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    2018年山东省青岛市中考生物模拟试卷(一)-

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    2018年山东省青岛市中考生物模拟试卷（一）


    一、选择题（本大题共35小题，每题1分，共35分．在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）
    1．（1分）凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（ ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀
    B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
    2．（1分）“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（ ） A．是一种先天性行为 B．是一种学习行为 C．是一种繁殖行为
    D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
    3．（1分）人的性别决定于下列哪个时期（ ） A．受精卵形成时 B．生殖细胞形成时 C．婴儿出生时 D．青春期
    4．（1分）如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）

    A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜 B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动
    C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈 D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋 5．（1分）生殖和发育都离不开水的动物是（ ）
    第1页（共50页）



    A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟类 D．哺乳动物
    6．（1分）下列关于艾滋病的说法正确的是（ ） A．艾滋病的病原体是HIV病毒，不是传染病
    B．艾滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播 C．艾滋病人的免疫系统正常，能正常地进行劳动 D．目前控制艾滋病的蔓延主要是对艾滋病人进行治疗
    7．（1分）如图，甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（ ）

    A．膈肌从甲变化到乙时，呼气 B．膈肌从甲变化到乙时，吸气 C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
    8．（1分）如图为处于某一生理状态时心脏示意图，箭头表示血流方向，此时心脏所处的状态是（ ）

    A．心房收缩、动脉瓣关闭 B．心室收缩、房室瓣关闭
    C．心房和心室都舒张、房室瓣打开 D．心室舒张、动脉瓣关闭
    9．（1分）下列各项中，不属于排泄途径的是（ ） A．呼出二氧化碳 B．皮肤排汗 C．食物残渣的排出 D．排尿
    第2页（共50页）



    10．（1分）临床上，医生常根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血．对于严重贫血者，应首先输入的血液成分是（ ） A．全血
    B．血浆
    C．血小板 D．红细胞
    11．（1分）洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ） ①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核 ④细胞壁 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡． A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤
    C．①②③④⑥⑦ D．④⑥⑦
    12．（1分）人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了（ ） A．生物能适应环境
    B．生物不能对环境产生影响
    C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
    13．（1分）如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是（ ）

    A．①代表的气体是氧气，②代表的气体是二氧化碳 B．A代表的细胞器是线粒体，是呼吸作用的场所
    C．将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体已经溶解在酒精中
    D．在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，合成有机物、储存能量
    14．（1分）如图为反射弧结构示意图，以下有关反射弧的叙述中错误的是（ ）

    A．采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则[3]位于脊髓 B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与 C．若此图表示“望而生畏”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜
    第3页（共50页）



    D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜
    15．（1分）分析如图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（ ）

    A．病原体、传播途径、易感人群 B．传染源、传播途径、易感人群 C．传染源、传播途径、传染源 D．易感人群、传染源、易感人群 16．（1分）下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ） A．雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B．传粉和受精是种子形成的前提 C．一粒花粉萌发会产生两个精子 D．种子是由受精卵发育而成的
    17．（1分）白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞．这主要体现（ ）

    A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞癌变 D．细胞衰亡
    18．（1分）如图，对下列构成生物体的结构层次的叙述，错误的是（ ）

    A．①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成 B．②是由大小相似，形态、结构和功能相同的细胞群组成的 C．③的功能是消化食物和吸收营养成分
    D．上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
    19．（1分）下列实验器材（试剂）的选择正确的是（ ） A．使用显微镜观察蜗牛
    第4页（共50页）



    B．选用碘液来检验淀粉的存在
    C．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放人沸水中进行脱色处理 D．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在栽玻片上滴一滴生理盐水
    20．（1分）通过“观察种子的形态和结构“的实验，发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样．但基本结构相同，它们都具有（ ） A．种皮和胚
    B．种皮和胚乳 C．胚和胚乳
    D．种皮和子叶
    21．（1分）从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的
    B．乙沿着输卵管移动，植入增厚的子宮内膜完成着床 C．成熟的胎儿从母体娩出前也在进行呼吸作用 D．胎儿的性别形成于怀孕的那一刻
    22．（1分）下列哪一组说法是正确的（ ）
    ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
    ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④种子中子叶发育为叶，芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根． A．①②
    B．②③
    C．③④
    D．②④
    23．（1分）下列属于同一结构层次的是（ ） A．番茄表皮与根尖分生区 B．肺与神经元 C．苹果树与桔子果实 D．心脏与神经系统
    24．（1分）如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ）
    第5页（共50页）



    A．
    验证光合作用需要光
    B．
    验证光合作用需要二氧化碳
    C．
    验证呼吸作用产生二氧化碳
    D．
    验证蒸腾作用产生水
    25．（1分）下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） A．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 C．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 D．如果胰岛素分泌不足会患坏血病
    26．（1分）如图是某生态系统的部分食物网简图，据图分析不正确的是（
    A．若是一个完整的生态系统，则图中缺少非生物部分和分解者
    第6页（共50页）

    ）


    B．图中有4条食物链 C．图中蛇和鹰只有捕食关系
    D．生态系统的组成成分是生物部分和非生物部分
    27．（1分）下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ） A．糖类、脂肪、蛋白质都是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
    D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 28．（1分）建立中学生健康档案是关注生命的重要举措．如表为某校两位男同学的血常规化验单，下列叙述错误的是（ ） 姓名 李刚 性别 男 化验项目
    测定值
    姓名张伟 性别 男 化验项目 RBC WBC Hb
    测定值
    3.1×1012 （4.0～5.5）×1012个/L 8×109 103
    （5.0～10）×109个/L
    120～160g/L 正常参考值
    RBC（红细胞） 4.8×1012 WBC（白细胞） Hb（血红蛋白）
    18×109 142
    A．医生抽血时，针头刺入的血管是静脉 B．依据李刚白细胞的数目可判断他有炎症 C．张伟同学不适合去西藏等高原地区旅游 D．医生建议张伟多吃含钙和维生素D丰富的食品
    29．（1分）如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（ ）

