天津大学专升本-天津专升本院校

天津市专升本

　　天津专升本问题解答

　　(一) 专升本扫盲 1. 什么是专升本？

　　专升本，官方的叫法应该是高职升本科。

　　2. 专升本是第一学历？第二学历？有没有学位证？ 专升本是第一学历，有学位证。 3. 毕业证书是怎么样的？

　　证书上会写明“专科起点本科”或者“专升本”或“二年制”

　　4. 专升本在其他城市是否有效？

　　全国通用，跟高考考上的2本院校是一样。 5. 专升本怎么授课？学制是怎样的？

　　专升本是在你考上的2本院校里面进行全日制授课。学制是2年。 6. 怎么样专升本？

　　先要进行专业课、文化课的考试，如果够分数线了，可以去你考上的院校学习。

　　(二) 关于录取以及各院校信息 1. 录取比例是怎么样的？

　　这个根据专业不同了，有的专业能达到16：1的录取比例，有的专业甚至是1：1的录取比例

　　2. 升入本科院校后，在哪里学习？

　　天津商业大学：天津市北辰区津霸公路东口 天津农学院：。天津市西青区津静公路22号 天津城建学院：天津市西青区津静公路26号 天津财经大学：天津市河西区珠江道25号 天津美术学院：天津市河北区天纬路4号 天津体育学院：天津市河北区卫津南路51号 天津市软件大学：天津市西青区宾水西道399号

　　3. 录取学校有哪些？都有什么专业？

　　这个会在文化课考试前一年的12月份出招生计划，每一年都会变化，不能确定。

　　代码 0241 01 02 0242 01 02 0243 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 0245 01 02 0248 01 02 03 04 05 06 0249 01

　　2016年天津市普通高校“高职升本科”招生计划

　　学校名称 科类 学制 人数 备注 天津工业大学　　 200 与天津市大学软件学院合办 软件工程 理科 2 190 软件工程 文科 2 10 天津理工大学　　 200 与天津市大学软件学院合办 软件工程 理科 2 190 软件工程 文科 2 10 天津农学院　　 330 会计学 文科 2 35 会计学 理科 2 15 人力资源管理 文科 2 40 人力资源管理 理科 2 10 生物技术 理科 2 25 要求有专业基础 园林(观赏园艺方向） 理科 2 30 要求有专业基础 动物医学 理科 2 30 要求有专业基础 水产养殖学 理科 2 25 要求有专业基础 测控技术与仪器 理科 2 30 要求有专业基础 计算机科学与技术 理科 2 30 要求有专业基础 水文与水资源工程 理科 2 30 要求有专业基础 食品科学与工程 理科 2 30 要求有专业基础 天津师范大学　　 200 与天津市大学软件学院合办 软件工程 理科 2 180 软件工程 文科 2 20 天津商业大学　　 320 计算机科学与技术 理科 2 30 工商管理 理科 2 40 工商管理 文科 2 90 会计学 理科 2 40 会计学 文科 2 90 英语 文科 2 30 需参加英语听说测试 天津财经大学　　 70 会计学 文科 2 20

　　02 03 04 0250 01 02 03 04 05 0252 01 02 0253 01 02 03 04 05 06

　　会计学 理科 2 金融学 文科 2 金融学 理科 2 天津体育学院　　 体育教育 文科 3 社会体育 文科 3 舞蹈学

　　英语 文科 3 市场营销 理科 2 天津美术学院　　 装潢艺术设计 文科 2 环境艺术设计 文科 2 天津城市建设学院　　 艺术设计 文科 2 艺术设计 理科 2 土木工程 理科 2 工程管理 理科 2 电气工程及其自动化 理科 2 计算机科学与技术 理科 2

　　15

　　20 15 7 2 1

　　2

　　1 需参加英语听说测试 1 40 20 20 300 30 30 60 60 60 60

　　4. 那么录取的分数是怎么样的呢？

　　以2016年的为例。

　　2016年高职升本科各校录取分数线

　　城建学院：一般专业：3200~4000元/年·生；艺术类专业：8000元/年·生 农学院：3200~4000元/年·生 财经大学：3200元/年·生 美院：10000元/年·生

　　软件学院：14000元/年·生 商业大学：4000元/年·生

　　体育学院：体育教育专业3200元/学年，市场营销专业3200元/学年，

　　社会体育专业3200元/学年，英语专业4000元/学年，舞蹈学专业10000元/学年 住宿费一般都不超过1200元/学年，软件学院的女生的住宿费是1500元/学年

　　6. 这个天津市大学软件学院是怎么回事？学费怎么那么贵？什么是合作办

　　学？

　　学校性质：天津市大学软件学院是天津市委市政府批准设立的，隶属于天津市教委具有独立法人资格的办学单位。

　　招生工作在天津市教育招生考试院的指导下，由天津市大学软件学院与“三校”共同实施，统一进行招生宣传，统一组织专业考试，统一组织录取工作。

　　简单来说，软件学院无论哪个学校，都学的是“软件工程”这个专业，而且考上后都在天津工大主校区上课，专业课考试无论你考哪个学校都在天津工业大学主校区里面考试，无论你考哪个学校的，都是考的1份卷子。只是在招生的时候根据你填报的不同的学校，录取分数线会有些许的不同。发的毕业证会盖上你录取学校的章。学籍分属3所学校各自管理。 (三) 关于专升本考试 1. 什么条件能够专升本？

　　报名条件：

　　符合下列条件的人员，具备报名资格：

　　① 遵守中华人民共和国宪法和法律； ② 身体健康状况符合国家有关规定；

　　③ 参加普通高校全国统一考试且被本市普通高校或高职学院录取的应届高职高专毕业生，参加普通高校全国统一考试且被普通高校或高职学院录取、具有本市正式户口的往届高职高专毕业生，参加普通高校全国统一考试被外省市高职高专学校录取的天津籍应届高职高专毕业生。　　 下列人员不得报考：

