绘画欣赏《星月夜》

一．活动形式：1/2分组

二．活动目标：1欣赏梵高的作品，感受画面中笔触，色彩形象所传达出来的强烈情感。

2愿意用语言，动作，表情等多种形式表达自己对画面的感受。

三．活动重点：欣赏梵高的作品，感受画面中笔触，色彩形象所传达出来的强烈情感。

活动难点：愿意用语言，动作，表情等多种形式表达自己对画面的感受。

四．活动准备：挂图《星月夜》，梵高自画像。

五．活动过程：

（一）引导幼儿回忆已有经验，引出作品主题。师：你看见过有星星和月亮的夜晚吗？是什么样子的?

（二）出示挂图《星月夜》欣赏作品。（1）引导幼儿整体欣赏，激发幼儿用丰富的词汇表达自己对作品的感受。师：你从这幅画中看到了什么？从哪些地方可以看出是夜晚呢？（2）引导幼儿从颜色欣赏，讨论画面上有哪些颜色？这些颜色是鲜艳还是灰暗的？它们在一起对比强烈吗？你有什么感觉？待幼儿回答后教师小结。（3）分块欣赏作品。1师：前面黑黑的，高高的东西是什么？画家用了什么样的线条去表现它的？有什么感觉？请你用动作学学它的样子。2哪里还用了波浪线？有什么感觉？ 3画家还用了什么线？哪些地方用了螺旋线？假如你是星星和月亮被紧紧包住你有什么感觉？请幼儿相互紧紧包住，感受不安的情绪，教师小结。4讨论整幅画给人的感受，并给作品起名字。师：你看了这幅作品有什么感觉？为这幅作品起个名字吧!5出示梵高《自画像》简单介绍画家6延伸：请幼儿在下次活动中把对这幅画的感受画下来。