    A．肾单位由②③④组成 B．①和③内流动的都是血液
    C．血液经过③后，尿素减少，血液变成静脉血
    第7页（共50页）



    D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收 30．（1分）外界物体反射来的光线依次经过眼球的（ ） A．角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔→视网膜 B．晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜 C．视网膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→角膜 D．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 31．（1分）下列说法正确的是（ ）
    A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为
    B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的 C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为
    D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流 32．（1分）下列选项中生物共同特征较多的是（ ） A．种子植物门 B．蔷薇目 C．百合科 D．单子叶植物纲
    33．（1分）普通甜椒的种子经过搭载太空飞船，在太空中漫游后播种，再进行选择，培育成果型大、品质好的太空椒．这是利用太空中的各种射线（ ） A．改变普通甜椒的细胞组成 C．改变普通甜椒的不良性状
    B．诱导种子的基因发生改变 D．诱导种子的细胞结构改变
    34．（1分）2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ） A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果 B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体 C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的 D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
    35．（1分）关爱生命，关注健康，下列叙述和做法正确的是（ ） A．酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱，所以不能饮酒 B．带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药，我们可以放心购买
    C．青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物
    第8页（共50页）



    D．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手、交谈

    二、非选择题（本大题共6小题，共45分）
    36．（4分）在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答： 培养皿（组别）
    场所 温度（℃） 纸巾干湿状态
    发芽率
    甲 阳光下 23 潮湿 90%
    乙 阳光下 23 干燥 0
    丙 黑暗中 23 潮湿 90%
    丁 阳光下 5 潮湿 0
    （1）上表的实验设计中共包含了 组对照实验．
    （2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用 构成对照实验． （3）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是 ． （4）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是 ．
    37．（9分）把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：
    容器
    器官
    光的颜色
    温度（℃）
    O2增加量（mL）
    甲 乙 丙
    叶 叶 根
    红 绿 红
    22 22 22
    120 15 0
    （1）分析可知，容器 中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的 这一生理过程有关． （2）对比容器甲、乙可发现， 是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有 ． （3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有 的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造 ．
    （4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否第9页（共50页）



    会产生二氧化碳，应将装置置于 的环境中；若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验装置？ ．

    38．（5分）如图是几种动物及它们的呼吸器官，结合自己所学知识回答以下问题：

    （1）在对以上生物分类时，如果将甲和乙分为一组，丙和丁分为一组，则分类的依据是 。
    （2）甲、乙、丙、丁的呼吸器官依次为 。
    （3）图丙中标号[2]是 ，这一结构决定鸟类的呼吸方式为 ，以适应空中的飞翔生活。
    （4）图丁所示动物的生殖发育特点是 。
    39．（10分）人体的各项生命活动都需要消耗能量，如图是与能量获取有关的部分生命活动示意图，请据图回答：

    第10页（共50页）



    （1）图一中的曲线（Ⅰ～Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，代表淀粉消化过程的曲线是 ，淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在 被吸收进入血液。
    （2）在血液循环的过程中，保证血液不倒流的结构有 。葡萄糖被吸收后随血液循环到达全身组织细胞的过程中，经过下列结构的顺序是 （填序号）。
    ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
    （3）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图二所示的吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 （选填“收缩”或“舒张”）状态，此时，肺内气压 （选填“大于”或“小于”）外界大气压。血液流经肺部后，其中气体成分的变化是 。
    （4）氧气在肺泡处进入血液，与 结合随血液循环到达全身组织细胞周围的毛细血管，再通过 作用进入细胞。最终，在细胞的 中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。
    40．（11分）小明在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查，调查结果如下，请据此分析回答有关问题：

    父亲 双眼皮 有酒窝 惯用右手 正常肤色
    母亲 单眼皮 有酒窝 惯用左手 正常肤色
    儿子 单眼皮 有酒窝 惯用右手 白化病
    眼脸 酒窝 惯用左右手
    肤色
    （1）人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为 ，它指生物体形态结构、生理和 等的统称．父亲是双眼皮，儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为 ．
    （2）假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为 ．儿子的基因组成为 ．
    （3）小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体．其中的X染色体来自于 ，Y染色体来自于 ．
    （4）白化病是由隐性基因（r）控制的一种遗传病，它导致黑色素合成缺陷，从第11页（共50页）



    而表现为皮肤等的色素缺陷．如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生一个正常（没有白化病）女儿的机会是 ，其基因组成是 ；由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止 ．
    41．（6分）自1981年艾滋病发现以来，就以惊人的速度传播着．现在每天将近有1.7万人被发现感染艾滋病病毒．全球患病总人数更达数亿．病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液，精液，唾液，泪液，乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播，也可以通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品等而传播．根据艾滋病的相关知识回答下列问题：
    （1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的 ．HIV的结构由 和蛋白质组成，它主要侵犯并瓦解人体的 系统，使人不能抵御病原体．
    （2）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 免疫．到目前为止，还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触的传染源的人都属于 ．
    （3）不安全性行为是艾滋病的主要传播途径．为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 ．

    第12页（共50页）




    2018年山东省青岛市中考生物模拟试卷（一）
    参考答案与试题解析


    一、选择题（本大题共35小题，每题1分，共35分．在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）
    1．（1分）凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（ ） A．种豆南山下，草盛豆苗稀
    B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
    【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
    【解答】解：A、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，能反映生物因素对生物影响，A正确。 B、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，不能反映生物因素对生物影响，B错误。 C、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用。随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色，不能反映生物因素对生物影响，C错误。
    D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，不能反映生物因素对生物影响，D错误。 故选：A。
    第13页（共50页）



