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2017年天津市中考化学试卷-答案-
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天津市2017年初中毕业生学业考试
化学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题 1.【答案】 D 【解析】A.湿衣晾干的过程中只是状态发生改变，没有新物质五氧化二磷生成，属于物理变化。B.盐酸挥发的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C.蜡烛熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D.白磷燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化。故选D. 【考点】化学变化和物理变化的判别 2.【答案】 D 【解析】目前计入我国“空气污染指数”的监测项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。A.氮气是空气的主要成分之一，不是我国“空气污染指数”的监测项目，故选项错误。B.氧气是空气的主要成分之一，不是我国“空气污染指数”的监测项目，故选项错误。C.稀有气体是空气的成分之一，不是我国“空气污染指数”的监测项目，故选项错误。D.可吸入颗粒物属于空气污染物，是我国“空气污染指数”的监测项目，故选项正确。故选：D. 【考点】空气的污染及其危害。 3.【答案】 C 【解析】根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、铝、铁。故选C. 【考点】地壳中元素的分布与含量 4.【答案】 C 【解析】A.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。B.量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。C.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。D.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大图中所示操作错误。故选 C. 【考点】液体药品的取用，测量容器﹣量筒，给试管里的液体加热，检查装置的气密性 5.【答案】 A 【解析】臭氧中只有氧元素一种元素，臭氧（O3）属于纯净物中的单质，氧元素属于非金属，所以属于非金属单质。故选 A. 1 / 12
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【考点】单质和化合物的判别，纯净物和混合物的判别 6.【答案】 B 【解析】A.催化剂在化学反应前后质量不变，故选项说法错误。B.催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项说法正确。C.催化剂在化学反应前后质量不变，故选项说法错误。D.催化剂在化学反应前后化学性质不变，故选项说法错误。故选：B. 【考点】催化剂的特点与催化作用 7.【答案】 B 【解析】A.苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法正确；B.牛奶的pH小于7，显酸性，鸡蛋清的pH大于7，显碱性，故说法错误；C.苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，但苹果汁的pH更小，酸性更强，故说法正确。D.因为苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁，故说法正确。故选B. 【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系 8.【答案】 A 【解析】A.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铕，属于金属元素，故选项说法错误。B.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为63，故选项说法正确。C.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为63；根据原子序数=核电荷数=质子数，则铕原子中的质子数为63，故选项说法正确。D.根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为152.0，故选项说法正确。故选： A. 【考点】元素周期表的特点及其应用 9.【答案】 C 【解析】A.化学变化过程中既有放热现象，如：燃烧反应，金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等。同时也有吸热现象，比如大部分的分解反应，碳和二氧化碳反应，碳和高温水蒸气反应等。B.在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应，比如金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等也会放热。碳酸钙的分解反应。C.化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收。炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的。所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的。D.不完全是，比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的。故选 C. 【考点】物质发生化学变化时的能量变化，资源综合利用和新能源开发 10.【答案】 B 【解析】根据质量守恒定律可得，生成的D的质量为2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为 x 2 / 12
A2Bx 2.3g x2.3g 542.7gx 46 故选： B. 2C 3D 542.7g
【考点】根据化学反应方程式的计算，质量守恒定律及其应用 二、选择题 11.【答案】 BC 【解析】A.氧气能支持燃烧，用带火星的木条检验氧气，故选项实验方案或操作能达到目的。B.氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案或操作不能达到目的。C.浓硫酸具有脱水性，用木条蘸取少量浓硫酸，一段时间后木条变黑，可验证浓硫酸有脱水性，故选项实验方案或操作不能达到目的。D.温度越高，木条碳化的越快，用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，根据碳化的情况可以比较火焰各层温度，故选项实验方案或操作能达到目的。故选：BC. 【考点】化学实验方案设计与评价，浓硫酸的性质、浓硫酸的稀释 12.【答案】 BD 【解析】A.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水；硬水和软水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别；故选项实验方案有错误。B.磷矿粉为灰白色固体，硫酸铵为白色固体，用观察颜色的方法可以鉴别；加熟石灰粉末研磨，产生刺激性气味的是硫酸铵，无明显变化的是硫酸铵，可以鉴别；故选项实验方案均正确。C.浓硫酸具有吸水性，且不能与二氧化碳反应，能除去水蒸气；氢氧化钠溶液不具有吸水性，不能除去水蒸气；故选项实验方案有错误。D.碳酸钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；碳酸钠能与适量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；故选项实验方案均正确。故选：BD. 【考点】化学实验方案设计与评价，常见气体的检验与除杂方法，硬水与软水，盐的化学性质，铵态氮肥的检验 13.【答案】 C 【解析】A.反应①中生成的气体是有毒的一氧化碳气体，会对环境造成污染，故正确；B. 在反应②中： 2MgTiCl 4 高温 Ti2MgCl2中，参加反应的TiCl