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大学历史学习方法

时间:2022-12-21 12:14:36    下载该word文档

大学历史学习方法
大学历史学习方法1.学习历史有阶段性
等你上了高三你会发现高三的历史学习和高一高二很不同它是一个高度概括和整合反复巩固的过程这就要求你在高一高二有很扎实的基础和历史基本功。
我的观点是高一、高二阶段不必苛求知识的深度但要注重追求知识的广度。
你会发现语文水平的高低和课外知识的丰富程度对历史学习有很大的影响所以我建议你多读一些课外历史书籍注重古文能力和语感的培养建立自己的一套历史观和世界观。
这些东西对你的影响可能不会马上体现在分数上但上了高三以后你会发现它们太重要了。
大学历史学习方法2.抓住课堂
要说实在的东西课堂是很实在的。我们文科和理科不同很多聪明的理科生不听课照样可以考好;但是一个历史生如果不听课他什么成绩都别想拿到。
听课也有听课的方法我认为课前预习是很重要的你可以在预习的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么;
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然后在听课的过程中有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架形成一份完整的听课笔记课后再与参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充拓展自己的思路。
大学历史学习方法3.充分利用老师
每一个历史老师对历史都有自己深刻的理解他们也都是经历过高考的。你可以主动地和老师交流你对历史问题的观点从老师的回应中吸取对你有益的东西。
大学历史学习方法4.史实问题和思维问题
你会发现我们做历史题做来做去无非就是考察两个问题:要么是史实要么是思维。
史实问题通常就是要考你的记忆比如:法国大革命什么时候爆发的新文化运动的代表人物是哪些十一届三中全会的内容是什么这些都是不容更改的史实你必须非常熟悉和了解这需要平时的积累和记忆。
记忆史实其实并不是什么痛苦的过程重要是要对历史抱有激情和信念。最终你会发现一切都不难就像你不会忘记家里的门牌号和好朋友的电话号码一样。
同时你还可以编一些顺口溜来帮助记忆比如我就是用工程队三个字来记忆中共一大的局限性的:工关注工人阶级忽略了广大农民;(把城市作为重心不符合中国国情;(斗争对象指向资产阶级是错误的。
思维问题考察的是你对历史事件或人物的理解比如说我们见到根本原因主要原因直接
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