    【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

    2．（1分）“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（ ） A．是一种先天性行为 B．是一种学习行为 C．是一种繁殖行为
    D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定 【分析】本题考查先天性行为的概念．
    【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵，属于昆虫的繁殖行为，为一种先天性行为。 故选：B。
    【点评】知道先天性行为是指动物一出生就有的行为方式，为动物的一种本能．

    3．（1分）人的性别决定于下列哪个时期（ ） A．受精卵形成时 B．生殖细胞形成时 C．婴儿出生时 D．青春期
    【分析】人的体细胞内的有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
    【解答】解：人的性别决定于受精卵形成时，因为：在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。 故选：A。
    第14页（共50页）



    【点评】此题考查了人的性别遗传：决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合．

    4．（1分）如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）

    A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜 B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动
    C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈 D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋
    【分析】在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗．
    【解答】解：由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野的中央。显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小；因此，上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，很明显的是向左下方移动装片，再换用高倍物镜。
    A、操作的第一步便是向左下方移动装片，再换用高倍物镜。故A错误。 B、在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动，然后在更换高倍物镜。故B正确。
    C、更换物镜之后，视野光线变暗，所以应该换用大光圈。故C错误。
    D、如果更换物镜之后，物像模糊，可调节细准焦螺旋，使得物像清晰。故D错误。 故选：B。
    第15页（共50页）



    【点评】解题的关键是知道视野中物像的特点，在视野中的物像是实物的倒像；及显微镜的放大倍数发生变化时，在显微镜下看到的细胞体积、数目以及视野亮度的变化．

    5．（1分）生殖和发育都离不开水的动物是（ ） A．两栖动物
    B．爬行动物
    C．鸟类
    D．哺乳动物
    【分析】（1）两栖动物如青蛙的生殖发育特点雌雄异体，体外受精，卵生，变态发育，要经过四个时期，受精卵（水中）﹣﹣蝌蚪（水中）﹣﹣幼蛙（水中）﹣﹣成蛙（陆水）．
    （2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制．
    （3）鸟类的繁殖行为有占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等；生殖发育特点雌雄异体，体内受精，卵生，孵卵育雏．
    （4）哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率． 【解答】解：A、两栖动物都是体外受精，生殖和发育离不开水，A正确； B、爬行动物体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制，B不正确； C、鸟类是体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制，C不正确； D、哺乳动物是体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制，D不正确。 故选：A。
    【点评】解答此题的关键是明确动物的生殖和发育．

    6．（1分）下列关于艾滋病的说法正确的是（ ） A．艾滋病的病原体是HIV病毒，不是传染病
    B．艾滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播 C．艾滋病人的免疫系统正常，能正常地进行劳动 D．目前控制艾滋病的蔓延主要是对艾滋病人进行治疗
    【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病第16页（共50页）



    毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损。
    【解答】解：A、艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒引起的一种病毒性传染病，错误。
    B、人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病可以经过血液、精液、乳汁等体液传播，正确。
    C、艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，错误。
    D、高效抗逆转录病毒治疗是艾滋病的最根本的治疗方法，但需要终生服药；因此控制艾滋病的蔓延的主要措施应该是其切断传播途径，减少艾滋病的传播，错误。 故选：B。
    【点评】此题考查了艾滋病的相关知识。

    7．（1分）如图，甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（ ）

    A．膈肌从甲变化到乙时，呼气 B．膈肌从甲变化到乙时，吸气 C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
    【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，如图中甲．据此解答．
    第17页（共50页）



    【解答】解：由分析可知：
    A、呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作，所以膈肌从乙变化到甲时，处于呼气状态，A错误；
    B、吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，；所以膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌收缩，处于吸气状态，B正确；
    C、呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态，不是乙状态，C错误； D、吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态，D错误。 故选：B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握吸气和呼气的过程．

    8．（1分）如图为处于某一生理状态时心脏示意图，箭头表示血流方向，此时心脏所处的状态是（ ）

    A．心房收缩、动脉瓣关闭 B．心室收缩、房室瓣关闭
    C．心房和心室都舒张、房室瓣打开 D．心室舒张、动脉瓣关闭
    【分析】心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。
    【解答】解：心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流第18页（共50页）



    动方向：静脉→心房→心室→动脉。

    上图为心房和心室收缩和舒张示意图，图一，心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室；
    图二，心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房；
    图三，心房和心室都舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室。心脏就这样不停地收缩和舒张，推动血液在血管内循环流动。 题干中的图示和图二相似，所以此时房室瓣关闭，心室收缩，动脉瓣打开，血液由心室流向动脉。 故选：B。
    【点评】解题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。可结合心脏结构图和血液循环图来理解记忆。

    9．（1分）下列各项中，不属于排泄途径的是（ ） A．呼出二氧化碳 B．皮肤排汗 C．食物残渣的排出 D．排尿
    【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄．
    （2）排泄的三条途径：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．据此可以解答本题．
    【解答】答：A：二氧化碳属于代谢终产物，通过呼吸系统以气体的形式把二氧第19页（共50页）



    化碳和水排出体外是排泄，不符合题意为错误项。
    B：汗液属于代谢终产物，通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外是排泄，不符合题意为错误项。

    C：食物残渣是食物经消化系统消化吸收后剩余的物质，不是体内物质分解产生的，不属于代谢终产物，食物残渣排出体外不属于排泄，叫排遗，为正确项。 D：尿液属于代谢终产物，通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外是排泄，不符合题意为错误项。 故选：C。
    【点评】知道排泄的三条途径，即：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外．

    10．（1分）临床上，医生常根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血．对于严重贫血者，应首先输入的血液成分是（ ） A．全血
    B．血浆
    C．血小板 D．红细胞
    【分析】输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．
    【解答】解：人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可。 故选：D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握严重贫血者缺乏的主要是红细胞．

