认识社会与价值选择
【2019年高考考纲解读】
1.构建知识网络,明确具体原理。既要在微观上把握所有的具体知识,也要在宏观上明确知识之间的联系。
2.运用比较法、归纳法系统掌握本专题的知识。
3.理论联系实际,基础知识与时政热点相结合,提高分析问题和运用所学知识解决问题的能力。
4.弘扬抗战精神,铭记历史真谛——“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”净化网络环境,共建网络文明;培育和践行社会主义核心价值观,共育精神家园;牢固树立并贯彻绿色理念,坚持绿色发展,打造健康美丽中国;学习了解屠呦呦等典型人物的精神和事迹,实现人生价值等。
5.以上述热点材料为背景可以考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现(要特别注意在个人和社会的统一中实现价值这一考点)等观点。
6.从题型看,既有作用类、启示类等常见题型,也有开放性、灵活性比较高的新颖题型,如根据关键词拟定发言提纲,并依据评分量表进行打分。
【网络构建】
【重点、难点剖析】
一、历史唯物主义关于社会发展的观点
1.社会存在与社会意识
(1)原理内容
①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
②社会意识具有相对独立性。社会意识的发展与社会存在的发展具有不平衡性;社会意识的发展具有历史继承性;社会意识对社会存在具有能动的反作用,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。
(2)方法论要求
①坚持历史唯物主义,反对历史唯心主义。
②树立正确的、科学的社会意识,反对错误的、非科学的社会意识。
2.人类社会的基本矛盾与普遍规律
生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾,生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的基本规律。人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力,但这两对基本矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的。其中,生产力与生产关系的矛盾是更为基本的矛盾,是一切矛盾的物质根源。
3.人民群众是实践的主体,是历史的创造者
(1)原理内容:人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
(2)方法论:坚持群众观点和群众路线。
二、价值观、价值判断与价值选择
1.价值观的导向作用
(1)总体表述
价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
(2)具体表现
①从领域上看,表现为对人们认识世界和改造世界、对人生道路的选择两个方面。
②从性质上看,正确的价值观对人们认识世界、改造世界及人生道路的选择起积极的导向作用;错误的价值观则起消极作用,误导人生。所以要树立正确的价值观(集体主义价值观),自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民群众的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。
2.作出正确的价值判断和价值选择
(1)要求
①必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
②要自觉站在最广大人民群众的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(2)特征
①社会历史性(因时因地而变);②主体性(因人而异);③阶级性。
三、人生价值及其实现
1.是什么:人生价值
(1)原理:人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。对一个人的价值评价主要看他的贡献。
(2)方法论:要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。
2.怎么做:实现人生价值
(1)作出正确的价值判断与价值选择
①价值判断与价值选择具有社会历史性和阶级性。
②价值判断与价值选择的客观依据:遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
(2)价值的创造与实现
①在劳动和奉献中创造价值(根本途径)。
②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)。
③在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。
【题型示例】
题型一 社会存在与社会意识
例1.(2017年全国高考全国3卷20).2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是
①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌
②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要
③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度
④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【变式探究】(2016·浙江文综,30,4分)2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有( )
①生产方式是人类社会存在和发展的基础 ②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用 ③价值观影响人们的行为选择 ④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用,淫秽色情、谣言、暴恐等违法信息属于落后的社会意识,它会使人们的价值观扭曲,不利于个人和社会的发展,国家网信办采取净网行动,可以使人们接受健康文化的影响,树立正确的价值观,有利于个人和社会的发展,②③符合题意;①说法正确,但不符合题意;④说法错误,人的各种价值选择是在价值判断的基础上形成的。
【变式探究】[2015·浙江文综,40(2),10分]材料 祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所,是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用,但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来,W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂,开展创建“文化礼堂,和美乡风”系列活动,敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力,新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系,促进了乡村治理。去年,该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。
结合材料,运用社会意识的有关知识,说明为什么W村要把祠堂文化转化为礼堂文化。
【解析】本题考查社会意识。解答此题首先明确知识指向:社会意识。其次明确设问指向:分析为什么把祠堂文化转化为礼堂文化。这要求立足社会意识,分析具体原因。解答此题关键把握两点,一是为什么要转化,二是为什么要发挥祠堂文化的作用。之所以要转化,关键在于祠堂文化有其消极内容,要立足落后的社会意识来分析。之所以要发挥其作用,要明确其具有积极内容,应该立足先进社会意识的作用来分析。
