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《小别离》——与陈旧的教育观念说“别离”

时间：2022-11-07 17:24:01 下载该word文档

《小别离》——与陈旧的教育观念说“别离”

最近热播的电视剧《小不离》，受到了专门多家长和朋友的关注，这部电视剧是围绕中学生出国的情况展开，讲述了三个不同家庭面对小孩升学、留学、青春期的故事。先来简单介绍一下这三个家庭的背景：

1号家庭——琴琴家

出租车司机金志明和社区大夫吴佳妮是一对夫妻，他们是社会中收入一般的老百姓。女儿琴琴学习成绩一直专门好。本来打算小孩考取国内重点高中，然而因为妈妈佳妮看到其他家要把小孩送出国，不期望女儿长大了过一般的生活，因此也开始寻思把女儿送出国读高中。因为学费不够，她尝试各种方法，因此也和老公产生了一系列的矛盾……

2号家庭——朵朵家

眼科大夫方圆和名企高管董文洁是一对夫妻，女儿朵朵爽朗、爽朗，喜爱写小讲，确实是成绩忽上忽下不稳固，让爸爸妈妈一直担忧，妈妈文洁舍不得把小孩送去国外，为了让小孩上国内的重点中学，给小孩报了各种补习班；爸爸心疼女儿学习压力大，也期望小孩有更多的选择，因此和女儿开始了出国备考之路……

3号家庭——小宇家

小宇的爸爸是企业老总，妈妈去世早，爸爸娶了一位和自己年龄相差20几岁的妻子蒂娜，他们组成了重组家庭。小宇学习上一直马马虎虎，爸爸觉得小宇在国内考试上没有优势，期望把小孩送到国外学习锤炼，因此不惜花费庞大，努力把小孩送到国外的学校……

像剧中的每个家长一样，现实中的我们也专门担忧，甚至比电视剧中的家长更焦虑，因此周围专门多朋友开始讨论起了“小孩以后是否要出国”，“中学出国是否过早”等话题。事实上，我们该考虑的不仅仅是和小孩不离，应该先和我们旧的教育观念不离，当我们不再焦虑，专门多咨询题就迎刃而解了。

一．“学习不行”=“这辈子完了”

每次小孩不学习，或者成绩不行，家长都开始着急、焦虑。那么什么缘故我们会担忧呢？缘故确实是我们像朵朵妈妈一样有如此一个逻辑：你今天要是进不了前一百，你就进不了重点高中，你进不了重点高中，你就进不了重点大学，你进不了重点大学，你等因此这辈子完了。

看看我们周围的人，我相信，你总能找到往常在校学习成绩一样，甚至是不太好的，现在这辈子没有完，相反，有专门多人还过着不错的生活。那么什么缘故我们有如此的认识？因为这是我们把一种可能性放大或者往常我们的父母确实是如此告诉我们的，因此我们开始持续重复和强化那个逻辑，最终把“学习不行=这辈子完了”强调给自己，传递给小孩。

那个逻辑不是一点儿没有道理，然而是不是完全成立呢？我承认学习好，或者更准确地讲是成绩好，对小孩能进入好的高中、大学有关心，以后在一个好的学校，小孩能获得更多的视野和知识，然而这不代表，成绩不行就不能获得幸福、成功的人一辈子。况且，现在小孩的进展也越来越多元化，琴琴能够考入好大学，朵朵能够写小讲，小宇能够打架子鼓……当我们一直强化那个观念，除了让我们更焦虑，也会让小孩更惧怕，因为惧怕而努力学习的小孩可能一时提升了学习的主动性，然而当小孩无法开释如此“如果成绩不行，一辈子就完了”的压力，就会显现剧中朵朵的呐喊：我在你们眼里，确实是个分数机器！

二、父母差不多上为了你好，你要听我们的

剧中佳妮怕女儿琴琴以后像自己一样一般辛劳，文洁怕女儿朵朵不像自己那么独立要强，这本无可厚非，然而口口声声讲“我差不多上为了你好，你要听我的话”，有时候确实是家长过度把自己的需求强加在小孩身上了。