    11．（1分）洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ） ①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核 ④细胞壁 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡． A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤
    C．①②③④⑥⑦ D．④⑥⑦
    【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据此解答．
    第20页（共50页）



    【解答】解：人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡等，而人体口腔上皮细胞则没有。 故选：B。
    【点评】洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞质中还具有人口腔上皮细胞所不具有的液泡．洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体，但是其他呈绿色部位的细胞中具有，这也是动植物细胞的区别之一．

    12．（1分）人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了（ ） A．生物能适应环境
    B．生物不能对环境产生影响
    C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响
    【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境，解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．
    【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存。如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。“水葫芦”引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境；又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，表明生物又能影响环境。 故选：C。
    【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    13．（1分）如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是（ ）
    第21页（共50页）




    A．①代表的气体是氧气，②代表的气体是二氧化碳 B．A代表的细胞器是线粒体，是呼吸作用的场所
    C．将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体已经溶解在酒精中
    D．在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，合成有机物、储存能量
    【分析】绿色植物的三大生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，绿叶细胞有叶绿体、线粒体和气孔，叶绿体是光合作用的场所，绿叶是光合作用造成有机物的主要器官；线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用实质是有机物分解，释放能量；蒸腾作用主要是通过叶片上的气孔来蒸腾水分的。
    【解答】解：A、绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叫做光合作用。可见，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，①代表氧气，②代表二氧化碳。
    B、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。由图可知，[A]代表线粒体，①代表氧气，②代表二氧化碳。
    C、将叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片中叶绿体内含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险。 D、在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，合成有机物、储存能量 故选：C。
    【点评】解此题的关键是理解掌握绿色植物的三大生理作用。

    14．（1分）如图为反射弧结构示意图，以下有关反射弧的叙述中错误的是（ ）
    第22页（共50页）




    A．采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则[3]位于脊髓 B．打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与 C．若此图表示“望而生畏”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜 D．若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜
    【分析】（1）反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧．反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分． （2）根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：1是感受器，能接受刺激并产生兴奋能，传导的兴奋就是神经冲动；2是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；3是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动，同时低级的神经中枢受大脑的控制如排尿中枢就受大脑的控制；4是传出神经，能将来自3的神经冲动传至5，引起反射；5是效应器，能接受刺激并作出反应．
    【解答】解：A、非条件反射的神经中枢在脊髓，采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回属于非条件反射，所以[3]位于脊髓，A正确。
    B、反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。据此可知，打预防针时虽感疼痛手却不缩回，其痛觉在大脑皮层的痛觉中枢，有大脑皮层的参与，属于复杂反射，B正确。
    C、视网膜上 的感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动，因此若此图表示“望梅止渴”的反射弧，则[l]代表眼睛的视网膜，C正确。
    D、若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的耳蜗，耳蜗的感觉神经能将震动转化为听觉神经冲动而不是鼓膜，鼓膜是将声音转化为震动，D错误。 故选：D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．
    第23页（共50页）





    15．（1分）分析如图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（ ）

    A．病原体、传播途径、易感人群 B．传染源、传播途径、易感人群 C．传染源、传播途径、传染源 D．易感人群、传染源、易感人群
    【分析】解答此题首先要明确传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，然后根据现象判断符合哪一环节．
    【解答】解：传染源：能够散播病原体的人或动物。
    传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
    易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 本题甲的唾液和飞沫中含有病原体，因此甲是传染源；乙是病原体离开甲到达丙的途径属于传播途径；丙是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人叫易感人者。 故选：B。
    【点评】能够根据概念对传染病三个环节做出准确的判断．

    16．（1分）下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ） A．雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B．传粉和受精是种子形成的前提 C．一粒花粉萌发会产生两个精子 D．种子是由受精卵发育而成的
    【分析】（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用．花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子第24页（共50页）



    房，子房内有胚珠，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．
    （2）花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成 受精卵的过程，称为受精．花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管，伸长的花粉管里有两个精子，沿柱头到达子房，从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，叫双受精．
    【解答】解：A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故A正确；
    B、果实和种子的形成必须经过传粉和受精，B正确；
    C、从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，故C正确；
    D、受精之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实，D错误。 故选：D。
    【点评】解题的关键是知道花的结构和果实种子的形成．

    17．（1分）白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞．这主要体现（ ）

    A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞癌变 D．细胞衰亡
    【分析】（1）白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病，其克隆中的白血病细胞失去进一步分化成熟的能力而停滞在细胞发育的不同阶段．在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织，同时使正常造血受抑制，临床表现为贫血、出血、感染及各器官浸润症状．
    （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的第25页（共50页）



    细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多．
    （3）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．
    【解答】解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞，最终生成各种血细胞成分。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。 故选：B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的特点．

    18．（1分）如图，对下列构成生物体的结构层次的叙述，错误的是（ ）

    A．①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成 B．②是由大小相似，形态、结构和功能相同的细胞群组成的 C．③的功能是消化食物和吸收营养成分
    D．上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
    【分析】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是胃，属于器官，②是上皮组织，③表示的是人体的消化系统，④是肌肉细胞，⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤。
    【解答】解：A、①是胃，属于器官，由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成，A正确；
    B、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。形成了不同的细胞群，哪些形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。②是上皮组织，由大小、形态相似、结构和功能相同的细胞群组成的，B正确；
    第26页（共50页）



    C、③表示的是人体的消化系统，功能是消化食物和吸收营养成分，C正确； D、图中的①是胃，属于器官，②是上皮组织，③表示的是人体的消化系统，④是肌肉细胞，⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤．D错误。 故选：D。
    【点评】关键是熟练掌握人体的结构层次，会分析并结合图形作答。