【答案】W村的祠堂文化必须加以转化,因为它有局限性,尤其是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识,影响村民团结,对社会发展起消极作用;礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素,又体现了社会主义核心价值观,是一种先进的社会意识,有助于推动新农村建设。
【变式探究】在过去30多年时间里,中国共产党对我国社会主要矛盾的判断为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。对我国社会主要矛盾判断的变化说明( )
①社会存在的变化决定社会意识的变化 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ③科学理论推动社会存在的发展 ④支配经济社会发展的规律是客观的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【画龙点睛】用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系
(1)从两点论的角度看,社会存在与社会意识的辩证关系包括两方面内容:一方面,社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映;另一方面,社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。
(2)从重点论的角度看,在社会存在和社会意识的辩证关系中,社会存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的。
(3)从反对形而上学的要求来看,必须反对忽视社会意识反作用的机械论。
题型二 社会基本矛盾运动
例2.十三届全国人大一次会议表决通过了改革开放以来第八次国务院机构改革方案:不再保留国土资源部、国家海洋局、国家测绘地理信息局,组建自然资源部;不再保留环境保护部,组建生态环境部;成立应急管理部、退役军人事务部……从这次国务院机构设置的变化可以看出( )
①发挥人民群众作为社会变革决定力量的作用 ②遵循上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 ③遵循生产关系一定要适合生产力发展状况的规律 ④在实践基础上推动制度创新是我们要坚持的治国之道
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】D
【解析】①不符合题意,材料不涉及人民群众的作用。国务院机构设置的变化属于上层建筑的调整,故选②排除③。
【变式探究】党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”回答下题。
1.(2015·课标Ⅰ,16,4分)从唯物史观看,全面推进依法治国是( )
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求 ②不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措 ③对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志 ④我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【答案】C
【变式探究】生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是( )
①充分发挥私营经济和外资经济的重要作用
②坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度
③加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质
④坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府
A.③―→②―→④ B.②―→①―→③
C.④―→③―→① D.①―→④―→②
【答案】A
【解析】在人类社会的基本矛盾中,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,生产关系的总和构成社会的经济基础。②属于生产关系和经济基础范畴,③属于大力发展生产力,④属于上层建筑范畴,故A正确切题。B、C、D均错误。
【变式探究】创新社会管理,共建活力中国,共享和谐社会。阅读材料,回答问题。
随着我国社会转型加快,社会结构日益复杂,社会管理面临新的挑战。从管控到服务,成为社会管理的必然趋势。
两年前,T市将市区街道办全部撤销,将人、财、物等资源下沉到社区。社区居委会由居民依法选举产生,社区内的大事要事,均须居民会议或居民代表会议讨论通过,管理人员的业绩考核权也交给了居民。社区内设立公共服务大厅,将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、经济等服务窗口,并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。社区党组织协调各方,将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位服务。在政府引导下,社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来,成为提供社会服务的重要平台。
两年来,该市社区服务能力明显增强,居民幸福感显著上升。
联系材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,说明T市是如何推进社会管理创新的。
【解析】该题首先明确设问要求:(1)联系材料;(2)知识范围:“寻觅社会的真谛”的知识;(3)设问角度:说明T市是如何推进社会管理创新的。其次,应调动“寻觅社会的真谛”的相关知识。再次,本题答案应采取“知识+材料做法”的模式。
【答案】①把握社会存在与社会意识的辩证关系,适应社会转型要求,推进社会管理创新。
②遵循社会发展规律,调整上层建筑,进行机构改革,促进社会发展。
③顺应社会发展趋势,发展社区自治,培育社会组织,推动社会进步。
④坚持群众观点和群众路线,为民服务,实现和维护人民的根本利益。
题型三 人民群众是历史的创造者
例3、(2017年全国高考江苏卷33).截至2016年6月,中国网民规模达7. 1亿,互联网普及率达到51. 7%。习近平总书记指出,各级党政机关和领导干部要经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是
①要坚持人民群众的主体地位 ②人民群众是社会物质财富的创造者
③要更好地保障人民群众的权益 ④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【变式探究】有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成下题。
1.(2016·课标全国Ⅲ,22,4分)从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为( )
①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄 ②脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合 ③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化 ④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【举一反三】(2016·江苏单科,32,2分)0.015~0.04毫米,这是90后铣工张志坤在第43届世界技能大赛控铣项目中摘得金牌的精度,然而像张志坤这样的人还是凤毛麟角。今天,我们呼唤工匠精神,呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄,更是一群群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众。这是因为( )