佳妮因为对自己的生活不中意，就寄予小孩日后飞黄腾达，希望女儿出国镀金，不重视女儿自己的顾虑；文洁因为自己爸爸妈妈去世早，女儿是自己唯独有血缘的亲人，就一直期望小孩留在周围，不想让女儿过早离开自己，不考虑女儿的方法，这差不多上妈妈没有分清自己的需求和小孩的需求。

专门多时候我们都把自己的个人体验奉为真理，专门是父母，觉得差不多上为了小孩好，觉得自己考虑得长远，事实上，不是因为我们考虑得长远，是因为我们体验得有限，家长觉得确实是小孩不明白，要替小孩做决定，然而中学时期的小孩往往都有自己的判定，例如琴琴认为：是否出国不重要，就期望爸妈不要为自己的情况吵架；朵朵觉得出国也没有那么可怕，自己能够独立。当我们把自己奉为真理的观念卸下，听听小孩的方法，会发觉小孩也不是没有摸索，而当我们选择倾听和尊重小孩的方法，也更容易激发小孩独立判定和主动行动的能力，最重要的教给小孩一生都需要的独立摸索和解决咨询题的能力。

三、不人父母能给的，我“砸锅卖铁”也要给

剧中妈妈佳妮，专门看重女儿的进展，觉得不人的父母能送小孩出国，自己经济条件不承诺的话，以后就被会小孩埋怨和埋怨。试咨询，
小孩会可不能如此想呢？回想我们小时候，父母也没有满足我们的所有愿望，我们长大后是否一直抱着埋怨和后悔的心态呢？再讲，即使是经济条件专门好的家庭，也不可能满足小孩一切要求，剧中小宇家是富有的，然而小宇从小缺少母亲的陪伴，爸爸又能拿什么去补偿呢？可能再多的钞票也不能。

小到家庭，大到社会，资源总是有限的，每个家庭都要学会对有限的资源进行分配，再有钞票的家庭也是。接纳自己的家庭不能满足小孩所有的愿望，先从接纳自己开始，你差不多在你的能力范畴内给小孩最好的，不能提供的，给小孩支持，让他自己去实现就好，如果像琴琴如此的家庭，所谓的砸锅卖铁超出家庭支付能力让小孩出国，小孩以后有了好的进展可能皆大喜悦，然而如果小孩回来后，发觉现在的海归那么多，自己的进展并不那么顺利，小孩承担的内疚和压力，父母是否有想过？如果小孩确实想出国，以后上了大学，能够通过交换生、申请奖学金、在国外读研究生等多种方式实现。当你可不能天天拿不人家的小孩和你的小孩比较，你的小孩也可不能天天拿不人家的父母和你比较。

四、成绩好就奖励，成绩不行就惩处

我中学的时候成绩还能够，初中三年，年级排名一样前十名左右，有一次我考得不行，数学出了咨询题，老师咨询我：你父母有没有讲你啊？我讲：没有，爸妈有安慰我。有的时候，我考得比较好，会在前五名，老师咨询我：你父母有没有奖励你啊？我讲：没有。当时内心想，好的成绩差不多是对我的奖励了。父母一直用物质奖励鼓舞小孩努力学习考取好成绩，会容易让小孩体验不到学习本身带来的乐趣，事实上好成绩本身确实是对小孩付出的奖励，例如朵朵为自己出国预备期间，托福取得了好成绩，妈妈咨询朵朵要什么奖励，朵朵讲：不用奖励，我再接再厉！

当小孩学习成绩不行，小孩自己也会不快乐，如果我们还用各种方式惩处小孩，加上小孩处于敏锐脆弱的时期，专门容易发生像剧中朵朵一样，被压得喘只是气，自己出去走走，最后迷路，深夜回家的危险情形。