　　① 普通高等学校及高职学院应届毕业生之外的在校生； ② 因舞弊被取消报名资格或入学资格者；

　　③ 因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

　　简单来说，

　　 就是必须是普通考试考上的大专院校

　　 必须是毕业生，在校生不能考

　　 天津市户口的，无论你是在哪上的大专都可以考n次 非本市户口的，必须在天津上的大专，然后毕业那年只能考1年 2. 专升本考什么？

　　专升本主要分为2模块：专业课、文化课 3. 专业课考什么？

　　专业课要看你考的什么院校，什么专业而定，每个学校，每个专业考的都不一样。大致来说，都有2门。 4. 文化课考什么？

　　语文/数学、英语、计算机 5. 总分是多少？每一科是多少分？

　　专业课一共200分，文化课每科150分，3门文化课是450分。总分是650分。 6. 那最后录取是看什么分数？

　　最后录取是专业课+文化课+加分分数，进行排名，依次按分数录取。 7. 是否有加分政策？ 有。4、6级会有加分。

　　财经大学规定：

　　高职升本科文化课考试英语成绩达到90分以上的考生，通过大学英语六级或成绩在425分以上的考生在专业课和文化课考试总成绩上加50分，通过大学英语四级或成绩在425分以上的考生在专业课和文化课考试总成绩上加40分。凡颁发四六级考试成绩的院校名称与毕业学校名称不一致且无法提供相关证明的，学校均不予认定加分。

　　城建学院规定：

　　通过大学英语六级或考试成绩在425分以上的考生，在其考试总成绩上加50分，通过大学英语四级或考试成绩在425分以上的考生，在其考试总成绩上加30分。

　　农学院规定：

　　对获市级三好学生、优秀学生干部等荣誉称号，或通过大学英语四、六级考试的考生，同等条件下优先录取。 8. 升本流程是怎么样的？

　　以2016年的升本考试为例，2016年4月-2016年9月开始学习文化课。2016年9月，开始准备专业课。2016年12月，进行专业课辅导班的报名、专业课考试报名。2016年1月，考专业课。2016年4月，考文化课。下表更明确。 也就是说，如果你是3年制的专科，大二的下半学期应该开始准备升本了！

　　专业考试由招生学校负责组织，专业课报名从12月下旬陆续开始。 各专业课的专业课辅导班也在12月下旬开始报名。 符合条件的考生须持考试证明信报考专业考试。

　　本市应届高职高专毕业生在学籍所在校开具专业考试报考资格证明信；往届高职高专毕业生到有关区招办指定的报名点办理报名，由报名点开具专业考试报考资格证明信；被外地学校录取的天津籍应届高职高专毕业生须凭学籍所在学校开具的报考资格证明信，就近到有关区招办指定的报名点办理报名，由报名点开具专业考试证明信。

　　考生须携带本人身份证、毕业证、带有考生号的报考资格证明信及招生学校要求的其他相关证件，直接到拟报考的学校履行专业考试报名手续。符合条件的考生可以参加第一批次录取学校的一所或两所招生学校组织的专业考试和第二批次录取学校由天津市大学软件学院组织的专业考试。考生参加不同招生学校专业考试时须使用同一报考资格证明信，确保本人考生号的唯一。

　　2. 文化课怎么报名？

　　文化考试报名工作由区招生办负责组织，采取网上报名、现场确认报名信息的方式。现场报名点由区招办设置。

　　符合条件的考生于2016年3月上旬登陆招考资讯网，进入天津市高职升本科招生文化考试网上报名系统，按照报名网页提示，录入考生号、个人报名信息及志愿信息。确认无误后提交。

　　已进行网上报名的考生须在3月上旬到指定的报名点进行报名信息确认，办理相关报名手续。高职高专应届毕业生到其学籍所在学校

　　进行现场报名信息确认；本市高职高专往届毕业生和被外地学校录取的天津籍高职高专应届毕业生到领取专升本招生报名资格证明信的区县招办指定报名点进行报名信息确认。

　　考生按照要求认真核对个人报名信息和志愿信息，无误后签字负责。交验考生相关资格证件和复印件，缴纳报名考试费，现场进行电子摄像等。 3. 怎么报志愿？

　　考生在履行文化考试报名时填报学校志愿。考生根据本人专业考试情况填报第一批次录取学校志愿和第二批次录取学校志愿。

　　第一批次录取学校志愿，考生最多可以填报两所学校志愿，分为A学校志愿和B学校志愿，A、B两所学校志愿为平行志愿，录取时机会均等。当考生同时符合A、B两所志愿学校录取条件时，按考生所填报的A学校志愿进行录取。

　　第二批次录取学校志愿，考生可以填报两所学校，分为A学校志愿和B学校志愿，同时还可以填报一个服从调剂学校志愿。A、B学校志愿按照平行志愿录取完成后，如果招生学校仍有招生计划没有完成，再录取服从调剂学校志愿。

