第一部分 面试

1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？

得分：

评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。

2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？

得分：

评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。

礼仪举止：3分 得分：
语言表达：4分 得分：

现场发挥：3分 得分：

3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？

得分：

评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。

第二部分 语文

1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后）

得分：

（可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有）

现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。

2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。

得分：

（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的）

评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。

逻辑思维：5分 得分：

创造想象：5分 得分：

语言表达：10分 得分：

第三部分 数学

1． 有多少个樱桃？有多少个花生？

得分：