真正能做到成绩不行没有惩处，成绩好没有奖励的父母，第一是要相信小孩本身是有进取心和自尊心的。因此，小孩如果有进步的时候，父母能够鼓舞和确信，每个小孩都会享受付出有好的结果，那时候我们能够全家去外出美餐一顿，那个不完全算奖励，更应该叫做庆祝。

五、如果不是为了小孩，我早就和你离婚了

《小不离》剧中要紧讲述的是家庭中家长和小孩的关系，不明白我们有没有注意到，事实上小孩显现思想波动的时候，大多数差不多上因为父母关系出了咨询题。

小宇和爸爸的矛盾，专门多时候是因为小孩关于妈妈的想念，爸爸娶了其他女的，更是让小孩觉得那是爸爸对自己妈妈的遗忘。朵朵因为妈妈、爸爸教育观念的不一致，经常会犹疑不定，一会儿和爸爸动气，一会儿和妈妈争吵。

而琴琴在学习上，本身专门自律，最让她无法集中精力学习的确实是爸爸妈妈因为自己的情况，意见不合吵架，甚至爸爸离家出走。在家庭中，请把夫妻关系放在第一位，亲子关系放第二位，夫妻关系是基础，当基础打好了，就相当于给小孩的性格涂上了安全、欢乐的底色，那么后续有学习上的波动，差不多上时期性的，因此讲给小孩最好的爱，确实是父母恩爱。然而如果一直把亲子关系放在第一，甚至讲出“如果不是为了小孩，我早就和你离婚了”，或者向小孩控诉对另外一半的否定、不满，这确实是对小孩自我认同感、安全感的打击。当小孩总担忧爸爸不回家，担
忧爸妈总吵架，那么他的性格上就涂上了阴森的颜色，这是通过多少个100分都补偿不回来的。

六、教育小孩，父母“一个唱红脸，一个唱白脸”

在小孩的教育咨询题上，父母的观念完全一致的可能性专门小，因为即使婚前我们再了解对方，因为成长经历不同、男女摸索方式不同，我们都会在小孩教育咨询题上有不同的方法，事实上教育观念有不同是专门正常的，然而请不要再用“一个唱红脸，一个唱白脸”的方式去面对小孩了。经常会看到，有的爸爸对小孩讲“这件事不要告诉妈妈！”，有的妈妈对小孩讲“爸爸要是明白你的成绩，确信动气！”……

父母之间不同的教育态度，我们不去沟通，而是让小孩去面对不同的观念，当小孩小，还没有客观分析的能力时，小孩就觉得这件事好坏、严峻程度没有标准，是因人而定的。如果父母对小孩的教育意见不一致，请父母先坐下来沟通清晰，不要让小孩混淆不清，更不要因为父母观念不一致，让小孩加入你们的战争，咨询小孩“你要听谁的？”、“你要跟谁过？”小孩是专门会察言观色的，结果如果小孩不喜爱妈妈的教育方式，就会和爸爸站一队；如果不喜爱爸爸的教育方式，就会和妈妈一伙儿。当我们用如此的姿势面对小孩，小孩也会用“一半红脸，一半白脸”面对我们。

看到《小不离》剧中三组家庭中爸妈为小孩的操心和辛劳，的确会感叹道“悲伤天下父母心”，然而我最期望不离的是“父母牺牲式的付出，小孩回报式的服从”，如果我们一直是如此的家庭模式，那么我们对小孩的牵挂，不是一条让小孩温顺的围巾，更像是让小孩束缚的枷锁。

当我和专门多成年人谈起他们的父母，大伙儿都专门感激自己的父母，有些会讲：我要努力，要不对不起爸妈的辛劳；我要过节回家，要不家人会不快乐；我要赶忙成家，要不我父母又该催了……当我咨询他们
最期望和父母讲的三个字，朋友讲：辛劳了！我期望我们不再做焦虑的父母，不苛责自己，学会滋养自己；小孩也能从繁重的学习观念中解脱出来，学会为自己的选择承担和努力。我期望当我们的小孩那一代人长大的时候，他们最想对父母讲的三个字除了“辛劳了”，更多的是“我爱你”！

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