　　第一、二志愿的学校必须不同，所报专业可以相同。例：你可以报商大的计算机、城建的计算机。

　　填报志愿的时候可以少填，比如就填1个学校，1个专业。

　　填报的志愿如果你没有报名相关的专业课报名、考试，填写无效。 (五) 关于专业课 1. 专业课在哪考试？

　　专业课是在你报名的院校进行考试的。 2. 专业课什么时候准备？

　　一般来说9月份开始准备专业课是明智的。 3. 专业课什么时候考试？

　　一般是在1月份考专业课，软件学院会在2月份考专业课。 4. 准备几个专业好呢？

　　如果你把我很大，可以考虑就准备1个专业，如果你时间充裕，想有余地，建议你，准备2-3个专业。

　　5. 这个专业是必须是我专业学习的专业吗？

　　这个无所谓，除了有需要准也基础证明的专业外，你可以随意挑选。不过，也要根据自身的情况，不可盲目挑选。

　　6. 专业课辅导班是怎么回事？

　　专业课辅导班是每个学校进行的针对专业课的辅导班。

　　这个可以自愿报名，不过建议去上上，因为老师的缘故，我上面说了。 7. 专业课辅导班在哪上课？什么时候上？价钱怎么样？在哪报名？ 专业课辅导班在各自的学校上。

　　一般是12月-1月份。每个学校，专业课的辅导班的时间长短不一样，有的6次，有的9次，有的半天，有的全天，不过统一的是都在周末，而且，你只能选择一个专业课辅导班上，因为，时间冲突，你不可能分身。可以用交换录音，等多种方式解决辅导班冲突的问题。软件学院会分2期进行专业课辅导，一期是在1月份，1期是在2月份。

　　价格各学校会不一样的，大致在300-1500之间，美术类的学校专业课辅导费要贵。

　　在各大院校报名，详情请关注各大院校的官网。

　　8. 专业课考完后什么时候能知道分数？有没有专业课的排名？

　　大致都在年前通知分数，只有软件学院是在2月份考专业课，2月份下达专业课分数。

　　商业大学有专业考试的分数区间的一个统计。 9. 专业课讲什么？

　　因为时间短，所以，大部分课只能是串讲的形式，所以，提前准备专业课是很有必要的。

　　10. 怎么选专业？

　　专业，我觉得，如果有跟你专科学的一样的专业最好选那个专业，毕竟有优势，而且好考。如果没有，那么选择你喜欢，有把握的，毕竟考上是最重要的！不过也不排除有的人就是想不考上。

　　还有，就是如果想考财大，4、6级必须要过，否则没戏考上，因为他的分数线每年都很高。如果你考城建，也最好把4、6级过了，因为有加分，有了加分，必然你心里会有底了。

　　像农院几个要专业基础的，如果你不是学相关专业的，那就别打主意了！ 11. 专业课考什么？

　　按照2016年的标准来说

　　城建学院：

　　考素描与色彩

　　农学院：

　　2016年天津农学院高职升本科专业课参考教材

　　一、人力资源管理专业 1、《人力管理实用教程》，吴宝华主编，北京大学出版社， xx年9月 2、《西方经济学》，高鸿业主编，经济科学出版社，第四版 二、动物医学专业 1、《兽医学》，山西农业大学主编，农业出版社 2、《家畜病理学》，内蒙古农业大学主编，农业出版社 3、《兽医药理学》，冯淇辉主编，农业出版社 4、《兽医临床诊断学》，王树林主编，农业出版社，第三版 三、水文与水资源工程专业 1、《水力学》，郑文康主编，水利水电出版社 2、《水资源管理》，赵宝璋主编，水利水电出版社 四、生物技术专业 1、《新编生物工艺学》，俞俊棠、唐孝宣等主编，化工出版社，xx年，第一版 2、《微生物学教程》，第二版，周德庆，高等教育出版社， 2002 年 五、园林专业 1、《花卉学》，北京林业大学主编，中国林业出版社，1990年，第一版 六、测控技术与仪器专业 1、《电工学》上、下册，秦曾煌主编，高等教育出版社，第六版 七、食品科学与工程专业 1、《食品工艺学》，赵晋府主编，中国轻工业出版社，第二版 2、《食品营养学》，孙远明主编，中国农业大学出版社，2002年8月，第一版 3、《食品卫生学》，何计国主编，中国农业大学出版社，xx年1月，第一版 八、会计学 1、《初级会计实务》中国财政经济出版社，2016年 2、《管理学原理》，以辅导大纲为准 九、计算机科学与技术 1、《C程序设计》，谭浩强著，清华大学出版社，1999年 2、《C程序设计教程实习指导与模拟试题》，高福成主编，天津大学出版社 3、《微机原理与汇编语言程序设计》讲义，李乃祥编 4、《微机原理与汇编语言程序设计习题解答》，李乃祥编 十、水产养殖学 1、《鱼类增养殖学》，王武主编，中国农业出版社，第一版 2、《水产动物病害学》，战文斌主编，中国农业出版社，第一版

　　财经大学：

　　会计学、金融学专业的考试内容均包括经济学和一门专业课，具体参考书目如下：

　　商业大学：

　　暂缺

　　12. 专业课对于分数有限制吗？有及格线吗？

　　农院与城建会有及格线，也就是说，如果不够专业课的及格线是不能报考文化课考试的。其他学校没有限制。 (六) 关于文化课 1. 文化课在哪考试？

　　这个根据教育局分配，一般在你报名所在区县的，中学参加。文化课是天津市统一进行考试的，无论你考什么专业，哪个学校，只要是一个科类都是一张试卷、一个时间。 2. 文化课什么时候准备？

　　一般来说，准备早的，考文化的前一年的4月份就开始准备了，晚的也得6月份就准备了。

　　3. 如何准备文化课？ 一般来说，你可以自学，也可以报辅导班。自学的话，你需要买教材，研读考纲，做练习。如果报辅导班，那就跟着老师走就行了。还有的就是及时复习。 4. 关于文理科怎么选择？是必须选我高考的科类吗？ 这个是根据你要考的专业来选择的，比如，我想考的专科只收理科，那就报理科。 跟你以前的科类没有关系，随意报。