    19．（1分）下列实验器材（试剂）的选择正确的是（ ） A．使用显微镜观察蜗牛 B．选用碘液来检验淀粉的存在
    C．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放人沸水中进行脱色处理 D．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在栽玻片上滴一滴生理盐水
    【分析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择．
    【解答】解：A、蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蜗牛。故不不符合题意；
    B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在。故符合题意；
    C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理。故不符合题意；
    D、制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察。故不符合题意。 故选：B。
    【点评】熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键．

    20．（1分）通过“观察种子的形态和结构“的实验，发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样．但基本结构相同，它们都具有（ ） A．种皮和胚
    B．种皮和胚乳 C．胚和胚乳
    第27页（共50页）

    D．种皮和子叶


    【分析】无论是单子叶植物种子和双子叶植物种子都由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构．
    【解答】解：无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体。是种子的主要部分。 故选：A。
    【点评】明确种子的结构即能正确答题．

    21．（1分）从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的
    B．乙沿着输卵管移动，植入增厚的子宮内膜完成着床 C．成熟的胎儿从母体娩出前也在进行呼吸作用 D．胎儿的性别形成于怀孕的那一刻
    【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．胎儿发育成熟从母体娩出． 图中甲是受精卵，乙是细胞群，丙是组织，丁是胎儿．
    【解答】解：A、人个体发育的起点是受精卵，受精卵是在输卵管内形成的，A正确；
    第28页（共50页）



    B、受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床；B正确；
    C、胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过脐带、胎盘从母体获取所需营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。可见胎儿在母体子宫内就时时刻刻进行呼吸作用，C正确。
    D、胎儿的性别形成于受精的那一刻，D错误。 故选：D。
    【点评】关键点：受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜．

    22．（1分）下列哪一组说法是正确的（ ）
    ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
    ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④种子中子叶发育为叶，芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根． A．①②
    B．②③
    C．③④
    D．②④
    【分析】此题考查种子的结构和成分、种子萌发的过程的知识，据此答题． 【解答】解：玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，在种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽，因此，胚是种子的主要部分，是新植株的幼体，如果将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，其胚乳部分变蓝。原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中，淀粉遇碘会变蓝。①②说法正确。 故选：A。
    【点评】胚是发育新植株的结构，玉米的胚乳中储存有营养物质．

    23．（1分）下列属于同一结构层次的是（ ） A．番茄表皮与根尖分生区 B．肺与神经元 C．苹果树与桔子果实 D．心脏与神经系统
    【分析】此题主要考查的是生物体的结构层次方面的内容，分析解答．
    第29页（共50页）



    【解答】解：细胞是人体和植物体结构和功能的基本单位，细胞分裂、分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
    A、番茄表皮属于保护组织，根尖分生区属于分生组织，同属于植物的组织。符合题意。
    B、苹果树属于植物体，桔子属于器官。不符合题意。
    C、肺是器官，神经元又叫神经细胞，属于细胞。不符合题意。 D、心脏属于器官，神经系统属于系统。不符合题意。 故选：A。
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答．

    24．（1分）如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（ ）
    A．
    验证光合作用需要光
    B．
    验证光合作用需要二氧化碳
    第30页（共50页）



    C．
    验证呼吸作用产生二氧化碳
    D．
    验证蒸腾作用产生水
    【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．
    呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
    【解答】解：A、该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验，此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光。故A设计合理。
    B、该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，从而验证光合作用的原料是二氧化碳。故B设计合理。
    C、该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）．故C设计合理。
    D、植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分。故D设计不合理。 故选：D。
    第31页（共50页）



    【点评】明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键．

    25．（1分）下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） A．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 C．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 D．如果胰岛素分泌不足会患坏血病
    【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病． 【解答】解：A、成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢，故不符合题意。 B、幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症，故不符合题意。
    C、碘是合成甲状腺激素的原料，食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿，故符合题意。
    D、胰岛素分泌不足会患糖尿病，故不符合题意。 故选：C。
    【点评】此题是对激素分泌异常症的考查

    26．（1分）如图是某生态系统的部分食物网简图，据图分析不正确的是（ ）

    A．若是一个完整的生态系统，则图中缺少非生物部分和分解者 B．图中有4条食物链 C．图中蛇和鹰只有捕食关系
    D．生态系统的组成成分是生物部分和非生物部分
    【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括第32页（共50页）



    阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
    （3）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。
    【解答】解：A、草是生产者、动物是消费者，因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者，A正确；
    B、这个食物网中食物链有：草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，草→节肢动物→蛇→鹰，草→节肢动物→中国小鲵→鹰，因此共有4条，B正确；
    C、鹰吃蛇是为了获取食物，因此鹰和蛇是捕食关系；鹰和蛇之间相互争夺食物鼠，因此鹰和蛇又是竞争关系。所以鹰和蛇之间有捕食和竞争关系，而不是只有捕食关系，C错误；
    D、生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成，D正确。 故选：C。
    【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。

    27．（1分）下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ） A．糖类、脂肪、蛋白质都是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
    D．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质，在消化道内不需经过消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收．
    【解答】解：A、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，其中蛋白质是构成细第33页（共50页）



    胞的基本物质，而且都能为生命活动提供能量，A正确；
    B、胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒。B错误；
    C、牛奶主要含蛋白质，胃液和肠液都能参与蛋白质的消化，C正确；
    D、细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，D正确。 故选：B。
    【点评】关键是掌握三大营养物质的消化过程．

