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初一语文(统编版)-《紫藤萝瀑布》(3)-3学习任务单

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《紫藤萝瀑布》(3)学习任务单
【学习目标】
1.迁移已学方法阅读《丁香结》和《好一朵木槿花》,品读和比较写景状物语段,从言语特点和写作方法上归纳写作特点。
2.品读关键语句,理解物与人之间的关系,在比读中理解作者所言之志及其共同特点,学习托物言志散文的阅读方法。

【课前预习任务】
阅读《丁香结》和《好一朵木槿花》

【课上学习任务】
学习任务一:
1.圈画出能够解释“丁香结”含义的语句。 2.写一写:木槿花“好”在

学习任务二:
1.根据示例填写表格,读出景物特点。


生命活力
紫藤萝 瀑布、大条幅、河流、帆 衰而又盛 在流动、在欢笑
稀落、伶仃、试探 木槿花

2.学法小结:读文中景物,不仅要关注 ,还要读出
学习任务三:
1.填写表格,理解三篇文章的所言之志。
紫藤萝 木槿花

内容和写法
眼前的花和十年前的花 花瀑和花朵 对比、联想

思想感悟
热情投入生命长河,

积极实现人生价值。






【课后作业】
运用本课所学,修改下面的文段。 要求:
1.借鉴宗璞写景状物的方法让景物描写更加细腻生动,并力图展现出景物的精神内涵。 2.运用“让思考更深刻”的小方法,让文中的景物能够表达你的观点或思考。

每当我走在小区的小径上,总会被一股浓郁的香气牵绊住脚步。那香气,往人的心窝窝里面钻。
阳光掠过,为褐色的树干罩上一层粉紫。丁香薄薄的花瓣在风中微微颤动,四片娇嫩的花瓣包裹着花蕊。它们一朵紧挨着一朵,一串紧接着一串,就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧地拥抱在一起。
丁香,淡雅的花色,把春天渲染得清新可人。丁香,香甜的花香,让春天芳香四溢。


【课后作业参考答案】
示例:

每当我走在小区的小径上,总会被一股浓郁的香气牵绊住脚步。那香气,往人的心窝窝里面钻。今天,我终于随着这一袭幽香,走进从未涉足的荒原。
阳光掠过,为褐色的老枝罩上一层粉紫。这老枝虽干枯却繁多,微微变曲,向四面伸展着。朵朵丁香也绝不辜负这繁枝,薄薄的花瓣在料峭春风中微微颤动,四片娇嫩的花瓣轻柔地包裹起更加柔弱的花蕊。它们一朵紧挨着一朵,一串紧接着一串,就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧地拥抱在一起。一团团,一簇簇,满树丁香在初春的清风里欢笑舞蹈,一时间,漾起白色的浪潮和紫色的烟云。
这盛景让我惊讶不已,丁香的热情融化了身边的荒芜,她开得如此热烈,哪管身边是荒草还是乱石。



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