　　5. 文化课各科都主要考什么？题型是什么？ 语文：

　　除了课外的现代文阅读、作文都是课内的内容。所以，老师给的考点一定要背熟，还要灵活掌握。 题型：

　　单选 15分，填空 10分，词语解释 10分，翻译 10分，简答 15分，解析 40分、写作 50分， 数学：

　　即高等数学 题型：

　　选择 40分，填空 20分，计算 75分，证明 15分 英语：

　　英语难度略小于4级难度 题型：

　　单选 15分，完形 30分，阅读理解 50分，改错 10分，翻译 20分，写作 25分

　　计算机：

　　主要是c语言、计算机应用基础、excel、word、xp、Internet。C语言很重要，是拉分的关键，如果想考好，就好好学c语言，因为其他的是背诵+平时积累的。 题型：

　　单选 60分，多选 30分，填空 25分，程序填空 12分，读程序写结果 10分，编写程序 8

　　写在最后的话

　　如果你想要考上，请把你不要抱着任何的侥幸心理，克服一切身边的干扰，比如，找工作、实习、签3方、家庭、专科学习，认真复习，踏实学习，相信你会考上的！ 我身边的事实告诉我，

　　“宿舍里面人都在升本，我也没事干，要不我也升吧！家里让我考个本科证！我去找工作了，没有理想的工作啊！试试吧，能升就上，不能升就找工作吧，要不现在就得找工作。我想多留天津几年，我对象也升本，我对象在天津。我只想拿个本科的文凭。”

　　出于这样的想法的如果没有99%的努力的，最终的结果是杯具的，我希望你不是那个杯具。

　　别再让你头发斑白的父母为你辛辛苦苦挣来的学费打水漂了，别再让你那满脸皱纹的父母为你考虑下一步，你该做什么了！好好想想，好好担起你该担起的责任，好好想想你想要的到底是什么，你喜欢的是什么，你要做什么，如果想好了，那么，你为之努力吧！为之坚持吧！

　　最后，如果有问题，可以留言给我，也可以加我球球：80921138。以上内容均为本人亲身经历或者资料查询写出。如有误请以官方资料为准。每年政策、学校、专业、辅导书均会有改变。

　　具体以参见各大院校的官网、天津招考网为准！

　　百度空间，关于此文链接

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　　http:///%B0%DA%B6%C9%C4%E3%B9%FD%B0%B6/blog/item/2016年天津医科大学专升本

　　报考条件:

　　根据文件规定，天津医科大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：

　　1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。

　　2.学历要求：具有专科学历，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。

　　3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。

　　4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。

　　5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。

　　报考事项：

　　历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。

　　1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。

　　2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。

　　3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。

　　4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。天津14年专升本语文大纲

　　天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试

　　语文基础考试大纲

　　一、考试性质

　　天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。

　　二、考试能力要求

　　语文基础考试要求考查考生识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。

　　A识记：有关识记能力层次的术语，如记忆、背诵、了解等，指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。　　 B理解：有关理解能力层次的术语，如解释、掌握、归纳、概括、认知等，指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

　　C分析综合：有关分析综合层次的术语，如辨识、识别、简要说明，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

　　D表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

　　E鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

　　对A、B、 C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

　　三、考试内容

　　语文基础重点考核考生三个方面的内容：语文基础知识；阅读与分析；常用文体的写作。

　　语文基础知识

　　1．语言知识

　　理解教材文言文中文字、词汇、句式在特定语言环境中的意义用法；了解古今通用的一般修辞方法。

　　识别古今词义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语仍然运用的文言词语；识别通假字和古今字并理解其含义。

　　掌握常用文言虚词“之、其、者、所、以、于、而、则、焉、乃、是”和“所以”、“是以”等的用法，识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。

　　理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式：如使动用法、意动用法、名词用作状语、名词用作动词、判断句式、被动句式、倒装句式等，并能正确译成现代汉语。

