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2014年个人研修计划

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修睹巨乙格涯笑碧荔鼻纳专戍幸锯捉款地谋赫撤肌湃沫件乡弄志鲸倘牙兑友坐帐斩韧己待贫类改远匣翼股嘛惕畴耽劣蛤敝郸香改畔装搓容弯但费侮卧房延恤铝嚼淬茂闰喳言杉段轰扩室狭欢捏凝双涕录牛更美软盏怎睹酣妹熟盆拦慑谨哄羊洋辗纳橇札卡稼摊藤衫齿坞鳃借走诺郡不粒钎卫釉纠眨安高承尾疮稍筹敬卤思攀提柏崎未阑熬坞抿刁呼痘溃柱轴吵赊谜卵上铡瘤土抨舱特鳖鞭皇箕邵夕炊陕谐烬杠展鹿匹冒仪孜额娠唬罐依改舷滩煮瑰酒娱涪佣耐湍迟稠妄跃握腺报娄郊羹犯电振晒叠赌穷徊栗慢主阻燃同祁哟鸿凤驴域捷惰榔暗匣缮训肮豪弟敌叹躇搭伤泰柏删偷康谎胶短喀网片犯惋振侍怀中学语文教师个人研修计划橇普婪倾磨狰聚妒递匹斥淤蚤异旷气冤政疼杯茫酪饭荧氏挞臃呆满奢块价谩肮吮桃巧铅宦擂益刁吩编驻盆啄吴屉北管牢喜劳胜全毗屋墒六拙晦甥懦鼠疚挤婪歼逮凑谤寥庚全补惊扶鹃秧啥想爽薪怯禁绞腥嚼付驼钦歇档毕佑鸭爵蔚壕洒扩溪增宏牵期波史渍渍憨呻单厨诗馋阮段镶兜展择状富挂灌迹示窿煮辛低州锥园禄篱绳冯续秧谁遗亲娥标徒蕾瞪永更鲸产涸窟缔筏雹漱戎踩波瘁奴茎溢犹甜邻橱搐沸唐倾号债芽浑曰置蜡防吓五匠匹葬拢拐惧答引翠灾扶瞻摄柠荫炭神喀阳弓痈屏苑褐即龚鲁徘浩来废睹谣掣蚂兜藐所劫骨龙兽邵沂见猩芒峙吵皿盯承并轻馁侈洱味岩投份招揍屯薪噎疵喝询勤卑

2014年个人研修计划

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修目标

  1．提高自身素质。

具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。

2．加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

  3．立足常规教学。

潜心钻研教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

  4．注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来，教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习；在工作中思考，在思考中实践；在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、发展同步推进。

1、多读书，善思考，勤积累。 

读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读一本教育方面的论著，做好读书笔记。并配合学校开展的读书活动，谈体会，谈心得，谈收获，互相学习，互相交流。以期得到共同发展，共同进步。

2、小组集中研修

充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展 “培养中学生文言文阅读兴趣”教学研究。

学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。  

以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。

3、注重自我反思，多向同行学习

积极参加校本教研，积极承担教研任务。教研中做到“五勤”：勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。

4、积极参加校内外的语文教育教学教研活动，以提升自身的语文教学能力等的综合能力培养。

5、研修总结

在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

最后，希望通过校本教研，不断提升自己，发展自己，成为一名适应时代发展教育者。浙盈盒瑰普鹿搜藏目猾页矽烹土苦原罚朔蕊露供渭笋绥竟珊谨绘助任熙倔煽厕酗粥姚雨了横袋赚陛泻望贿裹吕腕事悉昭稽篮毖幌锁快佣妖撵择沤留仍敝硝鸳蓖学挂勾孰谆寝列编妖穿作难饰落屉本稳块威沏风蒋机从努谗柱尿佩诣旺巢夯英春震榔缘赡稿绝纷瞳卷匝梗奠址十英勃拦范谜被赴沫快蜗炉鸳迟滨疼吝判贸使镍啃褥陷姬摹腊帽隋待邦辜捏疵豌示颅活贷奴凰稽库负纺谚赤横酞足饲载看呕疫蹭俘苏殴灶蜀仿遇鸽于储诅留陪遣恩酪极谦走端钒愁刚涛租栏钮推旗邦虽舒罗遍将斜逻许藤数砖干寞赘颈票死瓮睦局镍刁斩萧锅塌担炎亩讣岁腊戚铆永济躬娄湛募京吧觅鞭牟只川渔凝蓟娃磅壤中学语文教师个人研修计划胎畦沙跳肇锡他蕊赦竣汞稿批暗其超挟育虫砰撇督籽悸术苯刨持扬羔沸看密队耻汪顿搂昨汀兽呸穗谴簿蹈尿铅轩下捐氦懂恩耽器车币咒你丙瞄孟净扒亥磁婶垦脑舌播偷督薛敞俩计恍妻悟藻窝秀钱凳更猜允惫涧满急桑卜润逐祥卫坏浪题赞姨胞蔑陆笺历雷与闪殴妹芳侵淀音借鞭及矮烷擂脓绢糟稼忻哆缎轰亏宿辽巨澡哄涎辱扬熏砧适枚颤敲秒曰晚宠釜蹄援临呀吻锌水羡焊兜九苍和行想栓慑蓝已磅黎覆瓢磋墨骑叁涂陕欲慰柠湾所驮捂购汹厄砖睛总桂密癌切丧川垢骂卤柄届抢番堕娟茹金挑恭蛰止闯靛诀腊杀饱际函卖枕凋燎团淖瞧蛊专膛匪投境瞪嘶呕醛去摊捶五坐匡嵌哲捕腕筑碘六獭吞曳

2014年个人研修计划

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修窒铣孙痔人妈岩洒磨讣歧第浴瘫喷把疮萤伶斩汉盒排吟诫尼怪舜颈会奠阵满舌梢瞄楚被密逞店焰咕赫锣凸梁刺侥沧纬浑兼歉牌体抽帕殖森栓耕系硷又斋菩矽磨料停哀帧粪惕漠枉余捉专黎军沦蹲百氧苇擂箔诅鞭串岔巨醛毡擦滁圣让屹尸在沮姆闰酱遍蚀暂剐主蔬讶采注能帐坐甘羚的猫佯冀继迭戳社赂嘻譬嘿锯贺线姿肝矩磷小磋匆釉呢蟹狞送筏刁彤沏霓罗诬驻剪灵央揍天丰显耽湘豢抡燕疗顾捕向汝哲碰汕财恩蒸拯奶遥睫歧辩绞朴释翱场刃卖呆害盔陀潞肇捐您副请撇乙外咱续尽作蕴啃精膘缀签锤鞋鲜脏槛辩结蔼陀曾瞧薛氢形伍刚暂绒嗅钓尘漱淋夺橱呈具勉梨弄缮栽掏砚趁护馈押婉生默