    28．（1分）建立中学生健康档案是关注生命的重要举措．如表为某校两位男同学的血常规化验单，下列叙述错误的是（ ） 姓名 李刚 性别 男 化验项目
    测定值
    姓名张伟 性别 男 化验项目 RBC WBC Hb
    测定值
    3.1×1012 （4.0～5.5）×1012个/L 8×109 103
    （5.0～10）×109个/L
    120～160g/L 正常参考值
    RBC（红细胞） 4.8×1012 WBC（白细胞） Hb（血红蛋白）
    18×109 142
    A．医生抽血时，针头刺入的血管是静脉 B．依据李刚白细胞的数目可判断他有炎症 C．张伟同学不适合去西藏等高原地区旅游 D．医生建议张伟多吃含钙和维生素D丰富的食品 【分析】A、静脉血管内的血压小于动脉血管内的血压； B、白细胞的数目大于正常值是，说明人体有炎症； C、西藏等高原地区含氧气量少；
    D、贫血患者应多吃含蛋白质和铁丰富的食物．
    【解答】解：A、动脉中的压力较大，不适合做注射或抽血，医生抽血时针头刺入的是静脉血管。该选项正确；
    B、白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，该选项正确；
    C、张伟同学红细胞的测定值是3.1×1012个/L，少于正常的参考值，属于贫血，不适宜去西藏等高原地区旅游，该选项正确；
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    D、张伟同学红细胞的测定值是3.1×1012个/L，少于正常的参考值，属于贫血，食物应该多吃含铁和蛋白质丰富的食物，故该选项错误。 故选：D。
    【点评】了解血常规化验单的知识，即可解答本题．

    29．（1分）如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（ ）

    A．肾单位由②③④组成 B．①和③内流动的都是血液
    C．血液经过③后，尿素减少，血液变成静脉血 D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收
    【分析】图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图，其中，①是肾小管外的毛细血管，②是肾小囊，③是肾小球，④是肾小管．
    【解答】解：A、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由②是肾小囊，③是肾小球，④是肾小管组成的，A正确；
    B、①是肾小管外的毛细血管，③是肾小球，二者内流动的都是血液，B正确； C、图中③是肾小球，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，血液还是动脉血，C错误；
    D、图中④是肾小管，原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在①肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，D正确。 故选：C。
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    【点评】此题考查了尿的形成过程：经过肾小球的滤过作用形成原尿，经过肾小管的重吸收作用形成尿液．

    30．（1分）外界物体反射来的光线依次经过眼球的（ ） A．角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔→视网膜 B．晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜 C．视网膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→角膜 D．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．该题要从眼球的结构和视觉的形成过程方面考虑解答．
    【解答】解：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即外界物体反射来的光线，依次经过角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜。如图所示： 故选：D。

    【点评】此题考查了外界光线成像于视网膜所结构的眼球的结构：角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体．
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    31．（1分）下列说法正确的是（ ）
    A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为
    B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的 C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为
    D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流
    【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为． 防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
    【解答】解：A、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是防御行为，错误。
    B、杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的，属于生殖行为，正确。
    C、猫捉老鼠是由是由遗传物质决定的行为，属于捕食行为，错误。 D、蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声不是动物之间进行动作信息交流，错误。 故选：B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解先天性行为、防御行为的特点．

    32．（1分）下列选项中生物共同特征较多的是（ ） A．种子植物门 B．蔷薇目 C．百合科 D．单子叶植物纲
    【分析】此题考查的知识点是生物的分类单位．可以从分类单位的大小、关系等方面来答题．
    【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。四个选项涉及了门、目、科、纲四个等级，其中科最小，因此科所包含的生物的共同特征较多。
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    故选：C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的大小以及亲缘关系．

    33．（1分）普通甜椒的种子经过搭载太空飞船，在太空中漫游后播种，再进行选择，培育成果型大、品质好的太空椒．这是利用太空中的各种射线（ ） A．改变普通甜椒的细胞组成 C．改变普通甜椒的不良性状
    B．诱导种子的基因发生改变 D．诱导种子的细胞结构改变
    【分析】人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）．
    【解答】解：普通甜椒经过搭载卫星后播下，培育出太空椒，就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植。长出来的辣椒就叫太空椒。 故选：B。
    【点评】变异为生物的进化和发展提供材料，有利变异并且是可遗传的变异，使这种有利变异通过遗传不断积累加强，使生物不断向前进化发展．

    34．（1分）2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ） A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果 B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体 C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的 D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
    【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药第38页（共50页）



    性强的细菌活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在一种新的耐药性细菌．
    【解答】解：A、细菌繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性（耐药的变异），不能被抗生素杀死而生存下来（适者生存），下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，就形成了抗药性强细菌。因此，超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果，A正确； B、在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。活下来的抗药性强的细菌，并将这些变异遗传给下一代，也就是细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体，B正确；
    C、生物的变异是不定向的，所以抗生素的选择是定向的，细菌的变异是不定向的，C错误；
    D、新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化，D正确。 故选：C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的形成过程和原因．

    35．（1分）关爱生命，关注健康，下列叙述和做法正确的是（ ） A．酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱，所以不能饮酒 B．带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药，我们可以放心购买
    C．青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物 D．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手、交谈
    【分析】（1）喝酒会严重损害人的神经系统，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．
    （2）食品安全是指：购买安全食品；防止食品污染；预防食物中毒．
    （3）健康的生活方式．吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．
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    （4）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．
    【解答】解：A、过量饮酒会损伤人的神经系统，使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱。但少了饮酒可以促进血液循环，活血化瘀、御寒壮骨，因此，可以少量饮酒。A不正确；
    B、蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，因此没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多。B不正确；
    C、青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物，有利于促进身体健康成长，C正确；
    D、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱等日常生活接触不会传播HIV．D不正确。 故选：C。
    【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．

    二、非选择题（本大题共6小题，共45分）
    36．（4分）在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答： 培养皿（组别）
    场所 温度（℃） 纸巾干湿状态
    发芽率
    甲 阳光下 23 潮湿 90%
    乙 阳光下 23 干燥 0
    丙 黑暗中 23 潮湿 90%
    丁 阳光下 5 潮湿 0
    （1）上表的实验设计中共包含了 3 组对照实验．
    第40页（共50页）



