如何走出科研评价与科研诚信困局——解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》

单选题

1.逐步推动科研诚信信息系统与全国信用信息共享平台、地方科研诚信信息系统互联互通，（ ）实现信息共享，为实现跨部门跨地区联合惩戒提供支撑。 （3.0分）

我的答案：C √答对

2.（ ）是国家的命运所系，是发展的形势所迫，是世界大势所趋。（3.0分）

我的答案：B √答对

3.本讲提到，（ ）是科学共同体取得社会信任的一个关键基础。（3.0分）

我的答案：C √答对

4.（ ）要建立学术期刊的预警制度，支持相关机构发布国内外学术期刊的预警名单。（3.0分）

我的答案：A √答对

5.本讲提到，打击科研不端行为并不是我们的目的，我们的目的是（ ）。（3.0分）

我的答案：B √答对

6.秘密科学阶段，科学研究是一种（ ）。（3.0分）

我的答案：A √答对

7.本讲提到，科学研究的目的是（ ）。（3.0分）

我的答案：B √答对

8.本讲提到，科学研究已经走到了数据共享和共同研究的（ ）时代。（3.0分）

我的答案：A √答对

9.由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个（ ）。（3.0分）

我的答案：B √答对

10.以下不属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的出台目标的是（ ）。（3.0分）

我的答案：D √答对

多选题

1.本讲提到，新时代科研诚信建设的基本原则包括（ ）。（4.0分））

我的答案：ACDE √答对

2.下列对于公开科学阶段的描述正确的是（ ）。（4.0分））

我的答案：ABCDE √答对

3.《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的主要思路有（ ）。（4.0分））

我的答案：ABCDE √答对

4.本讲提到，下列属于科学精神的是（ ）。（4.0分））

我的答案：BCDE √答对

5.科研人员所特有的精神气质包括（ ）。（4.0分））

我的答案：ABDE √答对

6.（ ）要会同相关单位加强科研诚信制度建设，完善宣传教育、分类评价等制度管理。（4.0分））

我的答案：AC √答对

7.下列属于学术不端行为的有（ ）。（4.0分））

我的答案：ABCD √答对

8.属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》主要目标的是（ ）。（4.0分））

我的答案：ABCD √答对

9.本讲提到，要通过科研诚信建设、改进科研评价迈向更高质量的科学，更高质量的科学可以概括为（ ）。（4.0分））

我的答案：ABCD √答对

10.开展联合惩戒，要将科研诚信状况与（ ）相挂钩。（4.0分））

我的答案：ABCDE √答对

判断题

1.不论是自然科学研究还是社会科学研究，都以揭示世界的真相和构建客观实证的知识为目的。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

2.从事科学研究的单位应有相应的调查处理机构。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

3.加强科研诚信的教育和宣传，要充分发挥学会、协会、研究会的教育培训作用。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

4.应严肃查处严重违背科研诚信要求的行为，相关行业主管部门应按照职责权限和隶属关系，加强指导和及时督促，坚持学术、行政一条线。（3.0分）

我的答案：错误 √答对

5.要切实加强科研诚信教育和宣传，将科研诚信纳入单位日常管理。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

6.科研不端行为的处罚治标不治本，所以要让科研人员在科研实践中遵循科研诚信的规范。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

7.科学研究具有特定规律，实际上并非如此复杂。（3.0分）

我的答案：错误 √答对

8.在开放科学模式下将使数据与成果的开放获取制度化，有助于从根本上打破严重违背科学应有的公有性的学术出版集团的垄断。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

9.科学知识一经发现则为全人类所公有。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对

10.近年来，我国科研诚信建设在工作机制、制度规范、教育引导、监督惩戒等方面取得了显著成效。（3.0分）

我的答案： 正确 √答对