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安全验证

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19.《我家的男子汉》、读句子，用“”标出加点字的正确读音。1.姐姐生下他后，就和姐夫到安徽(huīwēī去了。2.小外甥吃得十分专心，以至前边的嘴唇(qúnchún都有些翘了起来3.我们告诉他，当和尚(shànɡshānɡ不能吃荤。强(qīánɡjīànɡ4.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔的活鱼(juējuè一样挣扎着。5.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮二、在括号里填上合适的词语。(qīějǔ丧。((的活鱼(的接受(的狂热的打量((的挣扎的事情三、理解词语的意思，再写一个近义词。1.耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷近义词是。“恍惚”的意思是，2.到了柜台前，他又嘱咐我一句是，近义词是。你不要讲话啊!”“嘱咐”的意思3.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。“沮丧”的意思是，近义词是。4.可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实。“坦然”的意思是，近义词是。四、选择合适的词语，填入括号里。坦然果然居然忽然1.天气预报说今天有雨，(到了下年就下雨了。2这一小块棉花地(收了三四十斤棉花，真想不到。3.他正要出去，(下起了雨.4.面对困难，他总是(接受，然后想办法去克服。五、按要求写句子。
1.到了柜台前，他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”（改为转述句）2..当他满两周岁的时候，我们把他送进托儿所。（改成“被”字句）3.示例：他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。他学习的热情日益，日益，最终成为班里进步最快的学生。六、按照课文内容完成练习1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。这句话表现了“男子汉”的特点。这句话运用了手法，我还会仿写一个这样的句子。2.作者是从①对食物有极大的兴趣;②;③处处要求独立;④；⑤这些方面写我们家的男子汉。3.课文以风趣生动、幽默含蓄、富有童趣的语言，生动而细膩地描写了的过程，展现了一个到。七、阅读课文选段，完成练习。当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。，的小男孩形象，让人感受1.选文写了哪两件事?这两件事表现了小男孩什么性格?

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