A.社会历史首先是物质生产发展的历史
B.劳动群众是我国人民群众的主体部分
C.群众路线是无产阶级政党的领导方法
D.人民群众是推动历史发展的决定力量
【答案】D
【解析】题意强调时代呼唤爱岗敬业的广大职工和基层群众,说明了人民群众的重要性,因此D正确;A、B说法正确但与题意不符;无产阶级政党应坚持群众路线,但题意未涉及政党问题,与题干构不成因果关系,C不选。
【变式探究】[2015·天津文综,12(3),10分]阅读材料,回答问题。
经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7.4%;《中国劳动保障发展报告(2014)》显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。
李克强总理在今年的政府工作报告中指出:“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理”,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业。”
运用《生活与哲学》中关于社会历史的知识,说明“稳增长、保就业”政策的理论依据。
【解析】本题考查社会历史观的知识。解答时要把社会历史观的知识与“稳增长、保就业”紧密结合。
【答案】①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用。“稳增长、保就业”的政策是对经济下行和就业压力大的反映,并有利于该问题的解决。
②生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是人类社会发展的基本规律。遵循这两个规律,旨在解放和发展生产力,推动经济发展。
③物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,保就业才能满足人们的基本物质生活需要。
④人民群众是历史的创造者,维护人民的根本利益是党和国家一切工作的根本出发点和落脚点。
题型四 价值判断与价值选择
例4.(2018·全国Ⅰ)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3 000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有( )
①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【变式探究】(2017年全国高考全国2卷23).习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定,中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上,上述论断蕴含的价值观道理是
①有什么样的价值观就有什么样的真理观
②有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律
③只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观
④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。正确的价值观必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,③④适合题意;价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点,①②是错误的;故本题答案选D。
【变式探究】(2016·课标全国Ⅱ,20,4分)1708年,清政府组织传教士绘制中国地图。历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平,却一直被作为密件珍藏于内府。反之,参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见,《皇舆全览图》价值的实现( )
①以对其价值的真理性认识为前提 ②取决于其科学内容适用范围的扩大 ③受到人的思维方式和价值观的制约 ④以其科学内涵的不断发展为条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【变式探究】(2015·课标Ⅰ,22,4分)2014年,日本方面认为美国某出版社公司出版的教科书《传统与遭遇:环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见( )
①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 ②价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准 ③历史事实随价值判断的改变而发生变化 ④价值判断和价值选择深受历史观的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】价值判断与价值选择的客观依据是客观事实,是坚持真理,所以①符合题意;②认为价值判断没有客观的标准说法错误,客观标准是自觉遵循社会发展的规律、自觉站在最广大人民立场上;客观事实不可能随主观的变化而变化,③错误,故③排除;价值判断与价值选择具有社会历史性,会因时间、地点和条件的变化而不同,所以④符合题意;故选B。
【变式探究】(2015·安徽文综,9,4分)人们在感怀乡愁的同时,把梦想留在他乡,把匆匆的背影留给故乡。这说明( )
A.梦想是实现自我价值的途径
B.价值观念决定人的行为选择
C.奉献他乡才能实现社会价值
D.价值选择以价值判断为基础
【答案】D
【变式探究】(2015·山东文综,35,4分)青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为( )
A.一切工作都应该从正确的价值观出发
B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用
D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
【答案】C
【解析】一切工作都应该从客观实际出发,不能从主观出发,正确的价值观也是主观的,所以A表述错误;价值选择是在价值判断的基础上作出的,B颠倒了价值判断和价值选择的关系,也是错误的;题干强调青年时期是价值观养成的重要时期,是人生的第一粒扣子,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。这说明价值观对认识世界和改造世界具有导向作用,故C符合题意;题干没有体现社会提供客观条件的问题,D排除。故选C。
【变式探究】[2015·四川文综,14(2),12分]全面推进依法治国,基础在基层。阅读材料,回答问题。
改革开放以来,我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快,社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显,社区治理法治化水平亟待提高。
H市坚持与时俱进,大胆破除体制机制障碍,以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有:以社区党建为抓手,以党代表工作室为平台,听民意解民困,依法推动社区各项工作的开发;市政府梳理相关法律法规,出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》,明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体,制定社区工作清单,让社区机构的职责法定化;支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织,按照居民自治章程管理社区事务;开展形式多样的“法律进社区”活动,引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践,富有活力的基层协同共治局面正在形成。