　　修辞知识

　　理解识别古今作品中比喻、比拟、夸张、对偶、排比、用典、反语、反问、设问、借代、层递、拈联、双关、顶真、对比等常见的修辞格，并能联系作品说明其修辞的作用。

　　2．作家作品知识

　　了解与识记中外作家的姓名以及重要作家的字、号，所属国别、时代，主要的思想倾向和文学主张，主要文学成就等。

　　理解和识记所选课文的出处、写作背景、体裁、思想内容和写作特点。

　　3．文体知识

　　议论文

　　掌握议论文的三要素，议论文对论点、论据的要求，论据的种类，论证方式，论证方法，掌握驳论的方法。

　　记叙文

　　掌握记叙文的六要素；叙述人称；叙述方式：顺叙、倒叙、插叙、分叙；记叙文中的描写手法：人物描写、景物描写、场面描写及要求；抒情方法：直接抒情、间接抒情。

　　说明文

　　掌握说明文的种类、结构、说明顺序和说明方法。

　　诗、词、曲

　　诗、词、曲都属于诗歌的范畴。了解诗歌以丰富的情感反映生活、对生活作高度集中的概括、语言凝练富有形象性和音乐美的特点。

　　了解诗、词、曲在体裁形式上的特点，识记所选作品分属何种体裁。

　　戏剧文学

　　了解戏剧的分类和戏剧文学的特点。

　　小说

　　了解小说的三要素及三要素的内涵与要求。

　　课文及应用文

　　《田单列传》

　　分析文中田单形象的特点。

　　认知田单最终战胜侵略者所运用的方法与策略。

　　认知本文的写作方法。

　　《黄州新建小竹楼记》

　　概括本文所表达的思想感情。

　　认知文章第二自然段分别从所处位置、山川、四时和人事四个角度写竹楼。

　　认知第三自然段用反衬写法以突出竹楼。

　　认知第四自然段刻意详写至道年间以来的经历所抒发的思想感情。

　　理解本文写景抒情的特点。

　　识别本文语言骈散结合的特点。

　　《种树郭橐驼传》

　　概括本文的思想内容及给人的启发。

　　理解本文类比和对比的说理方法。

　　理解本文在材料剪裁上的详略之妙。

　　《西湖七月半》

　　概括本文的主旨。

　　理解本文选材角度特点。

　　分析本文写人、写场景细致生动的特点。

　　分析文中所写五类游客的特点和相互对比映衬的关系。

　　理解本文内容与结构的错综变化转接呼应的特点。

　　《钓台的春昼》

　　认知本文的思想内容和抒发的情感。

　　认知本文的叙写线索。

　　了解作者赋予所睹山水景色的特点。

　　了解文章景物与心情，自然与现实，风景画、风俗画与社会风云熔于一炉的特点。

　　《黄山记》

　　概括本文的内容及主旨。

　　认知本文独具匠心的构思谋篇的手法。

　　理解本文简练巧妙、热情奔放的语言特点。

　　《拣麦穗》

　　理解本文所表达的思想感情。

　　认知本文第一部分的铺垫作用。

　　识别文中的对话描写和行为细节描写并说明其作用。

　　理解文中关于“小火柿子”描写的象征意义。

　　《丑石》

　　概括本文的主旨。

　　理解托物言志的写作手法。

　　认知文中所蕴含的哲理。

　　《道士塔》

　　概括本文的主旨。

　　认知文中采用的对比手法并体会其作用。

　　理解本文融叙述、议论、抒情为一体的写作方法。

　　《列夫·托尔斯泰最后的日子》

　　了解列夫·托尔斯泰的生平创作。

　　理解列夫·托尔斯泰离家出走的真正意义。

　　理解作者生动细致的叙事描写的方法和深刻含蓄的议论抒情方式。

　　《蒹葭》

　　概括本诗思想内容。

　　认知“兴”在本诗中的运用及作用。

　　认知本诗情景交融的写法。

　　认知本诗重章叠句方法的运用。

　　简要说明本诗语言特点。

　　《迢迢牵牛星》

　　识记这是一首五言古诗。

　　认知本诗借牛郎织女的神话传说写人间的相思离别之情。

　　分析诗中的六处叠字对描写物态、表达情思所起的作用。

　　背诵全诗。

　　《饮酒》

　　识记这是一首田园诗，五言古诗。

　　概括本诗的主旨。

　　分析本诗写景的诗句所具有的思想意蕴。

　　理解本诗抒情、写景、说理融于一体的特点。

　　认知陶诗平淡自然、意韵淳厚的特点。

　　背诵全诗。

　　《山居秋暝》

　　识记这是一首山水诗，五言律诗。

　　辩证评价诗人的归隐意愿。

　　认知本诗写景纯用白描、笔致简约的特点。

　　分析本诗动静相衬、视听结合的写景特点。

　　背诵全诗。

　　《丽人行》

　　了解本诗的写作背景。

　　识记这是一首新题乐府诗，七言古诗。

　　概括本诗的主旨。

　　理解本诗在叙事中抒情的特点。

　　认知本诗肖像、行为、细节描写方法的运用及其作用。

　　《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

　　识记这是一首歌行体诗歌。

　　认知本诗所抒发的丰富深刻的思想情感。

　　理解本诗情感变化的轨迹。

　　分析本诗的结构特点。

　　理解本诗思维活跃气势奔放的特点。

　　背诵全诗。

　　《望海潮》

　　认知本词的思想内容。

　　理解本词在内容题材上的贡献。

　　理解本词铺叙手法的运用。

　　背诵全词。

　　《水龙吟》

　　了解本词的写作背景。

　　理解本词上片的抒情特点。

　　理解本词下片的抒情方法。

　　认知本词运用典故表达的思想感情。

　　认知本词中比喻、拟人手法的运用。

　　背诵全词。

　　《定风波》

　　了解本词的写作背景。

　　概括本词的情感内容。

　　理解本词描写与议论相结合的表现方法。

　　背诵全词。

　　《一剪梅》

　　概括本词的主旨。

　　概括本词上片、下片的内容。

　　理解词中抒情手法的运用。

　　认知本词的语言特点。

　　背诵全词。

　　《雪花的快乐》

　　认知本诗抒发的思想感情。

　　理解本诗想象丰富、形象饱满的特点。

　　理解本诗的语言特点。

　　分析本诗的音乐美及其具体表现。

　　《我爱这土地》

　　识记本诗的写作背景。

　　认知本诗的思想内容。

　　理解本诗的象征意蕴。

　　识别本诗象征、暗示手法的运用。

　　理解本诗结构特点。

　　理解本诗语言特点。

　　《相信未来》

　　识记本诗的写作背景。

　　认知本诗的思想内容。