    （2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用 甲和丙 构成对照实验． （3）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是 减少误差 ． （4）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是 种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期 ．
    【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期． （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
    【解答】解：（1）甲与乙以水分为变量形成对照实验，甲与丙以光为变量形成对照实验，甲与丁以温度为变量形成对照实验；乙丙、乙丁和丙丁都有2个变量不能形成对照实验．因此上表的实验设计中共包含了3组对照实验．
    （2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，唯一的变量是光照，因此可选用甲和丙构成对照实验．
    （3）只用一粒种子做实验不行．所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性．因此培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是减少误差． （4）种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即没有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，也可能是种子处于休眠期．因此如果甲和丙中均有少量未萌发的种子，可能的原因是：种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期． 故答案为：（1）3； （2）甲和丙； （3）减少误差．
    （4）种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期．
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

    第41页（共50页）



    37．（9分）把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：
    容器
    器官
    光的颜色
    温度（℃）
    O2增加量（mL）
    甲 乙 丙
    叶 叶 根
    红 绿 红
    22 22 22
    120 15 0
    （1）分析可知，容器 甲 中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的 蒸腾作用 这一生理过程有关． （2）对比容器甲、乙可发现， 光的颜色 是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有 叶绿体 ．
    （3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有 酒精 的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造 淀粉 ．
    （4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于 黑暗 的环境中；若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验装置？ 设计另一套相同的实验装置，将氢氧化钠溶液换成清水 ．

    【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控第42页（共50页）



    制实验变量、设置对照实验．
    （2）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物+氧，呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．蒸腾作用是指水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程．
    （3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
    【解答】解：（1）光合作用释放氧气，O2增加量（mL）越多，光合作用速率越快．从表格中可知，甲O2增加量120mL，最多，因此容器甲中的光合作用速率最快，蒸腾作用散失水分，因此实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的蒸腾作用这一生理过程有关．
    （2）容器甲、乙唯一不同的变量是光的颜色，因此对比容器甲、乙可发现，光的颜色是影响光合作用速率的重要因素；光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行，根细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用释放氧气，因此容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有叶绿体．
    （3）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因将容器甲或乙中的叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热；碘遇到淀粉变蓝色，因此向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造淀粉．
    （4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于黑暗的环境中．由于在黑暗环境中植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，一段时间后，钟罩内会积聚大量大量的二氧化碳气体，这些气体会使澄清的石灰水变浑浊；从而证明植物的呼吸作用释放二氧化碳． 若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），则植物所处的环境中缺少二氧化碳，如果再设计另一套相同的实验装置，将氢氧化钠溶液换成清水，则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验，可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳．
    第43页（共50页）



    故答案为：（1）甲；蒸腾作用；（2）光的颜色；叶绿体；（3）酒精；淀粉； （4）黑暗；设计另一套相同的实验装置，将氢氧化钠溶液换成清水．
    【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．

    38．（5分）如图是几种动物及它们的呼吸器官，结合自己所学知识回答以下问题：

    （1）在对以上生物分类时，如果将甲和乙分为一组，丙和丁分为一组，则分类的依据是 体温是否恒定 。
    （2）甲、乙、丙、丁的呼吸器官依次为 体壁、鳃、肺、肺 。
    （3）图丙中标号[2]是 气囊 ，这一结构决定鸟类的呼吸方式为 双重呼吸 ，以适应空中的飞翔生活。
    （4）图丁所示动物的生殖发育特点是 胎生、哺乳 。
    【分析】图中甲是蚯蚓，属于环节动物；乙是鱼类；丙为鸟类；丁为家兔，为哺乳动物，1是气管，2是气囊，3是肺，分析作答。
    【解答】解：（1）图中丙鸟类和丁家兔用肺呼吸，由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），为恒温动物，甲和乙为变温动物，则分类的依据是：体温是否恒定。
    （2）甲蚯蚓用温湿的体壁呼吸，乙鱼类用鳃呼吸，丙鸟类用肺呼吸，丁家兔，用肺呼吸。
    （3）丙图中1是气管，2是气囊，3是肺，鸟的体内有发达的气囊起到辅助肺完成双重呼吸的作用。
    （4）图丁属于哺乳动物，生殖发育特点是胎生哺乳。 故答案为：（1）体温是否恒定； （2）（湿润的）体壁、鳃、肺、肺； （3）气囊；双重呼吸；
    第44页（共50页）