运用“价值判断与价值选择”相关知识,分析H市推进社区治理法治化的合理性。
【解析】本题知识限定明确,价值判断与 价值选择的相关知识,题目类型原因类,问题指向H市推进社区治理法治化的合理性。根据题目分值判断,本题大致应该有四个知识点,横向上关于价值判断和价值选择,无非就是做出正确价值判断和价值选择的标准,纵向上,无非就是价值判断和价值选择的社会历史性特征,而从纵向过程来看,针对过程中暴露的问题,进行相关探索,说明正确价值判断和价值选择的获得必须通过实践,在实践基础上做出。
【答案】①针对存在的问题,以法治思维探索社区治理新模式,在实践基础上做出正确的价值判断和价值选择。
②坚持与时俱进,着力提高社区治理法治化水平,把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。
③破除体制机制障碍,完善基层法治体系,改革上层建筑,遵循了社会发展的客观规律。
④依法推动社区协同共治,自觉站在人民的立场上,坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。
题型五 人生价值
例5.(2018·全国Ⅱ)2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为( )
①奋斗是实现人生价值的根本途径 ②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难 ③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 ④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【变式探究】(2018·全国Ⅱ)2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为( )
①奋斗是实现人生价值的根本途径 ②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难 ③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 ④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】①入选:人生的真正价值是在劳动和奉献中创造的,积极投身为人民服务的实践才是实现人生价值的根本途径。④入选:奋斗有利于帮助我们调动主观积极性,增强自身素质,树立正确的价值观,也有利于帮助我们争取更有力的客观条件,从而克服不利条件影响而获得成功。②错误:奋斗能帮助我们克服人生道路上的障碍与困难,但并不能减少。③错误:人生价值的实现受到主客观条件的限制,奋斗能让我们争取有利于价值实现的主客观条件,但不能让理想摆脱主客观条件的限制。
【变式探究】(2016·天津文综,9,4分)2016年新学期开始,浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,发动大学生每月捐出2元钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个蚂蚁宝宝(贫困地区小学生)。三月份,他们已经用875位大学生的捐款,资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们( )
A.价值观对人的成长有促进作用
B.要在砥砺自我中走向成功
C.满足他人需要是实现人生价值的前提
D.人的价值在于对社会的责任和贡献
【答案】D
【变式探究】 (2015·天津文综,8,4分)“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺:“修合无人见,存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中,同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于( )
A.爱岗敬业,在无私奉献中创造价值
B.遵纪守法,在追求和谐中成就自我
C.艰苦奋斗,在自主创新中谋求发展
D.诚实守信,在服务社会中实现价值
【答案】D
【解析】本题考查价值实现的相关知识。“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵不敢减物力”是诚实守信的表现,“修合无人见,存心有天知”是同仁堂人的良心,在这份坚守中,同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业,说明同仁堂在服务社会中实现了自身价值,据此可选出正确答案D。A、B、C观点均与材料主旨不符,应排除。
【变式探究】社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们( )
A.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件
B.社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出
C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用
D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值
【答案】B
【变式探究】右图漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是( )
①个性发展是实现人生价值的基础 ②坚持在绝对不相容的对立中思维 ③模仿和重复别人的人生难以出彩 ④人的成长要善于把握自己的优势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】①错误,实现人生价值的前提是社会提供的客观条件;②属于形而上学的观点,应坚持在对立统一中思维;题干漫画中“每个人出生时都是原创的,可悲的是很多人渐渐成了盗版”给我们的人生感悟是③④,所以选D。
实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。回答下题。
【变式探究】“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们( )
①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【变式探究】新年前夕,国家主席习近平发表了二○一八年新年贺词。习近平主席在贺词中提到“为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩”“千千万万普通人最伟大”“不驰于空想、不骛于虚声”“将改革进行到底”“以造福人民为最大政绩”。这些鼓励性的话语对青年人的启示是( )
①前途是光明的,青年人要矢志不渝、坚持奋斗 ②道路是曲折的,青年人要安分守己、按部就班 ③人生重在贡献,青年人要业广惟勤、奉献社会 ④梦想导航人生,青年人要爱好和平、亲仁善邻
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】②错在“安分守己、按部就班”。④“爱好和平、亲仁善邻”,不符合题意。
【感悟提升】党维护人民群众根本利益的哲学依据
(1)人民群众是历史的创造者,要求党坚持群众观点,贯彻群众路线。
(2)作出正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上,维护人民群众的利益是党把人民群众的根本利益作为最高价值标准的体现。
(3)人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,维护人民群众的利益是党员人生价值的真正体现。
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