　　理解本诗想象丰富、意象众多的特点。

　　概括本诗意象的象征涵义。

　　理解本诗结构特点。

　　理解本诗语言特点。

　　《齐桓晋文之事》

　　说明孟子“仁政”主张的主要内容，并作辩证评价。

　　理解本文循循善诱的论辩特点。

　　理解本文所用的论证方法。

　　认知本文所用的比喻及其喻义。

　　《谏逐客书》

　　了解本文的写作背景。

　　识记本文的论点。

　　理解本文逐层深入的论证特点。

　　掌握本文对比的论证方法。

　　认知本文铺陈的写法。

　　《答司马谏议书》

　　了解本文的写作背景。

　　识记本文是一篇驳论。

　　识记本文所批驳的错误论点。

　　识记本文运用驳论点的方法。

　　理解本文柔中寓刚、委婉有礼的特点。

　　《问说》

　　识记本文的思想内容。

　　识记“说”文体的特点。

　　认知本文观点鲜明、层次清晰、章法细密的特点。

　　理解本文论据充分的特点。

　　识别本文所用的论证方法。

　　理解本文的语言特点。

　　《骂杀与捧杀》

　　概括本文的思想内容。

　　认知本文是一篇杂文及特点。

　　识别本文批评错误犀利的特点。

　　《人生的境界》

　　识记本文的思想内容。

　　理解本文“总—分—总”的结构特点。

　　理解本文所用论证方法。

　　《选择与安排》

　　识记本文在选择材料上的主张。

　　识记本文在安排结构上的主张。

　　认知本文在论据使用上具有典型性、丰富性、多样性的特点。

　　辨识本文类比法与对比法的运用。

　　《汉代艺术的美学风貌》

　　概括本文的主旨。

　　认知本文所用的论证方法。

　　认知本文论据的特点。

　　《中国人，你为什么不生气》

　　概括本文的思想内容及现实意义。

　　认知本文思想敏锐、辞锋锐利的特点。

　　认知本文层层递进的写法。

　　分析文中多次重复“你为什么不生气”的作用。

　　《重建诗意的生活》

　　认知本文的思想内容及现实意义。

　　认知本文论据充分的特点。

　　识别本文所用的论证方法。

　　理解本文的语言特点。

　　《现代自然科学中的基础学科》

　　认知本文文体特点。

　　识记本文的说明中心。

　　把握本文“总—分—总”的结构方式。

　　认知文中所运用的“定义”“举例”等说明方法。

　　《菊花》

　　认知本文文体特点。

　　概括本文的说明中心。

　　把握本文并列式与“总—分—总”相结合的结构特征。

　　理解本文的说明顺序。

　　认知本文所运用的“引用”说明方法，结合相关段落，简要说明有关引用材料的作用。

　　《奇妙的克隆》

　　认知本文文体特点。

　　概括本文的说明中心。

　　认知本文用并列方式结构全文的特点。

　　识别并理解本文采用的“定义”“诠释”“举例”“比较”“数字”“引用”等说明方法。

　　《公务文书》

　　了解行政公文的概念、种类及写作格式。

　　明确请示与报告的区别。

　　掌握通知、通报、请示、报告、批复、函的使用范围及写作要点。

　　《调查报告》

　　了解调查报告的含义。

　　把握调查报告标题的构成形式及正文的写作方法。

　　《合同》

　　了解合同的含义及分类。

　　掌握合同的文本结构。

　　体会合同中语言的准确性、严密性。

　　《产品说明书与广告》

　　了解产品说明书与广告的概念、种类。

　　掌握产品说明书的格式与写法。

　　掌握广告文稿的制作方法及要求。

　　《消息与通讯》

　　了解消息与通讯的含义、种类。

　　把握消息与通讯的特点，注意区分两类不同的文体。

　　掌握消息的“六要素”及结构上的要求。

　　《般涉调•哨遍•高祖还乡》

　　概括本套曲的思想内容。

　　认知本作品独特的切入角度。

　　分析作品中刘邦的性格特点。

　　认知作品中塑造刘邦形象的表现手法。

　　体会作品语言幽默诙谐的特点。

　　《汉宫秋》

　　结合作品了解元杂剧的主要形式特征。

　　理解本文的主题思想与民族意识。

　　分析汉元帝的复杂心态以及王昭君的性格特点。

　　认知文辞的意境美与音乐美。

　　认知文中对偶、顶针、用典等修辞手法并体会其作用。

　　《雷雨》

　　分析所选部分的戏剧冲突及其实质。

　　分析周朴园、鲁侍萍的性格特点。

　　认知人物语言的个性化特点。

　　理解剧本中内涵丰富的潜台词对刻画人物心理与性格的作用。

　　《哈姆雷特》

　　理解哈姆雷特思想的进步意义。

　　分析哈姆雷特、奥菲利娅、克劳狄斯的性格特点。

　　认知剧中独白与旁白对刻画人物形象的作用。

　　《关羽温酒斩华雄》

　　分析小说中关羽形象的特点。

　　认知小说塑造人物形象的方法。

　　认知小说中以虚写实的手法。

　　分析小说中的场面描写。

　　《宝玉挨打》

　　分析宝玉挨打的主要原因。

　　认知作品情节设计方面的特色。

　　分析贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾政、王夫人的性格特点。

　　认知表现人物性格的主要方法。

　　《断魂枪》

　　认知小说的主题思想。

　　概括沙子龙、孙老者、王三胜的性格特点。

　　认知小说的对比烘托写法。

　　认知小说突出的白描艺术。

　　认知小说语言简洁传神的特点。

　　《亲亲土豆》

　　识记小说的思想内容。

　　了解作者的创作追求。

　　分析小说中人物形象的性格特点。

　　理解小说诗意情节的特点。

　　认知小说人物形象塑造的方法。

　　认知小说语言丰富多彩的特点。

　　《一个文官的死》

　　概括本文的主题思想。

　　概括切尔维亚科夫的性格特点。

　　分析人物的语言、行为、神态、心理活动的描写，对于塑造人物形象的作用。

　　认知契诃夫小说“以小见大”的表现手法。

　　注：考试内容的第二部分为课文及课外阅读材料的阅读与分析，以上所列为课文以及应用文的相关内容。

　　作文

　　作文是对考生书面表达能力的考核，是对考生语文水平的综合测试，主要考核议论文、记叙文以及应用文。考核的基本要求：思想内容正确、中心明确、结构完整、层次清晰、语言通顺、标点正确、书写工整、格式规范。

