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安徽省淮北市烈山区2022学年度人教版九年级化学第二单元课题三《制取氧气》课堂练习卷
时间：2023-12-24 08:00:08 下载该word文档
课题三《制取氧气》课堂练习卷
一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题1分，共12分）1、实验室里用排水法收集氧气，依据的氧气性质是（）A．无色B．无味C．不易溶于水2、工业上用分离液态空气制取氧气的方法属于（）A．物理变化B．化学变化C．化合反应
3、实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（）
D．支持燃烧D．分解反应
A、检查装置气密性B、加热KMnO4制O2C、验证O2已集满D、硫在O2中燃烧4、在实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是（）
A．装置①或②可作为O2的发生装置B．装置③或④可作为O2的收集装置C．装置③比装置④收集的氧气更纯净D．装置①中的长颈漏斗下端插入液面以下
5、实验室用高锰酸钾制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①熄灭酒精灯；②用排水法收集氧气；③将药品装入试管中，用橡胶塞塞紧并固定在铁架上；④点燃酒精灯给试管加热；⑤检查装置的气密性；⑥将导气管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是（）A．③⑤②④⑥①B．⑤④③②①⑥C．⑤③④②①⑥D．⑤③④②⑥①6、下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A．二氧化锰只能作催化剂
B．催化剂必定加快化学反应速率
C．用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D．在化学反应前后其化学性质不变
7、高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中，“先”“后”顺序正确的是（）A．先将导管移出水面，后熄灭酒精灯B．先将导管放入集气瓶中，后点燃酒精灯C．先固定仪器，后装入高锰酸钾固体D．先将集气瓶从水中取出，后盖玻璃片
8、实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别，该项操作是（）
A．加热前先将试管外壁擦干
B．排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集C．加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热D．排水集气法收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯9、对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）A．制取O2时，始终收集不到较纯的O2------装置漏气
B．铁丝在氧气中燃烧时，将铁丝盘成螺旋状的目的-----增大铁丝与氧气的接触面积C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂-----用于引燃的火柴过长D．给试管里的固体加热时，试管炸裂-----试管口未略向下倾斜
10、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨，下列推理正确的是（）A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C．工业上分离液态空气可以得到氧气和氮气，因此分离液态空气的过程发生了分解反应D．冰水共存体中有冰也有水，但它属于纯净物而不是混合物
11、某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气
B．t1时刻，高锰酸钾开始分解
C．最后收集到的氧气质量和未加高锰酸钾产生氧气质量一样多D．该实验中高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂
12、市场上有一种加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶，它的催化活性很强，衣服的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到它，皆能转化而除去。某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实