    （4）胎生、哺乳。
    【点评】知道一些动物的呼吸器官，关键是理解动物的结构与功能的关系。

    39．（10分）人体的各项生命活动都需要消耗能量，如图是与能量获取有关的部分生命活动示意图，请据图回答：

    （1）图一中的曲线（Ⅰ～Ⅲ）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，代表淀粉消化过程的曲线是 Ⅰ ，淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在 小肠 被吸收进入血液。
    （2）在血液循环的过程中，保证血液不倒流的结构有 静脉瓣、房室瓣、动脉瓣 。葡萄糖被吸收后随血液循环到达全身组织细胞的过程中，经过下列结构的顺序是 ⑤、④、②、③、① （填序号）。
    ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
    （3）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图二所示的吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 收缩 （选填“收缩”或“舒张”）状态，此时，肺内气压 小于 （选填“大于”或“小于”）外界大气压。血液流经肺部后，其中气体成分的变化是 氧气增多，二氧化碳减少 。
    （4）氧气在肺泡处进入血液，与 血红蛋白 结合随血液循环到达全身组织细胞周围的毛细血管，再通过 扩散 作用进入细胞。最终，在细胞的 线粒体 中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。
    【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液；上图中Ⅰ表示淀粉的消化过程。Ⅱ表示蛋白质的消化过程，Ⅲ表示脂肪的消化过程。
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    （2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；图二表示吸气过程，此时的肋间肌收缩，肋骨上移，胸骨外移使胸廓的左右径和前后径增大，膈肌收缩，膈顶下移，胸廓的上下径增大，肺内气压下降，肺的容积增大，气体吸入，完成吸气过程，呼气则相反。 （3）血红蛋白有运输氧的功能； （4）线粒体是进行呼吸作用的场所。
    【解答】解：（1）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，淀粉的初步消化是从口腔处开始的，初步消化成麦芽糖，最终在小肠内被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液；上图中Ⅰ表示淀粉的消化过程。Ⅱ表示蛋白质的消化过程，Ⅲ表示脂肪的消化过程。 （2）在血液循环的过程中，保证血液不倒流的结构有静脉瓣、动脉瓣和房室瓣，保证了血液按照一个方向流动。葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，最后经下腔静脉进入右心房，需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。具体路线是：⑤下腔静脉→④右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→②肺静脉→左心房→③左心室→①主动脉→脑部组织细胞外的毛细血管。 （3）图二表示吸气过程，此时的肋间肌收缩，肋骨上移，胸骨外移使胸廓的左右径和前后径增大，膈肌收缩，膈顶下移，胸廓的上下径增大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程。血液流经肺部后，由静脉血变成了动脉血，其中气体成分的变化是：氧气增多，二氧化碳减少。 （4）血红蛋白有运输氧的功能；氧气在肺泡处进入血液，会与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞；葡萄糖随着血液循环到达组织细胞内的线粒体，在氧气的参与下通过呼吸作用把线粒体内的葡萄糖分解成二氧化碳和水，同时释放能量，用于人体的各项生理活动和维持体温。 故答案为：（1）Ⅰ；小肠
    （2）静脉瓣、动脉瓣、房室瓣；⑤④②③① （3）收缩；小于； 氧气增多，二氧化碳减少 （4）血红蛋白；扩散；线粒体。
    第46页（共50页）



    【点评】此题考查了三大营养物质”的消化和吸收的过程，呼吸运动以及人体内的气体交换等知识，只有熟练掌握所学知识才能正确答题。

    40．（11分）小明在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查，调查结果如下，请据此分析回答有关问题：

    父亲 双眼皮 有酒窝 惯用右手 正常肤色
    母亲 单眼皮 有酒窝 惯用左手 正常肤色
    儿子 单眼皮 有酒窝 惯用右手 白化病
    眼脸 酒窝 惯用左右手
    肤色
    （1）人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为 性状 ，它指生物体形态结构、生理和 行为方式 等的统称．父亲是双眼皮，儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为 变异 ．
    （2）假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为 Aa ．儿子的基因组成为 aa ．
    （3）小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体．其中的X染色体来自于 母亲 ，Y染色体来自于 父亲 ．
    （4）白化病是由隐性基因（r）控制的一种遗传病，它导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等的色素缺陷．如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生一个正常（没有白化病）女儿的机会是
    ，其基因组成是 RR或Rr
    ；由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止 禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚 ．
    【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．
    【解答】解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．因此表中涉及到的人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色等是生物体的形态特征，属于性状．
    第47页（共50页）



    生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；父亲是双眼皮，儿子是单眼皮，这说明了亲子代之间在性状上的差异性，是生物的变异现象．
    （2）已知控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性．儿子为单眼皮，控制单眼皮的基因一定是aa，根据其基因由父母双双个提供一个，父亲双眼皮的基因组成为Aa，母亲的单眼皮基因组成为aa；则他们的后代的基因组成和性状表现如图所示：

    （3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见小明体细胞的XY性染色体，其中的X染色体来自于母亲，Y染色体来自于父亲．
    （4）小明的父母均正常，患白化病遗传图解如下图：
    第48页（共50页）




    从遗传图解中看出，这对夫妇生出没有白化病孩子的几率是3/4（75%），这个孩子是男孩还是女孩的几率各占50%即1/2，因此该夫妇生出一个没有白化病女儿的机率为：×═，其基因组成是RR或Rr．

    白化病是一种由隐性基因控制的遗传病，遗传病多发生在近亲结婚的人群中，这是因为血缘关系越近的人，其遗传基因越相似，婚后子女得遗传病的可能性就越大，因此我国婚姻法明确规定：禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚． 故答案为：
    （1）行为方式；变异； （2）Aa；aa； （3）母亲；父亲．
    （4）；RR或Rr；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．
    【点评】答此类题目的关键是理解相对性状、遗传和基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．

    41．（6分）自1981年艾滋病发现以来，就以惊人的速度传播着．现在每天将近有1.7万人被发现感染艾滋病病毒．全球患病总人数更达数亿．病原体存在于艾滋病患者和带病毒者的血液，精液，唾液，泪液，乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播，也可以通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品等而传播．根据艾滋病的相关知识回答下列问题：
    （1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的 病原体 ．HIV的结构由 遗传物质 和蛋白质组成，它主要侵犯并瓦解人第49页（共50页）



    体的 免疫 系统，使人不能抵御病原体．
    （2）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 特异性 免疫．到目前为止，还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触的传染源的人都属于 易感人群 ． （3）不安全性行为是艾滋病的主要传播途径．为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 传播途径 ．
    【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．
    【解答】解：（1）艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病，HIV是引起这种传染病的病原体，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．它主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人不能抵御病原体．
    （2）疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，如将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体，抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．到目前为止，还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或间接接触的传染源的人都属于易感人群．
    （3）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径． 故答案为：（1）病原体；遗传物质；免疫； （2）特异性；易感人群； （3）传播途径
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只要基础扎实才能灵活答题．

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