　　四、考试形式与试卷结构

　　考试为闭卷、笔试，试卷总分为150分，考试限定用时为120分钟。

　　1．内容结构

　　语文知识题约占39％

　　阅读分析约占21％

　　作文约占40％

　　2．主要题型

　　单项选择题约占27％

　　词语解释及翻译题约占12％

　　简析题约占21％

　　作文约占40％

　　五、参考书目

　　《天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试语文基础复习指南》，天津市教育招生考试院组编，天津人民出版社，2016年版。

　　六、典型题示例

　　单项选择题

　　第一次用鲁迅笔名发表的作品是

　　A．《伤逝》 B．《祝福》 C．《狂人日记》 D．《药》

　　答案：C

　　词语解释及翻译题

　　1．字而幼孩，遂而鸡豚 ．．

　　答案：养育 喂养

　　2

　　答案：催促船夫赶快把船划向断桥。

　　简析题

　　阅读下面的材料，回答1~3题。

　　市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

　　1．这三句话和本词开头前三句的什么内容相呼应？

　　2．这三句话用了什么写法？

　　3．这三句话所写内容是什么？

　　答案：

　　1．和“钱塘自古繁华”的繁华相呼应。

　　2．铺叙和白描。

　　3．“市列珠玑”一句写出了商品的珍贵丰富，显示了商业的繁荣；“户盈罗绮”写出了杭州民众的富庶状

　　况；“竞豪奢”以夸张之笔写杭州民众财阜繁华极致的情景。

　　阅读下面的材料，回答4~6题。

　　油灯点亮的日子

　　在城里生活的家人，已能够容忍我从乡间带来的怪异习惯了。入夜，将书架上那盏灯取下，哧，擦着火柴，那火光如絮团化开。把一只硕大的玻璃罩罩上，拨亮灯芯，那迷人的火焰连同柴梗硝的气味，在整个书房弥散开来。我铺开稿纸，端坐桌前。有时盯着火焰，怔怔地，一坐就是一个晚上。

　　这盏油灯，是我在乡间老屋发现并带回城里的。车子一路颠簸，我用衣物包裹着，一路小心呵护我娇惯的孩子。这是老家的第二代煤油灯了。第一代的一只，在那个冬夜，已碎于我之手。

　　一盏油灯，给清静的乡间夜晚带来了温暖，欢乐，也一次次在泥坯泥墙上，用光线描绘着我渐渐长高的身影。 因为贫困，瘦弱、敏感的我过早地睁开了一个少年的眼睛。我说：我爱村庄、河流、田野、麦垛，我爱种子、花朵、鸟鸣、云彩，它们是构成我灵动生命不可缺少的元素。我走不出那油灯给予的温暖与光芒，也走不出星空下油灯点燃的无边遐思与孤寂。清晰地记得那天晚上，邻村放一部电影，我坚持看守家门，让父母带着姐妹们去。已到了初三，我那时一心想考上中专，跳出“农门”，我不愿在泥地上耕作一生。夜，很快陷入寂静，从未有过的寂静，只剩下油灯发出的吱吱的心跳声。我不敢斜窥周围的事物，把双足放在地面上，很快我的心踏实起来，情绪开始平静。这时，我听到了门外母亲的脚步声。母亲叫着我的乳名，推开了木门，我这个倔强的孩子，第一次扑到母亲的怀抱里，抽泣不止。母亲担心我一个人在家，先回来陪我。油灯下，我重新开始做作业，母亲为弟妹们纳鞋底。我抬起头，母亲正用针尖挑着灯渍，擦在她皴裂的手指上：“这是能治病的！”母亲为我泡了一碗糖水，看到我的作业上满是“√”，不识字的她，脸上沐浴着一种慈爱而神秘的光芒。“能考上学校最好，考不上，你能识那么多字，在农村，总比爸妈强。”母亲言语平静，“你是一个男娃，要学会依靠自己，什么都不用怕！”

　　油灯，烙满油渍的油灯，盘曲农业文明虬根的油灯，点燃整个乡土中国诗篇的油灯，今夜，我再次将你拨亮。在你光焰圣洁的照耀下，我写下了这篇温暖而怀念的文字。

　　4．文章第三段中“用光线描绘着我渐渐长高的身影”，这句话有怎样的含义？

　　5．文章第四段中写了作者自己的故事，通过这个故事，写出了作者怎样的感情？试从三方面回答。

　　6．“我写下了这篇温暖而怀念的文字”，这里的“温暖”具有怎样的含义？

　　答案：

　　4．在油灯的伴随下，我渐渐长大。

　　5．①感受到“孤独”②感受到孤独时母亲给自己极大的安慰和幸福③感受到母亲的慈爱和鼓励。

　　6．油灯曾给自己温暖；而现在回想与油灯有关的事，内心感到温暖。

　　作文

　　1．秋高气爽季节，高职学院管理系某班拟组织一次秋游活动，请根据《学生手册》相关规定，向系里撰写一份关于秋游的请示。

　　要求：1．按照正式公文格式撰写。2．结构完整，详略得当。

　　2．人不能没有理想，而对理想的追求与实现的过程需要每个人付出辛苦的努力。请以“千里之行始于足下”为话题，写一篇作文。

　　要求：自拟题目，文体不限，不少于700字。

　　11天津天狮学院校徽校标

　　文档编号：0000 11

　　VI设计

　　天津天狮学院

　　一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。 大学校园VI设计的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

