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2020—2021年度语文部编版四年级上册满分必达期中课外阅读专项训练(五) 含答案
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2020—2021年度语文部编版四年级(上)满分必达
期中课外阅读专项训练(五)
一.
记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越>>>>怕,越怕越要听。①猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去。批注1>>>>:从这句话中可以看出“”是一个极富童真童趣、好奇心强的孩子。>>>>
在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深>>>>的印象。②也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”>>>>,提着大喇叭。我连忙飞跑进家,>>>>一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!”批注2>>>>:画线部分运用的描写方法主要有动作描写、语言描写,其作用是形象生动地写出了“”对“”的期待。>>>>>>>>
其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就会在门口等着。讲好价钱进来,围着的人就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫作“听蹭儿”,就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,摩擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会捎上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋>>>>人大笑时,③大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。批注3:这句话中“”的意思是厉害。>>>>
母亲时代的儿童教育和我们现在不同。妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带
我们小孩儿到“城南游艺园”去。
游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏,你可以听京戏,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看唱大鼓,看露天电影。大戏总是最后散场,直到夜半,我们才雇洋车回家。
我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑、不折不扣的快乐。
(1)认真阅读全文,说说文中写了“我”童年时哪几件乐事。
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(2)读句子①,把方框里的批注1补充完整。(3)读句子②,把方框里的批注2补充完整。(4)读句子③,把方框里的批注3补充完整。(5)文章最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________________二.
快乐是一种角度
快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。在沙漠中艰难行走而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。
荆棘划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。
快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。有这样一则寓言:一天,上帝带教士去一个房间,许多人围着一口正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。因为他们每个人都只有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又带教士去另一个房间,也有一群人围着正在煮食的大锅坐着,不同的是,这里的人看起来又饱足又快乐,而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”
一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于
与他人互惠互存。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。
(1)联系上下文理解词语。伤痕累累:。>>>>油然而生:。>>>>
(2)用横线画出短文的中心句。
(3)用波浪线画出文中的一处比喻句,这一句是把比作了