交通安全小班教案
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>>>>交通安全小班教案
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>>>>交通安全小班教案1>>>>【活动目标】
>>>>1>>>>、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
>>>>2>>>>、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。
>>>>3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力。>>>>【活动准备】
>>>>1、媒体的动画课件:红红闯红灯>>>>2、实现拼接好的违反交通规则的录像。>>>>3、幻灯片:去秋游的场景布置。>>>>【活动过程】
>>>>1、边观看动画课件边讨论:
(1妈妈带红红去红绿灯旁的84>>>>广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马
>>>>>>>>路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。>>>>
(2为什么红红差点被车撞上>>>>?
教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,>>>>不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。>>>>
(3组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办>>>>?
>>>>教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管>>>>什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。>>>>
2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性>>>>
(1提问:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,>>>>知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规则呢?