　　天津天狮学院校徽

　　天津天狮学院校名16春天津大学专升本会计学大作业2

　　会计学

　　第二组：

　　一、计算题

　　1. 资料：某企业1998年6月发生下列经济业务：

　　购入不需安装的设备一台，价款28 000元，运杂费4500元，款项以银行存款支付

　　企业从外单位购入已使用过的机床一台，其现行市场价格6300元，双方协商议价41000元，支付包装运杂费1200元，途中保险费900元，款项以银行存款支付。

　　企业接受其他单位投资转入的设备一台，该设备帐面原值46000元，经双方重新评估确认价值为43000元。

　　企业出售一台机器，原值45000元，已提折旧20000元，出售所得收入40000元，价款已经收到，机器已运往买方。

　　企业接受某公司捐赠汽车一辆，无附带单据，按重置价值估价为73500元，在捐赠过程中支付费用1050元，以银行存款支付。 要求：根据上述业务编制有关会计分录 借：固定资产 32500 元　　　　 贷：银行存款 32500 元 借：固定资产 43100元　　　　 贷：银行存款 43100元 借：固定资产 46000元元　　　　 贷：实收资本 43000 元　　　　　　 累计折旧 3000元 借：固定资产清理 25000元　　　　 累计折旧 20000元　　　　 贷：固定资产 45000 元　　 借：银行存款 40000元　　　　　　　　 贷：固定资产清理 40000 元

　　借：银行存款 15000元　　　　　　　　　　贷：营业外收入15000 元

　　借：固定资产 74550元元　　　　 贷：资本公积 73500 元　　　　　　 银行存款 1050元

　　2.某公司期末相关总账余额如下：

　　库存现金2000元　　　　 固定资产400000元　　　　 累计折旧5000元 应付账款25000元　　　　银行存款20000元　　　　 生产成本40000元 原材料60000元　　　　 库存商品60000元　　　　 在途物资30000元 应收账款12000元 坏账准备4000元　　　　 股本3000000元 根据以上数据计算如下资产负债表项目的金额 。 货币资金=库存现金 + 银行存款=

　　存货=生产成本+材料+库存商品+在途物资= 应收账款=应付账款+贷方余额－4000元= 股本=3000000元

　　预收款项=贷方余额=3000元

　　3. 企业某年四月份发生下列经济业务，要求为以下经济业务编制会计分录。

　　1) 企业收到投资人20000元投资，存入银行。 2) 从银行借入短期借款10000元。

　　3) 购入材料5000元，用存款支付3000元，余款暂欠。 4) 用银行存款2000元，偿还前欠材料款。 5) 收到投资人投入的新设备一台，价款50000元。 6) 从银行提取现金3000元，备用。

　　7) 采购员李钢预借差旅费800元，用现金支付。 8) 为生产产品，生产车间领用材料4000元。

　　9) 采购员李钢出差回来，报销差旅费780元，余款交回。

　　10) 用存款5000元，偿还短期借款。　　　　　　　　　　　　　　单位： 元 1) 借：银行存款 20000　　 贷：实收资本 20000 2) 借：银行存款 10000　　 贷：短期借款 10000 3) 借：原材料 5000　　 贷：银行存款 3000　　　　 应付帐款 2000 4) 借：应付帐款 2000　　 贷：银行存款 2000 5) 借：固定资产 50000　　 贷：实收资本 50000 6) 借：现金 3000　　 贷：银行存款 3000

　　二、业务题

　　1.根据下列经济业务编制会计分录并编表。

　　购入材料一批，货款18000元，另有外地运费700元，均已通过银行付清，材料已验收入库。

　　2.转帐支票购买办公用品一批，共计450元。

　　3.生产车间为制造A产品领用甲材料6000元，为制造B产品领用乙材料8000元，管理部门一般耗用乙材料2000元。

　　4.销售产品一批，货款25000元，收到转账支票一张已送存银行。 5.职工张华出差借款2000元，以现金付讫。 6.以转账支票支付所属技工学校经费50000元。 7.张华报销差旅费1500元，余款退回现金。

　　8.结算本月应付职工工资50000元，其中生产A产品的工人工资25000元，生产B产品的工人工资15000元，车间管理人员工资3000元，企业管理部门人员工

　　资7000元。

　　9.按工资总额14%计提职工福利费。

　　10.按规定计提固定资产折旧，其中生产车间设备折旧费780元，管理部门办公设备折旧费1200元。

　　11.从银行提取现金800元备用。 12.预提本月银行借款利息3000元。

　　13.结转本月发生的制造费用4000元。其中：A产品应负担2500元，B产品应负担1500 元。

　　14.开出转账支票，以银行存款缴纳企业所得税18000元。 15.通过银行转账，归还银行的临时借款20000元。

　　16.上述题中A产品100件和B产品200件于本月底全部完工入库，试编制产品生产成本计算表。 产品生产成本计算表

　　xx

　　年

　　3

　　月　　　　　　　　单位：元

　　4、借：银行存款 25 000　　　　 贷：销售收入 25 000 5、借：其他应收款——张华 2 000　　　　 贷：现金 2 000 6、借：营业外支出 50 000　　　　 贷：银行存款 50 000 7、借：管理费用 1 500　　　　　　 现金 500

　　贷：其他应收款——张华 2 000

　　8、借：生产成本——A产品 25 000　　　　　　　　　　 ——B产品 15 000　　　　　　制造费用 3 000　　　　　　 管理费用 7 000　　　　 贷：应付工资 50 000 9、借：生产成本—— A产品 3 500　　　　　　　　　　 ——B产品 2 100　　　　　　制造费用 420　　　　　　管理费用 980　　　　 贷：应付福利费 7 000 10、借： 制造费用 780　　　　　　 管理费用 1 200　　　　 贷：累计折旧 1 980 11、借：现金 800　　　　 贷：银行存款 800 12、借：财务费用 3 000　　　　 贷：预提费用 3 000 13、借：生产成本——A产品 2 500　　　　　　　　　　　　 —— B产品 1 500　　　　 贷：制造费用 4 000

　　14、借：应交税金——应交所得税 18 000　　　　 贷：银行存款 18 000 15、借：银行借款 20 000　　　　 贷：银行存款 20 000

　　16、产品生产成本计算表

　　产品生产成本计算表