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贵州省特岗教师招聘考试(中学数学)真题试卷精选(题后含答案及解析)

时间:2023-01-19 04:56:33    下载该word文档

贵州省特岗教师招聘考试(中学数学)真题试卷精选(题后含答案及解析
题型有:1.选择题2.填空题9.简答题10.计算题11.应用题12.证明13.数学作文

选择题

1若不等式x2x0的解集为M,函数f(x=ln(1l|x|的定义域为NMN(
A[01B(01C[01]D(10]
正确答案:A解析:M={x|x2x0}={x|0x1N={x|1|x|0}={x|1x1},则MN={x|0x1},故选A.


2将函数y=2x+1的图像按向量a平移得到函数y=2x+1的图像,则a(
AB
C(1,1D(1,1
正确答案:A解析:依题意由函数y=2x+1的图像得到函数y=2x+1的图像,设a=(mn原函数平移后得到yn=2(xm+1,化简得y=2x2m+n+1,因为2x2m+n+1=2x+1,即n2m=0,将选项代入,只有A项符合.故本题选A.


3已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AB1与底面ABC所成角的正弦值等于(

ABCD

正确答案:B

解析:由题意知,A1ABC为正四面体,设棱长为a,过A1A1O⊥面ABCOO为△ABC所以即点B1到底面ABC的距离,RtA1OB中,A1B=a,则AB1=AB1与底面ABC所成角的正弦值为


4若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,k的值(

ABCD

正确答案:A解析:不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分,三个交点的坐标为A(04C(11.因为直线经过点将阴影部分分为面积相等的两部分,故直线必过AC的中点,将代入中,解得故答案为A


5一个等差数列首项为32,该数列从第15项开始小于1,则此数列的公d的取值范围是(

ABCD

正确答案:A解析:设{an}为题干所述等差数列,则a1=32an=32+(n1d,由题意知,

6A.πB2C.π-2D.π+2
正确答案:D解析:由题意可得

7在相距4k米的AB两地,听到炮弹爆炸声的时间相差2秒,若声速每秒k米,则爆炸地点P必在(
A.以AB为焦点,短轴长为3k米的椭圆上


B.以AB为直径的圆上
C.以AB为焦点,实轴长为2k米的双曲线上D.以AB为顶点,虚轴长为3k米的双曲线上

正确答案:C解析:由题意可知,爆炸点PAB两点的距离之差为2k,由双曲线的第一定义知,P必在以AB为焦点,实轴长为2k米的双曲线上.故选C.


8通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是(
A.榜样法B.锻炼法C.说服法D.陶冶法

正确答案:C解析:题干所述为说服法的概念.榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法;锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法;陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法.


9一次绝对值不等式|x|a(a0的解集为xax-a|x|a(a0的解集为一axa.为方便记忆,可记为“大鱼取两边,小鱼取中间”,这种记忆的方法是(
A.歌诀记忆法B.联想记忆法C.谐音记忆法D.位置记忆法

正确答案:C解析:谐音记忆法是一种用相同或相似的读音将无意义材料变成有意义的材料以帮助记忆的方法.故本题选C.


10班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

正确答案:B解析:题干所述为班级平行管理的概念.班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动;班级民主管理是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式;班级目标管理是指班
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