫困得没有一石两

石的储粮,他安之若素。
2)等到王莽篡位的时候,谈论的人用符命赞美(他的)功德而获得封爵的人很多,扬雄还是未被封侯。


5.【参考答案】都推崇扬雄淡泊名利:如家境贫寒却安之若


素:未遇明君、 贤知,才华未显于天下, 但扬雄不戚戚汲汲。本文中扬雄还有年少好学、 博学深思; 才华横溢、 文赋绝伦;尊崇圣贤、怀悼屈原等突出之处受人推崇他的才华横溢、文赋绝伦:王音赞叹他的文章,推荐其任职;其位与王莽等人





并列;受到刘歆、范逡的敬重;桓谭认为他生逢其时必将超


越诸子。


他的尊崇圣贤、 怀悼屈原: 不是圣贤之书他不喜欢; 读《离


骚》痛哭流涕,并作《反离骚》悼念屈原。


三、名著及现代文阅读(


22 分)
(一)名著阅读( 4 分)


6.【参考答案】 《乌龟和老鹰》评论有误,这个故事通过一


只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔


死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违


背这个规律。


7.【参考答案】衍太太。两者都心术不正、自私自利、爱搬


弄是非,是典型的庸俗、市侩的小市民形象。

(二)现代文阅读( 18 分)


阅读下面的文章,完成


8-11 题。
8.【参考答案】( 1)童年多病,自行车维系着我的生命。 2 笫一次骑车,自行车让我感受到异样的亲情。


3)长大后,
自行车开启我的新生活。 4)后来,自行车令我感伤又欣喜。 9.【参考答案】 A 这句话承上启下,承接了上文我从车站提


货,看到父母合作精心包裹的车,感受到父母对我的爱与期


待;下启后文对生活的感受,我骑着父母的车,仿佛听到向


前的“发令枪”响,奔向阳光下的新生活。所以我的内心情


感应该是“热”而不是“轻松”的,与之相应的环境描写也





就是相配的“阳光洒在南京的马路上”和“热辣辣”的。


10.【参考答案】这是一个转折句。表而看是五年后我的车


被偷令人感伤,但我可以买一辆流行而威风漂亮的新车,又


感到欣喜。深层是父母寄托在老式自行车上的爱让孩子感到


“负担”,总会有一天卸去,所以感伤,而孩子也总会面向


未来找到自己向往的新生活,所以欣喜。


11.【参考答案】深化主题,通过父女新旧自行车的对比,


暗示了文章时代发展与情感传承的主题,用陌生父女的事例


作为结尾,体现一种社会普通性;


2.升华情感,通过父女
自行车“仿佛也在交谈” ,表达了作者对自行车的深厚情感;
3.引发读者对文章蕴含的情感和主旨的思考。


四、语言运用(共


12 分)
12.(1)【参考答案】体悟经典之美继承传统文化经历文化 濡染发生气质变化


2)【参考答案】犹如登高览景,俯瞰脚下,景点布局,景物搭配,游览路线都了然于心。精读细节,深刻领悟文章

主旨。摘抄与写作相结合。
3)【参考答案】护国土、自取其辱;充满世态炎凉、孔乙己屡落第;


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